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中小學生心理健康教育(積極心態培育與發展問題輔導)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:伍新春//王文超|責編:牟聰出版社：輕工
加強中小學生心理健康工作、提升學生心理健康素養，是全面推進健康中國建設的重要基礎。心理健康不僅是學生全面發展的基石，更是他們未來適應社會、實現自我價值的關鍵所在。本書從積極心理學視角出發，基於心理健康的雙因素模型，全面探究如何有效開展中小學生的心理健康工作，強調在關注和解決學生心理問題的同時，更要注重培育學生的積極心態。全書依照「性質-內容-途徑-管理」的邏輯框架展開，系統闡述中小學生心理健康教育的基本原理和主要方法，聚焦自我意識、學業發展、人際關係、情緒管理、生活適應等核心議題，詳解個別咨詢和團體輔導技術，並深入探討數字技術、網路關係、多子女家庭、家校社協同育人等多個當下熱點話題。本書指導性和實用性兼備，各章附有二維碼，掃碼即可獲取配套課件。本書適合中小學心理健康教育教師、班主任及學科教師閱讀，也可供教育科研人員參考。同時，它也可作為大中專院校相關課程的教材，或家長了解孩子心理成長的參考讀物。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

學習障礙學生策略教學(第2版)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)羅伯特·里德//托里·奧爾蒂斯·利內曼//傑茜卡·L.哈格曼|責編:薛永潔|譯者:潘喬出版社：華夏
學習障礙的成因至今尚無定論，中樞神經系統功能異常的相關結論，也難以給一線教育工作者提供實操指導。而學習障礙學生面臨的突出問題之一，在於難以有效運用學習策略。本書聚焦一套循證教學模式——自我調節策略發展（SRSD）模式，指導教師以結構化、清晰明確的方式，為學習障礙學生傳授學習策略，促進學生髮展。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

煉石傳薪(李廉方教育思想研究)(精)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:郭戈|責編:薛莉出版社：教育科學
本書對近現代著名教育家李廉方先生的教育思想進行了深入系統的研究，展現了李廉方先生在教育領域的理論創見和實踐成就。本書對李廉方的貢獻及其教育家精神進行了總論，對其生平事跡和教育思想進行了概述，繼而具體闡述了李廉方的教材思想、語文教學思想、大學改革思想、方志和鄉土教育思想、教育實驗活動、「廉方教學法」等，突出反映了李廉方對中國近代教學法發展與變革的重要貢獻。
人民幣：RMB 135.00 元售价：NT$ 540.00 元

教育(尋覓生命的意義)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：任勇|責編:張思揚出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書是一本別具一格的教育學術性自傳體隨筆，以「教育之三，能潤萬物」為主線，敘寫了三次培訓、三種「學歷」、三種角色、三所學校、三重境界、三段上課、三項運動、三個學友、三位大師、三次破格、三項榮譽、三次犯錯……等教育生涯中的重要關鍵事件。本書是作者對教育人生的一次真誠而又深情的回望，既有「人好，教育就好」「教育，讓人變好」的理想追求，更有在教育中經營人生的幸福分享。本書在體裁上有所創新，內容紮實豐厚，是中小學教師尤其是青年教師專業成長路上的指南讀本。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

超贊的一代
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)喬納森·海特//凱瑟琳·普萊斯|責編:王羽//關雪菁|譯者:朱墨|繪畫:(美)鄭媛元出版社：中國紡織
知名社會心理學家喬納森·海特的現象級暢銷書《焦慮的一代》上市后，推動了美國、英國、澳大利亞等多國出台「未成年人網路安全」法案，一場全球性的「童年保衛戰」已經打響。但如果孩子不理解為什麼要倡導真實的生活和社交，禁令只會變成更深的代溝。於是，《超贊的一代》誕生了。這是一本真正寫給孩子看的書。它承接了《焦慮的一代》的權威研究，卻用孩子喜歡看的形式呈現。全書從一個寓言開始：「貪婪的巫師」創造了會發光的「魔法石」，承諾帶來友誼、自由和快樂。事實上，這些石頭正在偷走我們的時間和精力，讓巫師越來越富，我們卻越來越孤獨、焦慮。猜到了嗎？「魔法石」就是你的智能手機，那些「寶石」就是社交軟體、遊戲和視頻網站；「貪婪的巫師」是某些科技企業，他們設計應用就是為了讓我們不停刷屏，從而賺更多錢。故事里還有一群年輕人選擇抬起頭，找回真實的友誼、自主的樂趣，不再被屏幕控制。
人民幣：RMB 89.90 元售价：NT$ 359.60 元

