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煉石傳薪(李廉方教育思想研究)(精)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:郭戈|責編:薛莉出版社：教育科學
本書對近現代著名教育家李廉方先生的教育思想進行了深入系統的研究，展現了李廉方先生在教育領域的理論創見和實踐成就。本書對李廉方的貢獻及其教育家精神進行了總論，對其生平事跡和教育思想進行了概述，繼而具體闡述了李廉方的教材思想、語文教學思想、大學改革思想、方志和鄉土教育思想、教育實驗活動、「廉方教學法」等，突出反映了李廉方對中國近代教學法發展與變革的重要貢獻。
人民幣：RMB 135.00 元售价：NT$ 540.00 元

從心養育(父母修行實踐課)/心智教育系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：包豐源//招輝|責編:于建廷//王歡出版社：工商聯
丛书项：心智教育系列叢書
孩子不需要完美的父母，只需要真實的陪伴。我們的平靜，是他們最初的安全感。我們的從容，是他們未來的應變力。養育孩子，歸根結底是一場關係的修行。最美的教育不在遠方，就在當下每一次用心的回應里。本書將陪伴你，把那些關於愛和覺察的領悟，化作一天天、一件件小事中的實踐。當你的心變得安定而清晰時，你會自然而然地給出孩子最需要的支持與空間。最終你會發現，養育孩子的過程，恰恰是治愈自己、讓自己變得更加完整的過程。從心開始，做更從容的父母。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

我看見看見我(AI時代情感能量的覺醒)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：雪飛|責編:李鳳琴出版社：中國紡織
這是一本寫給在快節奏時代里感到疲憊、迷茫之人的情感能量覺醒指南。作者基於多年實踐，獨創「心時空技術」——一套扎根日常的輕量療愈方法，幫你轉化焦慮、委屈與迷茫，重新激活內心的情感力量。這套療愈方法沒有艱深理論，只有隨手可用的實踐載體：在神話敘事里，看見情緒背後的成長隱喻，在故事里看見自我；在MR虛擬空間，安全地梳理內心彷徨，在共鳴中了解自我；在真實案例中，找到不同年齡段的人都能復用的療愈思路，在方法中賦能自我；在每日 10分鐘的訓練里，積攢屬於自己的情感力量，在日常里充能自我。無論是工作疲憊、親子衝突，還是意義感的迷茫，這本書都為你提供一把鑰匙 ——不是逃避情緒，而是轉化情緒，讓情感能量重新流動起來。給被生活掏空的你，一份裝滿情感能量的賦能指南，讓你活出自信從容的高能量版本。
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

你是孩子的前傳(青春期父母的自我成長課)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：陳行甲|責編:汪欣出版社：新星
當孩子步入青春期，不少父母會陷入教育的迷茫與焦慮。本書宛如一座燈塔，為困惑的父母照亮育兒之路。它跳出傳統說教式育兒指導的框架，以獨特的「根-干 -枝-葉」模型搭建起完整的育兒體系。從家庭氛圍的滋養之「根」，到親子關係重建之「干」，再到核心能力培養之「枝」，最後是日常問題應對之「葉」，層層遞進、環環相扣。書中不僅剖析孩子「變壞」的機制、診斷家庭「病癥」，更給出養育優秀孩子的藍圖，涵蓋夫妻關係、代際共育、溝通技巧、各類問題應對等多方面內容。無論是家有少女、少年，還是二孩、離異家庭，都能從中找到專屬的育兒智慧。它助力父母實現自我成長，打破原生家庭的負向循環，讓父母真正成為孩子成長路上的那束光、那棵能給予蔭蔽與力量的樹，是青春期父母不可多得的成長指南。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

教育改變命運(社會不平等與教育的未來)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(德)阿拉丁·艾爾-瑪法拉尼|責編:李佳|譯者:魏子揚//鍾金雷出版社：三聯書店
教育能改寫個體命運，也關乎國家前途。本書精要考察和分析了德國教育不平等的前因後果、教育擴張的悖論、貧困對兒童的影響、教師的困境等，作者指出，教育擴張並未打破階層壁壘，反而因富裕家庭更強的資源調動能力，加劇了「馬太效應」。如果不能重構制度框架，單純擴大教育規模不過是複製粘貼既有不平等。儘管作者承認，教育並未如理想中那般推動社會平等，但仍對教育的價值抱有積極態度。教育機構是現代社會中唯一可以觸及所有人的公共機構，教育體系理應成為干預社會不平等的關鍵力量——通過完善教師培訓消除隱性偏見，優化資源分配機制，為弱勢學生群體提供精準支持。更重要的是，讓教育回歸它的本質使命：讓孩子們為不確定但必定高度複雜的未來做好準備，讓所有孩子都擁有公平的機會、過上有尊嚴的生活，而不僅僅是成為階層躍升的獨木橋。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

