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我國研究型大學教師學術創業影響機理及激勵政策研究/科教創新研究文庫

  • 作者:蘇洋|責編:易文娟//黎佳琪|總主編:顧建民
  • 出版社:上海交大
  • ISBN:9787313302465
  • 出版日期:2024/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:230
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書立足於中國創新型國家建設需求,從教師微觀層面著手,圍繞學術創業在中國的應用展開比較系統的理論和實證研究。通過借鑒學術資本主義理論、三螺旋理論及知識生產新模式理論,以計劃行為理論為指導,運用深度訪談、紮根理論、問卷調查、案例研究等方法,對我國研究型大學教師學術創業的關鍵因素、影響機理及激勵政策進行了深入研究,有助於為政府和大學制定學術創業政策提供建議。
    本書適合高校學術創業管理者和研究人員參考,也適合對學術創業感興趣的廣大讀者閱讀。

作者介紹
蘇洋|責編:易文娟//黎佳琪|總主編:顧建民

目錄
第1章  緒論
  一、研究背景
    (一)大學科技創新與創新型國家建設
    (二)大學職能的演化與創業型大學的興起
  二、研究意義
  三、研究問題與內容
    (一)擬解決的問題
    (二)研究內容
  四、研究方法與技術路線
    (一)研究方法
    (二)技術路線圖
  五、研究創新點
第2章  相關理論與文獻綜述
  一、學術創業理論及述評
    (一)學術資本主義
    (二)知識生產模式:「模式Ⅱ」
    (三)三螺旋理論
    (四)對本書的理論貢獻
  二、學術創業研究及述評
    (一)國內外學術創業研究概況
    (一)學術創業相關概念界定
    (三)學術創業的影響因素
    (四)研究述評
  三、學術創業政策研究及述評
    (一)政策工具理論
    (二)學術創業政策研究
    (三)研究述評
第3章  我國研究型大學教師學術創業影響機理的理論研究
  一、基於紮根理論的我國研究型大學教師學術創業影響因素識別
    (一)紮根理論研究方法
    (二)紮根理論研究設計
    (三)數據資料的紮根分析過程
  二、我國研究型大學教師學術創業影響機理模型構建
    (一)模型構建的理論基礎
    (二)理論模型構建
    (三)模型闡釋與研究假設
第4章  研究設計與預測試
  一、問卷設計
    (一)問卷設計過程
    (二)問卷內容
  二、變數的定義與測量
    (一)前因變數
    (二)中間變數
    (三)結果變數
    (四)調節變數:情境因素
  三、小規模訪談與預測試
    (一)小規模訪談
    (二)預測試
    (三)正式問卷的形成
  四、問卷大規模發放

    (一)樣本選擇與樣本量要求
    (二)數據收集
書5章我國研究型大學教師學術創業影響機理的實證研究
  一、描述性統計分析
    (一)問卷基本信息
    (二)教師學術創業行為的描述性統計
  二、數據質量的驗證性因子分析
    (一)結構方程測量模型概述
    (二)結果預期
    (三)參照群體
    (四)人力資本
    (五)社會網路
    (六)角色衝突
    (七)學術創業意願及其影響因素變數
  三、理論模型的結構方程分析
    (一)結構方程結構模型概述
    (二)模型設定
    (三)模型識別
    (四)模型評價
    (五)假設檢驗
  四、情境因素的調節效應分析
    (一)相關分析
    (二)多元回歸三大問題檢驗
    (三)調節效應假設檢驗
  五、不同變數下教師學術創業行為的差異分析
    (一)不同性別教師學術創業行為差異分析
    (二)不同年齡教師學術創業行為差異分析
    (三)不同職稱教師學術創業行為差異分析
    (四)不同學科門類教師學術創業行為差異性分析
    (五)不同研究類型教師學術創業行為差異分析
  六、研究結論及討論分析
    (一)結果預期與學術創業態度
    (二)參照群體與主觀規範
    (三)人力資本與學術創業態度、知覺行為控制
    (四)社會網路與知覺行為控制
    (五)角色衝突與知覺行為控制
    (六)學術創業態度、主觀規範、知覺行為控制與學術創業意願和學術創業行為
    (七)情境因素的調節作用
第6章  我國研究型大學教師學術創業案例研究
  一、案例研究方法
    (一)研究方法概述
    (二)案例研究設計
  二、「生物科技A」項目——許可案例
    (一)案例背景
    (二)學術創業形成機理分析
  三、「環境科技B」項目——技術作價人股案例
    (一)案例背景
    (二)學術創業形成機理分析
  四、「數控科技C」項目——創辦衍生企業案例
    (一)案例背景

    (二)學術創業形成機理分析
  五、多案例比較與總結
第7章  我國研究型大學教師學術創業激勵政策
  一、我國研究型大學教師學術創業激勵政策文本分析
    (一)政策樣本選擇
    (二)政策分析框架
    (三)政策文本編碼
    (四)學術創業政策文本內容分析
  二、我國研究型大學教師學術創業激勵政策的優化建議
    (一)國家層面:加強項層設計,構建學術創業生態系統
    (二)大學層面:設置學術創業行為邊界,在定義的邊界內為學術創業提供支撐
    (三)個人層面:轉變觀念,服務創新型國家建設
第8章  主要結論與展望
  一、主要結論
  二、研究局限和展望
附錄A:訪談提綱
附錄B:開放式編碼舉例
附錄C:預測試問卷
附錄D:正式問卷
參考文獻
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