學習的進化(面向AI時代的全人教育)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：謝康|責編:張剛出版社：中信
當人工智慧輕鬆給出幾乎所有標準答案，教育的重點不再是「教孩子什麼樣的知識」，而是「教孩子成為怎樣的人」。孩子該學什麼、怎麼學，才能在未來不被淘汰？這個問題已成為AI時代教育的核心焦點。為了回答這個問題、探索人工智慧時代的教育，謝康和丈夫辭去工作、賣掉房子，從零開始創辦了一所以「全人教育」為核心理念的學校。《學習的進化》系統梳理了謝康校長十余年的教育思考，以身心韌性力、文化思辨力、多元理解力、審美感知力、系統思考力、生活實踐力、可持續行動力、人文關懷力8大能力模塊為主線，將她和團隊在真實課堂情境中不斷試錯、積累的教學方法和育人理念，轉化為所有家庭都可以拿來就用的行動指南。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

AI學習的革命
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：周敏//黃杉|責編:滿悅芝出版社：化學工業
《AI學習的革命》以「認知入門-技能方法-學習實踐 -系統拓展」為主線，結構循序漸進，突出通識性與實用性。第一部分幫助讀者理解 AI對學習方式的變革，快速掌握主流大模型與應用生態；第二部分系統講解提問技巧、寫作實踐、多模態應用等核心技能；第三部分結合大學生真實場景，展示AI在課程學習、科創項目、文獻研究和智能辦公中的應用；第四部分引導讀者進入進階探索，包括AI編程助手、智能體與工作流。本書兼具通識性、實用性與前瞻性，既適用於大學生、研究生及教師科研人員的自學與實踐，又可作為高校AI通識課程的參考用書，還適合對人工智慧感興趣的讀者閱讀。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

教育賦能產業(新質生產力背景下的融合路徑)/杭州職業技術大學文庫
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：駱方倩|責編:施琦出版社：中國紡織
丛书项：杭州職業技術大學文庫
本書旨在系統探索新質生產力發展背景下，教育系統如何通過深度賦能產業創新，構建「教育—科技—產業」協同發展的新型生態。全書基於「雙向賦能」理論模型，從時代命題、理論建構、賦能維度、融合機制及實踐路徑等方面展開體系化論述。第一章剖析新質生產力的內涵及其對教育提出的歷史性要求；第二章構建教育賦能產業的理論分析框架；第三章至第五章分別從人才、創新、數字與綠色三大維度解構賦能路徑；第六章至第八章聚焦數據驅動、組織融合與利益協同三大關鍵機制；第九章至第十一章從教育系統變革、產業環境響應和治理體系協同角度提出落地策略。本書注重理論前瞻性與實踐操作性相結合，旨在為教育管理者、產業從業者等相關人員推動產教深度融合、培育發展新動能提供系統參考。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

做有邊界感的父母養育主體性強的孩子
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：施志麗|責編:周藝出版社：民主與建設
你是不是掙扎在育兒的困境中：想給孩子愛與自由，又怕沒有規矩會害了他；面對隔代教育的觀念衝突，不知如何開口；因為作業，與孩子鬥智斗勇，身心俱疲…… 這是一本寫給新生代父母的積極養育指南。全書以阿德勒個體心理學為根基，融合作者十余年家庭教育實踐經驗，提出「邊界感＋主體性」的雙核心養育模型——真正的愛，是在尊重孩子的同時，做有邊界感的父母。書中用55個實用方法、超100個中國家庭的真實場景，講述如何將這一理念落地為每一天的親子互動，讓父母學會如何引導孩子變得自信、自律，養出擁有主體意識、內心強大的孩子。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

我怎麼這麼會當媽
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：格十三|責編:占琴出版社：國文
格十三全新力作，深度分享如何讓兒子美本+高考「兩條腿」上岸。怎樣培養出有責任感、自驅力拉滿的孩子？如何與老公這個隊友一起並肩作戰？怎樣在養育孩子的同時養育自己？ …… 養娃從不是你追我趕的內卷競賽，而是你與孩子互相成就——你不用燃盡自己照亮孩子，把自己活明白、活精彩，娃自然跟著發光！
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

從跨界到共生(幼兒園博物館科學教育新樣態)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：徐臻//蔡志剛|責編:胡瑞穎出版社：華東師大
本書根據幼兒生成的探究需要，根據幼兒生成的探究需要，充分融合了園內外教育資源，具體融合科技館、動物園、植物園、現代農場等博物場館的科學教育資源，推進幼兒園主陣地與社會公共教育資源大課堂的有機銜接，為廣大幼兒教師提供更加優質的科學教育活動參考，全面提高幼兒科學素質，支架幼兒科學素養啟蒙。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