親子關係的療愈之路(從神經科學依戀理論到情緒管理有效管教)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)伊麗莎白·西爾維斯特//卡特·謝勒|責編:賈晨娜|譯者:楊軍潔出版社：華夏
在《親子關係的療愈之路》中，伊麗莎白·西爾維斯特博士和卡特·謝勒博士巧妙地將神經科學、依戀理論、情緒管理和基於關系的管教這四個領域整合起來，並衍生出了強大而有效的干預措施，為受到依戀和情緒困擾的家庭以及為家庭工作的心理治療師提供了切實可行的應對方法，從而幫助和引導家庭走出困境。本書用簡單明了的語言闡釋了複雜的主題，行文風格溫暖而真誠，可讀性極強。所有關心孩子成長的家長和心理治療師都能從閱讀本書中獲得寶貴的啟迪。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

學前兒童科學教育與活動指導(第2版學前教育專業系列教材十二五職業教育國家規劃教材)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:張文軍//胡慧睿|責編:劉雪出版社：華東師大
本書一方面深入剖析幼兒教師崗位的工作職責與技能要求，緊扣模塊化教學的理念，將複雜的科學與數學教育活動分解為一系列簡單、易操作的教學模塊，確保活動設計既符合教育目標，又便於教師在實際工作中操作與實施；另一方面還收錄了大量源自崗位實踐的科學與數學教育活動案例，這些案例均提煉于一線教師的成功教學經驗，且經過精心設計與優化，旨在幫助教師在實踐中不斷提升自己的專業能力與教學效果。本書不僅闡述了學前兒童科學與數學教育的理論基礎，更結合幼兒教師崗位的實際需求，提供了具體可操作的實踐活動方案，實現了理論與實踐的有機統一。同時，通過模塊化教學的設計，將理論知識與實踐操作緊密結合，方便教師能夠在學習過程中更迅速地掌握教學技巧，從而提升教學效果。針對幼兒教師崗位的工作特點，本書設計了多樣化、情境化的科學與數學教育活動。這些活動既符合學前兒童的學習規律，又能有效融入教師的日常教學工作中。通過模塊化教學的形式，將活動分解為一系列簡單、易操作的教學模塊，便於教師根據實際情況進行選擇和調整，有效推動產教融合理念落地。本書著重強調遊戲化與情境化教學，貼合學前兒童喜歡遊戲與探索的天性，主張通過遊戲化、情境化的教學方式，讓學前兒童在輕鬆愉快的氛圍中學習科學與數學知識。與此同時，借助模塊化教學設計，教師能夠根據學前兒童的年齡、興趣等特點，選擇適合的教學模塊，進行靈活組合與拓展，以滿足不同兒童的學習需求。通過豐富的模塊化教學案例與實踐指導，本書將產教融合與模塊化教學的理念貫穿始終。每個活動設計均附有詳細的教學步驟、注意事項和可能的拓展方向，為教師提供了全程可參照的實操指導。同時，書中的案例分析也展示了教師如何在實踐中靈活運用理論知識，解決實際問題，切實推進產教融合與模塊化教學模式從理念走向實踐。本書不僅為家長提供了參與學前兒童科學和數學教育的建議，還關注教師的專業成長與發展。通過產教融合與模塊化教學的模式，促進教師在實踐中不斷反思、學習與進步。同時，本書還提供了豐富的教育資源與支持，包括活動所需的材料清單、教學建議、拓展活動等，以及針對特定主題的詳細教學方案，為教師的專業發展提供了有力的支持。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

幼兒園安全與建築空間優化
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：姚亦舒//陸偉|責編:薛俊高//舒宜出版社：機械工業
國家「十四五」規劃提出制定人口長期發展戰略，推動生育政策與經濟社會政策配套銜接。本書主要內容為幼兒園安全與空間優化設計理論框架與實證分析方法，旨在響應國家推動教育空間標準化、規範化與安全性提升的戰略目標，為政策的實施與落地提供系統性的理論支撐和設計方法參考。本書既有工程類的內容，也有普適性的安全科普內容，面向多元化讀者，為建築設計從業者提供空間安全與功能布局的優化方案，為園所管理者與教師提供安全管理的理論指導，助力提高家長及社會公眾對幼兒園空間安全的認知水平，促進社會協同治理，實現安全教育安全。本書內容包括幼兒園友好安全空間、兒童個體行為資料、相關政策制度和幼兒園安全性調研、兒童日常與疏散行為研究方法、兒童日常與安全疏散行為的實證研究、創建安全環境視角下幼兒園空間優化方法及其應用。本書以微觀視角量化兒童行為機制，應用到宏觀視角的建築空間優化，全面系統地融合了多學科的知識理論，為建設安全的幼兒園提供了一套完整的優化方法流程與框架。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

