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  • 教师学概论

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:诸园|责编:宋愿     出版社:中国科大
  •     本书是一本专门以教师 为研究对象的导入性读物, 从文化史、伦理学、职业素 养、语言学、中国式教育现 代化、教育扶贫及教育理论 研究前沿等多元视角,深入 探讨了教师的历史流变、伦 理身份、职业道德修养、角 色隐喻、专业发展、教育扶 贫实践以及角色变革等核心 议题,通过丰富的案例和理 论阐释,揭示了教师在教育 过程中的重要地位和作用, 为教师的专业成长和教育实 践提供了有力的理论支撑和 实践指导。 本书适合高校师范类专 业学生和中小学教师阅读参 考。
  • 人民币:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 教师学习新生态(构建新课例研究工作坊的探索与实践)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:魏澜|责编:路晓     出版社:上海社科院
  •     这部成果集分为六个 板块。第一、二板块是基 础,以高站位建构了“德 智融合”和“教师学习”这 两个核心的主题;第三、 四、五板块是专题,分别 从课堂观察、学习诊断和 互动参与的维度,展现了 工作坊的成果;第六部分 回到目的本身,讨论了工 作坊和素养培育之间的关 系。纵览全书,本书最大 的亮点在于“理论”和“证 据”。“理论”是指,成果 集的很多作者都在有意识 地运用各种理论(如自我 决定理论、情境学习理论 、合作学习理论等)来指 导自己的研究和论述。“ 证据”是指,这些作者逐 渐摆脱了“自说白话”,开 始有意识地为他们的观点 建构、组织和呈现证据— —无论是课堂片段的话语 分析、观察量表的分析、 问卷数据的分析,还是其 他的形式。
  • 人民币:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 小学数学教师学科教学知识测量与评价

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:解书|责编:孙文影//黄雪雯     出版社:科学
  •     成效教师。 本书基于质性研究,介 绍了小学数学教师学科教 知识的结构特征、类型 特征,并基于...知识的现状 、影响因素及成因另外, 本书从小数学教师学科 教学知识研究方法发展策 略以及学科教学知识在教 教育中的应用等方面进 行了反思,并提出了小学 数学教师学科教学知识发 展的有效路径。
  • 人民币:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 高校青年教师学术价值观培育研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:程孝良|责编:宋淑洁     出版社:社科文献
  •     高校青年教师是知识分 子群体与青年群体的交叉集 合体,既是学术价值观的实 践者,又是学术价值观的传 承者。本书在考察我国近现 代学术体制演变及学术价值 观变迁历程的基础上,探究 了高校青年教师学术价值观 的形成发展过程及其影响因 素,并深入分析了其相互作 用的机理。在此基础上厘定 了学术价值观的时代内涵, 从主体、内容、方法、路径 和环境五个方面提出高校青 年教师学术价值观的培育对 策,从纵向和横向维度构建 了一套学术价值观体系,为 学术失范治理提供价值观层 面的解决方案。
  • 人民币:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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