0-3歲嬰幼兒遊戲大全
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:王念蓉|責編:程鳳娟出版社：重慶
本書以1～36月齡嬰幼兒為對象，設計154個分階段遊戲，涵蓋感知覺、運動、認知等多維度內容，為了更清晰的展示遊戲，書稿不僅呈現了遊戲的場地、玩教具準備、遊戲的步驟及注意事項，還特別配備了相應的游戲視頻和圖片，兼具科學性與實操性。全書分為兩個部分：第一部分主要是概述嬰幼兒遊戲的定義、種類、重要性、安排原則和注意事項等；第二部分是根據嬰幼兒不同月齡推薦不同的遊戲，旨在促進嬰幼兒在感知覺、運動、語言、認知和社交等多方面能力的發展。本書編寫團隊包含兒保專家、訓練師及管理專家，保障內容專業度，且注重回應性照護理念，強調遊戲安全性與適宜性，符合嬰幼兒身心發展規律。書中推薦的遊戲已經在重慶市婦幼保健院早期發展訓練中心實施了 20余年，是重慶市兒保科進修人員必備的參考資料。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

學前兒童語言教育(第2版教學視頻版教師教育系列教材)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:張莉娜|責編:陳冬梅出版社：清華大學
本書以學前兒童語言教育為核心，從理論和實踐雙重維度全面闡釋了《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3－6歲兒童學習與發展指南》對幼兒語言發展的具體要求。全書共分為八章：學前兒童語言教育概述、學前兒童語言的基礎知識、不同階段學前兒童語言發展與教育、學前兒童語言教育的目標與內容、學前兒童語言教育的途徑與方法、學前兒童語言教育活動的設計與組織指導、學前兒童語言教育評價、學前兒童語言教育研究展望。旨在幫助學生系統掌握學前兒童語言教育理論，並具備活動設計與組織實施的核心技能。本書既可作為高等學校學前教育專業本專科教材，也可供幼教研究人員、一線教師及相關專業學生參考使用。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

嬰幼兒動作發展與指導
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:聶紅菊//陳念念|責編:高屾出版社：清華大學
本書闡述0～3歲嬰幼兒動作發展規律及科學指導方法。全書以年齡分段為框架，結合理論與實踐，分7個項目展開。項目一闡述動作發展的概念、意義和影響因素，構建科學認知體系，並給出早期促進策略。項目二至項目五按0～6月、7～12 月、13～24月、25～36月4 個關鍵階段，逐級解析各時期大動作（如翻身、爬行、行走等）與精細動作（如抓握、手眼協調等）發展特點，並提供配套訓練方案、活動設計模板及教學實訓案例。項目六聚焦特殊需求嬰幼兒群體，剖析其動作發展特性，提供個性化適應性訓練策略。項目七整合安全防護要點、家園共育機制，並系統介紹動作發展觀察評價工具，構建「監測—評估—干預」閉環。本書既可用作高等職業院校學前教育相關專業的教材，又可用作嬰幼兒教育工作者、早期干預師、家長及學前教育研究者的指導用書。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

為人父母(精)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(英)埃瑪·斯萬貝里|責編:操婷婷|譯者:王甜甜出版社：浙江教育
英國資深臨床心理學專家埃瑪·斯萬貝里寫給所有父母的自我探索與情感療愈的心理學指南。這並非一本教你如何「改造」孩子的傳統育兒書，作者通過引導父母關掉外部「專家」的嘈雜聲音，轉而審視內心的「童年幽靈」與「依附舞步」，通過識別八大內在角色來打破代際創傷的惡性循環。書中擯棄了追求「完美孩子」與「完美父母」的虛假神話，提供了修復、共情、合作、邊界與尋找火花五大實操工具，切實可行地幫助每一位父母找回自我，從「控制者」轉變為孩子最堅實的支撐者，最終成為一位好的養育者。
人民幣：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

別沮喪我的青春期孩子也不喜歡我
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)惠特尼·弗萊明|責編:左玉冰|譯者:孫涵曉出版社：清華大學
世上沒有一本完美的青春期養育指南，因為養育孩子本就不存在放之四海而皆準的方法。每一個家庭的相處模式各不相同，每個青少年都有獨特的性格和專屬的成長難題。但最重要的是，養育青春期孩子的過程，也是父母重新認識自己的過程 ——看見自己的優點、不足與不堪。本書將幫你改寫對養育青春期孩子的固有認知，學會掌控自己的情緒和應對方式，構建充滿愛與支持的親子關係。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