你的孩子喜歡聽你這樣說
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(英)卡蘭尼特·本-阿里|責編:王彥君|譯者:蘇靜//陳玥出版社：機械工業
致忙碌的父母們：你是否常對孩子說「不要」「不行」「不可以」？你是否在孩子哭鬧、沉迷屏幕或手足爭吵時，感到無力又焦慮？你是否渴望將親子間的對抗轉化為合作？你是否好奇，自己的言行如何塑造孩子的自信與獨立？你是否太忙，沒時間閱讀那些長篇大論的育兒書籍？你是否想要簡單實用的小技巧，來改善親子關係？本書正是為你而寫的。作者卡蘭尼特·本-阿阿里博士，集家庭治療師與母親的角色于一身，她深知父母的疲憊與孩子的需求，提出了「積極養育」的核心方法：將焦點從「糾正孩子的問題」轉向「建立與孩子的積極聯結」。書中提供了一系列「微小改變，巨大成效」的親子溝通心法。你將學會用「翻譯」后的語言，替代那些引發權力鬥爭的指責、說教和威脅，用孩子愛聽的方式，傳遞理解與支持，養出自信、積極、內心強大的孩子。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

生存論哲學視域下幼兒園科學領域課程研究
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：楊柳玉|責編:耿曉明出版社：中國社科
生存論哲學關注人之生存境遇和生命困境，以「為了是『人』，成其所是的『人』」的意義生存為理論的終極關懷，通過主客同一的生存境域還原出具體鮮活的個體以擺脫現成性的束縛實現人的超越性和可能性，為幼兒園科學領域課程提供存在的意義基礎。為此，研究以生存論哲學為理論視域，超越知識認識論的思想局限，重釋課程中「人」的存在，以回歸幼兒園科學領域課程之意義性存在的本然狀態。研究以生存論哲學對人的存在闡釋和生存結構為理論基礎，以生存論哲學倡導人的生命性、體驗性和意義性的人文方法論為指導，以幼兒「意義生存」的精神性和超越性為出發點和落腳點，確證人之生存優先於人之認知的邏輯前提，反思和詮釋幼兒園科學領域課程如何實現科學對幼兒生命生存的意義和價值。研究主要采用文獻研究法、文本分析法、訪談法和觀察法來探討幼兒園科學領域課程。遵循以下研究思路：什麼是生存論哲學？為什麼以生存論哲學詮釋幼兒園科學領域課程？生存論哲學視域下幼兒園科學領域課程應當是怎樣的樣態？基于生存論哲學何以實現幼兒園科學領域課程？總體而言，本研究圍繞幼兒的意義生存以「課程何以是（課程存在的意義是什麼）」的致思路徑詮釋幼兒園科學領域課程，具體表現為理論確證（第一章和第二章）——理論闡釋（第三章）——理論建構（第四章、第五章、第六章）的研究思路。
人民幣：RMB 95.00 元售价：NT$ 380.00 元

打擊孩子的話激勵孩子的話1000句
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：天予心|責編:孫宇婷出版社：南方出版社
全書緊扣孩子認知發展關鍵期，立足家庭教育100 個真實場景，提供1000句親子溝通正反話術直觀對比，讓家長一眼看懂錯在哪，立刻學會怎麼說，告別親子溝通一說就炸、一管就反的狀態。不教空洞理論，只給可直接套用的科學話術，用激勵替代打擊，用理解化解對抗。翻開本書，讓每一次親子對話都能滋養孩子心靈，為孩子成長注入底氣。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

主權兒童
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)亞倫·斯圖普爾//洛根·奇普金|責編:余春亞|譯者:田宏傑出版社：浙江科技
無論你讀過多少本育兒書，這本書里的育兒建議可能會讓你大吃一驚：讓孩子想怎麼吃就怎麼吃！想怎麼睡就怎麼睡！想怎麼玩就怎么玩！總而言之，是要摒棄你和配偶居高臨下給孩子制定的種種規則。規則更多體現的是父母的意志和控制欲，放鬆規則乃至取消規則，天塌不下來，孩子也並不會被養成一個只知道隨心所欲的小霸王。作為死板規則的取代，父母則要開動腦筋，想出既能滿足孩子需求，又不讓他們越過紅線的雙贏方法。至於如何創造雙贏辦法，執業醫師、同時也是五個孩子的父親亞倫·斯圖普爾在書中為你舉出了多個實例，這都是和孩子們鬥智斗勇而得出的精華總結。規則不是目的，讓孩子實現自我管理、理解世界運轉的奧秘才是，而這需要父母在養育中把孩子當作一個完整的、獨立的、像成人一樣的個體，這也是一切教養方式應有的基石。
人民幣：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

