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教师学习与专业发展(国际视野与本土体系)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
郑鑫
出版社:
华东师大
全球化背景下中国教师
学
习与专业发展的丰富样态, 通过理论和实证研究,以多 样的实证证据揭示中国教师...教师 学习与发展的支持或限制。 本书试图描绘一幅中小学教
师
学习与发展的“全景图”, 为广大一线教师
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
教师学概论
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:诸园|责编:宋愿
出版社:
中国科大
本书是一本专门以教师 为研究对象的导入性读物, 从文化史、伦理学、职业素 养、语言学、中国式教育现 代化、教育扶贫及教育理论 研究前沿等多元视角,深入 探讨了教师的历史流变、伦 理身份、职业道德修养、角 色隐喻、专业发展、教育扶 贫实践以及角色变革等核心 议题,通过丰富的案例和理 论阐释,揭示了教师在教育 过程中的重要地位和作用, 为教师的专业成长和教育实 践提供了有力的理论支撑和 实践指导。 本书适合高校师范类专 业学生和中小学教师阅读参 考。
人民币:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 160.00
元
教师学习与专业发展(关键问题研究与多元实践探索)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何劲松|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《教师学习与专业发展( 关键问题研究与多元实践探 索)》是北京教育学院首届“ 教师学习与专业发展”国际 研讨会的论文集,全书从教
师
学习规律与实践转化、教
师
学习影响因素与实践应对 、教师学习方式...理论与实践问题 ,教师学习的规律,教师
学
习的发生、变化过程等,为 今后的研究和思考起到了方 向指引的
人民币:
RMB 69.80
元 售价:
NT$ 279.20
元
教师学习与身份认同/西师教育论丛
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:赵明仁|总主编:万明钢
出版社:
中国社科
丛书项:
西师教育论丛
个案,从心智 模式的视角探讨了教师学习的过程。第三章以一所高 中的三位语文教师为个案,在教
师
教学观与
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
教师学习新生态(构建新课例研究工作坊的探索与实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:魏澜|责编:路晓
出版社:
上海社科院
这部成果集分为六个 板块。第一、二板块是基 础,以高站位建构了“德 智融合”和“教师学习”这 两个核心的主题;第三、 四、五板块是专题,分别 从课堂观察、学习诊断和 互动参与的维度,展现了 工作坊的成果;第六部分 回到目的本身,讨论了工 作坊和素养培育之间的关 系。纵览全书,本书最大 的亮点在于“理论”和“证 据”。“理论”是指,成果 集的很多作者都在有意识 地运用各种理论(如自我 决定理论、情境学习理论 、合作学习理论等)来指 导自己的研究和论述。“ 证据”是指,这些作者逐 渐摆脱了“自说白话”,开 始有意识地为他们的观点 建构、组织和呈现证据— —无论是课堂片段的话语 分析、观察量表的分析、 问卷数据的分析,还是其 他的形式。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何劲松|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《教师学习与专业发展 :历史回溯与未来展望》 呈现了关于教师教育的
学
术文献的系统梳理和深入 研究...学院中青年学术 骨干教师聚焦会议主题开 展系统、深入的学术文献 研究。这本著作从教师
学
习的理论基础与学习规律 、教师学习的影响因素、 教师学习的方式、教师
学
习的管理与共同体构建等 四个维度,分九章
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
面向2035教师学习的变革与创新/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:肖韵竹|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
、教师学习方 式的变革与策略创新、教师 学习促进教学改进的实践探 索和“互联网+”背景下的教
师
学习
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
小学数学教师学科教学知识测量与评价
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
解书|责编:孙文影//黄雪雯
出版社:
科学
成效教师。 本书基于质性研究,介 绍了小学数学教师学科教
学
知识的结构特征、类型 特征,并基于...知识的现状 、影响因素及成因另外, 本书从小
学
数学教师学科 教学知识研究方法发展策 略以及学科教学知识在教
师
教育中的应用等方面进 行了反思,并提出了小学 数学教师学科教学知识发 展的有效路径。
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
当代西方教师学习理论研究/京师教师教育论丛
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
毛菊|责编:韩妍|总主编:朱旭东
出版社:
北京师大
丛书项:
京师教师教育论丛
本书是毛菊博士在其博 士论文的基础上修改而成的 ,以当代西方教师学习研究 成果为对象,较为全面深入 地分析、阐释了教师学习的 图景。 本书资料翔实、逻辑清 晰、结构完整,体现了作者 认真的态度及较好的学术能 力。
人民币:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
高校青年教师学术价值观培育研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
程孝良|责编:宋淑洁
出版社:
社科文献
高校青年教师是知识分 子群体与青年群体的交叉集 合体,既是学术价值观的实 践者,又是学术价值观的传 承者。本书在考察我国近现 代学术体制演变及学术价值 观变迁历程的基础上,探究 了高校青年教师学术价值观 的形成发展过程及其影响因 素,并深入分析了其相互作 用的机理。在此基础上厘定 了学术价值观的时代内涵, 从主体、内容、方法、路径 和环境五个方面提出高校青 年教师学术价值观的培育对 策,从纵向和横向维度构建 了一套学术价值观体系,为 学术失范治理提供价值观层 面的解决方案。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育生物卫生