有邊界感的媽媽不用督促的孩子(口袋版六招讓孩子積極主動寫作業)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：項目|責編:陳素然出版社：人民郵電
孩子催一下才動一下，沒有學習主動性？孩子認為作業太多或太難，產生畏難情緒，哭著不想寫？孩子學習習慣差，粗心大意，父母不知如何引導？「不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳」，是很多家庭現狀的寫照。如何引導孩子自主寫作業？根本解決之道是成為有邊界感的媽媽！陪寫作業是為了培養孩子的學習內驅力、抗挫力、自控力和時間管理能力，最終目的是，不用父母陪，孩子也能自主、高效地學習。為了實現這一目的，本書結合孩子寫作業過程中常見的問題，分六個部分闡述了如何有邊界感地陪孩子寫作業。第一部分，針對孩子學習上的問題，探討如何找出出現問題的原因，以及父母在陪孩子寫作業的過程中該做什麼，不該做什麼。第二部分，針對孩子缺乏內驅力的問題，探討父母如何激發孩子的內在動機。第三部分，針對孩子拖拉磨蹭的行為，探討如何讓孩子學會時間管理，從而實現父母與孩子共同的目標— —學得專心，玩得痛快！第四部分，針對孩子學習的畏難情緒與自控力不足，探討怎樣提升孩子的抗挫力與自控力。第五部分，探討在孩子寫作業的過程中，父母怎樣培養孩子好的學習習慣。第六部分，探討父母如何有邊界感地管理自己的情緒，不讓其情緒影響孩子。本書可操作性強，值得反覆閱讀。經過實踐，相信你會發現：原來，陪寫作業真的可以越來越輕鬆，而且孩子的狀態也越來越好！
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

成就孩子的關係(人工智慧時代的社會化養育指南)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)侯可麗|責編:張剛|譯者:風君出版社：中信
同齡玩伴減少、家庭單元縮小、屏幕取代社交…… 研究表明，我們的孩子正成為人類歷史上「最孤獨的一代」。我們熱衷於讓孩子更早接觸科技、學習更多知識，卻忽略了一個根本事實：健康而豐富的人際關係，是大腦發育、學習能力和抗逆力養成的真正根基，更是決定孩子健康人格和發展潛能的關鍵因素。在《成就孩子的關係：人工智慧時代的社會化養育指南》中，斯坦福大學學習加速器執行董事侯可麗，結合前沿神經科學、兒童發展心理學與數十年的教育實踐，提出了一個顛覆性的觀點：決定孩子未來發展與幸福生活的關鍵，不是IQ，也不是EQ，而是RQ（人際智商），即在真實互動中理解他人、建立聯結、獲得安全感的能力。這本書展示了人際關係何以影響孩子的智力發育、社會化能力和終身發展，以及父母和家庭作為孩子社會交往的起點，如何培養孩子的人際智商，如何讓孩子在愛的關係中自然生長出獨立而健全的人格。在未來世界，學習是一種關係，而愛是一種素養。在一個交流被技術界面所主導，人與人之間的真實互動逐漸萎縮的世界，我們必須改變養育孩子的方式。這一切，就從營造愛的關係開始。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

看見兒童成長的軌跡(一位幼兒園園長的課程敘事)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：馬要青|責編:劉佳出版社：華東師大
全書七章，恰似七扇望向童年的窗。我們曾在「躍動健康」里，見證奔跑的腳步如何喚醒身心的潛能；在「繪聲語言」中，傾聽稚嫩的表達如何串聯起思維的火花；在「和潤社會」間，感受小小的身影如何學著成為溫暖他人的「小太陽」；也在「探秘科學」與「趣美藝術」里，守護每一次好奇的發問、每一筆天馬行空的創作。而「真實瞬間」與「學習品質」兩章，更像是為這些成長軌跡補上了註腳——我們記錄的不只是兒童的今天，更是他們未來面對世界時，那份專注、堅持與熱愛的萌芽。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

多巴胺戒斷
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：程志良|責編:胡嘉興//駱浩|繪畫:程成出版社：機械工業
在智能科技浪潮席捲的當下，「技術性沉迷」似乎已成為每個人的宿命。技術性沉迷，正在「偷」走我們的時間，破壞我們與孩子的親子關係，甚至毀掉孩子的學業與前途。我們仿佛被它牢牢束縛在屏幕前，在無休止的滑動中失去了對生活的掌控，也消磨了人生的無限可能。本書正是要賦予每一位父母科學駕馭多巴胺的能力。它將幫助父母從智能技術手中奪回對孩子多巴胺的掌控權，幫助孩子戒斷技術性沉迷，重塑其失控的多巴胺系統，讓孩子變得更加專註、自律，以更積極的心態投入學習，回歸現實生活。通過本書，我們將能夠對技術性沉迷形成「抗體」，從而高效地駕馭多巴胺的力量，將其化為成長的動力。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

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