聰明的笨小孩(第2版如何幫助孩子克服閱讀障礙)/國際兒童閱讀研究叢書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)薩利·施威茨//喬納森·施威茨|責編:劉小寧|譯者:劉麗//康翠萍//祁婷出版社：北京師大
丛书项：國際兒童閱讀研究叢書
閱讀障礙兒童常因為學業不佳，而被認為是笨小孩、懶小孩。耶魯大學薩莉· 施威茨教授認為，閱讀能力是人類通過後天學習的重要技能。閱讀障礙不僅僅影響語文讀寫能力，還會全面影響其他學科和社會能力的養成。什麼是閱讀障礙？為什么一些高智商、高天賦的人也會有閱讀困難？如何在人生的各發展階段識別閱讀障礙？怎樣才能培養閱讀障礙兒童的自尊、發現他們的優勢？本書用淺顯易懂的方式解讀了這些複雜問題。作者指出，只要有科學的方法與恆心，便可以讓每個人戰勝閱讀障礙。作者在本書中提供了明確、可行的工具與補救性教學辦法，為閱讀障礙兒童的積極成長提供了更正面的建議。本書第2版對面向不同程度的閱讀問題的基本程序進行重大更新和修訂，納入了科學、教育方法、技術和法律便利方面的最新突破。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

我的孩子在求關注我卻以為他在胡鬧(第4版)/新父母課堂系列
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)凱瑟琳·J.寇絲|責編:鄭悠然|譯者:黃子吟出版社：中國人民大學
丛书项：新父母課堂系列
本書作者育兒導師凱瑟琳·J.寇絲基於30多年的育兒經驗，沒有對父母進行「要耐心」的空洞說教，而是開發出「兒童行為重新定向」（redirecting children's behavior，RCB）理論以及能落地的方法。與獎勵、嘮叨、威脅、剝奪特權、責罵等方式相比，RCB能幫助父母和教育者創造親密、合作、尊重的家庭生活和學校生活，讓衝突戰場變為避風港。本書借助大量的案例來講解RCB的原則和方法，讓父母在親子溝通中學會：如何建立並保持成長型思維；掌握有效管理情緒的技巧；設定明確界限並貫徹執行；如何超越「後果」思維，真正促成孩子的轉變；熟練運用哪怕是在最激烈的爭吵中也能增強親子聯結的新方法。讓你的家庭從此告別權力鬥爭，讓親子互動從疲憊內耗到溫暖聯結，養出主動合作、內心富足的孩子。
人民幣：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

優勢累積(給中國家庭的鬆弛父母課)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：沈奕斐|責編:范虹軼出版社：中信
優秀是成功經驗的複利，而非錯誤修正的積分。在我們的育兒文化中，很多家庭長期秉持以糾錯為主的教育邏輯，過度關心孩子的問題，不斷催促，這容易導致親子關係問題、孩子心理問題等。針對中國家庭的教養問題，沈奕斐提倡「優勢累積教育法」，其核心是改變以糾錯方式讓孩子成長的邏輯，少關注問題，多關注目標，努力讓孩子體驗成就感，積累成功經驗，找到自我激勵機制，達成自我實現。《優勢累積》將重點放在家庭教育如何培養孩子的核心能力，以及如何應對各種具體的育兒難題，內容覆蓋學習、金錢觀、網路、青春期、家庭關係、性別教育等多個方面。這不是又一本「完美父母指南」，而是希望幫助家長們可以享受為人父母，同時成就自己的孩子。
人民幣：RMB 58.80 元售价：NT$ 235.20 元