作者:
张春雷|责编:白锋宇
出版社:
华东师大
构成。 本书为生物
学
教师教育奠 定了理论基础。其中的专 家教
师
个案研究和教学案 例研究也将助力生物学教 师专业成长,进而推进生 物
学
课程改革的深化和
学
生核心素养的发展。...自1986年舒尔曼提出
学
科教
学
知识概念后,学科 教学知识研究一直备受关 注。随着我国新一轮课程
人民币:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
教师领导与教师学习(教师专业发展的双重路径及其整合)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
曾艳|责编:糜玲
出版社:
上海交大
本书以我国新课程改革 为背景,以北京市两所小
学
为例,展现了在国家、 地区、学校等嵌套的改革 情境中教师学习和教师领 导实践的丰富样态,探讨 了两者在学校、教研组、 教师个人实践层面相互作 用的过程与结果。本书揭 示了复杂的改革情境中学 校教师的学习与领导实践 中内在的“结构-能动”张力 ,并探讨
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
掌握教学策略--教师学习科学实践手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:尚俊杰|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
本书以助力教师专业发 展为根本目标,以促进科学 化教学设计为鲜明导向,以 能够在教
学
实践中落实为主 要宗旨,以继往开来为基本 路线,囊括了教学设计的基 本流程和基于学习科学视角 的80条设计原理和128条设 计策略。 本书非常适合中小学教
师
或师范生学习使用,部分 内容也适合中学及大学生使
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
创新学习方式--教师学习科学指导手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:侯兰|责编:熊铭//单元花|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
非常适合中小学教
师
及师范生学习和使用。作 为指导手册,本书的理论部 分简短易读,并附有大量教
学
...创新 学习方式。本书广泛吸取教 育
学
、脑科学、认知神经科
学
、认知科学等研究领域的 前沿研究成果,从学习科学 的视角,重新解读了合作
学
习、项目式学习、游戏化学 习、探究式学习、自主学习 和启发式学习
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
走进学习科学--教师学习科学理论手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:尚俊杰//曾嘉灵|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
理论和基 础知识。本书以对国内外
学
习科学研究的全面调研为基 础,并结合北京大学学习科
学
实验室和北京市海淀区、 朝阳区、顺义区等地连续多 年开展的“提升教师学习科
学
素养研究”的研究成果, 精心组织
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
云端学校(没有老师学习如何发生)
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
(印度)苏伽特·米特拉|责编:董洪|译者:张建民
出版社:
上海教育
假如在贫民窟的墙壁中 嵌入一台电脑,邀请附近的 孩子们一起来学习一没有教
师
、没有课本、没有考试, 会发生什么? 1999年,苏伽特·米特拉 在印度德里的卡尔卡基做了 这样的“墙洞实验”。此后, 他陆续在印度的许多村庄, 以及柬埔寨、南非、不丹、 英国等地开展了这一实验。 实验证明,儿童
人民币:
RMB 79.00
元 售价:
NT$ 316.00
元
开展学习研究--教师学习科学研究手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:吴筱萌|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
在于聚焦
学
习科学领域,围绕“学习”这 一核心问题促进教师开展深 入研究。本书共10章。第1 章...教师 或师范生学习使用,也适合 大学教师开展教学改革及教
学
研究使用,同时适合对
学
习科学感兴趣的
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
促进职前化学教师学科教学知识发展的课程开发研究/教育探新丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
魏壮伟|责编:詹蜜
出版社:
武汉大学
丛书项:
教育探新丛书
构建了“ 本土化”的职前化学教师
学
科教
学
知识模型,而后以此 为思想基础与目标指向,在 泰勒原理和...。本书对构建教育 专业课程体系、促进教师
学
科教
学
知识的课程化、改善 教育课程的课堂教学以及从 事
人民币:
RMB 66.00
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NT$ 264.00
元
我国研究型大学教师学术创业影响机理及激励政策研究/科教创新研究文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
苏洋|责编:易文娟//黎佳琪|总主编:顾建民
出版社:
上海交大
丛书项:
科教创新研究文库
本书立足于中国创新型 国家建设需求,从教师微观 层面着手,围绕学术创业在 中国的应用展开比较系统的 理论和实证研究。通过借鉴 学术资本主义理论、三螺旋 理论及知识生产新模式理论 ,以计划行为理论为指导, 运用深度访谈、扎根理论、 问卷调查、案例研究等方法 ,对我国研究型大学教师
学
术创业的关键因素
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
教师大数据应用学习/教师学习与专业发展丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:胡水星|总主编:朱旭东
出版社:
浙江教育
丛书项:
教师学习与专业发展丛书
胡水星、朱旭东主编的《教师大数据应用学习/ 教师学习与专业发展丛书》在深入阐述大数据的学习 分析、数据挖掘关键技术的基础上,从网络大规模开 放在线课程应用、翻转课堂教学模式运用、微课程教
学
资源开发...师范院校学生 的教材,而且可以作为中小学教师和高等师范院校教
师
培训的指导用书。
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
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