今天我們如何做父母
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)黛布拉·W.哈夫納|責編:周楊|譯者:風君出版社：北京聯合
為人父母從來不是易事，尤其在信息爆炸、青少年面臨的誘惑與挑戰升級的當下，家長一邊被「校園暴力」「網路風險」等新聞裹挾，一邊在「嚴管」與「放養」間反覆糾結，甚至陷入「以愛為名的控制」等育兒誤區。本書延續《從尿布到約會》的科學養育智慧，結合作者超50年家庭教育的指導經驗，提出「肯定式教養」理念，既不做控制欲強的專制型父母，也不當放任不管的縱容型父母，而是在保護與放手之間找到平衡。書中包含孩子的身體健康、情感發育、性教育、行為習慣、人身安全、網路素養、道德培養七大關鍵教養議題，每章搭配「恐懼因素測試」，幫家長區分真實風險與媒體製造的恐慌，提供具體可操作的解決方案。無論你是面臨學齡兒童教育難題的新手父母，還是應對青少年叛逆期的頭疼家長，都能從中獲得共鳴與啟發，擺脫育兒焦慮，培養出健康、快樂、有責任感的孩子，在親子之旅中實現與孩子的共同成長。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

嬰幼兒美術活動設計與色彩啟蒙(微課版學前教育專業新形態系列教材)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:劉志甜//高曉旭|責編:姚雨佳出版社：人民郵電
本書以培養學生的繪畫技能為核心，以幼兒園教師崗位為導向，以嬰幼兒年齡發展階段為撰寫順序，詳細介紹了嬰幼兒美術創作中的色彩理論知識和繪畫技能特點。本書共7個項目、23個任務。項目一系統闡述中西方繪畫色彩特點及幼兒繪畫作品用色特點；項目二主要包括色彩理論的初識、再識、提升，循序漸進地講解色彩理論；項目三以嬰幼兒的色彩心理特徵為基礎開展作畫實踐；項目四以小班幼兒的色彩心理特徵為基礎開展作畫實踐；項目五以中班幼兒的色彩心理特徵為基礎開展作畫實踐；項目六以大班幼兒的色彩心理特徵為基礎開展作畫實踐；項目七包括3 個與"非遺"相關的實訓任務。本書既可以作為高職院校學前教育專業相關課程的教材，也可以作為幼兒園教師培訓或社會人士自學的參考資料。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

家庭教育指導探究
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：鄧娜|責編:李相梅出版社：吉林人民
本書是一部系統探討家庭教育理論與實踐的著作。主要內容包括家庭教育概述，家庭教育的目的與任務，家庭教育的原則與內容，家庭教育的方法，家庭教育應具有的心態，不同人生階段的家庭教育，不同類型家庭的教育指導，家庭、學校和社區的教育協作。本書用真是案例，研究家庭教育的方法，適合兒童青少年的家長、教育工作者、家庭教育指導師以及對教育感興趣的讀者閱讀，既可作為新手父母的入門指南，也可為資深教育者提供理論深化與實踐創新的參考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

蒙台梭利教育理論及方法(第2版高等院校教育類專業特色教材)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:苑海燕//萬超//佟曉川|責編:施猛//張敏出版社：清華大學
本書是一本系統闡述蒙台梭利教育理論及其教具操作的專業書籍。從宏觀角度來講，本書可以分為兩大部分：第一章至第六章介紹並探討了蒙台梭利相關理論，具體介紹了蒙台梭利的生平及其教育的理論背景與基礎，詳細闡述了蒙氏教育的核心理念、教學方法與課程方案，並探討了蒙台梭利教育對中國學前教育的影響；第七章至第十一章屬於蒙台梭利教育的實踐體系，對感覺、數學、日常生活、科學與語言這五大領域的教育活動及教具操作方法做出詳細的介紹。本書不僅適合作為學前教育專業學生的基礎教材，也適合幼兒教師、家長、教育工作者以及學前教育愛好者等廣泛閱讀。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

聰明卻混亂的年輕人
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)理查德·奎爾//科林·奎爾//佩格·道森|責編:劉競|譯者:李亞萍出版社：湖南科技
你是一個聰明卻混亂的年輕人嗎？你雖然腦子靈活、極富創造力，卻無法管理好自己的時間和精力：平日里丟三落四、拖拖拉拉、自制力差、情緒不穩定，做事沒有計劃性，做什麼都「三分鐘熱度」、提不起興趣，因此學業遭遇「滑鐵盧」，工作停滯不前，生活更是一團亂麻。這是因為你的執行技能有所欠缺。執行技能決定了人的學習力、專註力和行動力。作為大腦發育的一部分，執行技能的整個發育過程會橫跨人生的前25年乃至 30年。要想做事有條理、准時完成任務、變得專註和自律，你需要更好地掌握這項技能。針對以上問題，本書的三位作者共同制訂了10步執行技能提升計劃，旨在幫助18～25歲的年輕人強化任務啟動、計劃制訂、時間管理、專註力保持、情緒控制等能力，告別低效努力，真正走向自立與成功。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

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