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小学数学课程与教学(第2版普通高等学校小学教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:赵宝荣//于文艳|责编:赵连光
出版社:
复旦大学
“
小学
数学课程与教学” 是
小学
教育专业的一门专业 必修课,着重培养学生的现 代课程观与教学观,使其能 够在新的课程理念与教学理 念指导下进行具体的教学设 计和实践教学,在
小学
教育 专业人才培养中起着...2022年版《义务教 育数学课程标准》首次使用 了核心素养的话语体
系
来表 达,新增加了学业质量标准 ,
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
教之趣研之乐--我的小学数学教研之路/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
林焕好|责编:程明
出版社:
吉林文史
丛书项:
名师名校名校长书系
本书
系
林焕好老师从教 、从研二十几年来的所做、 所思、所感。是他在
小学
数 学的教学教研中的经验总结 和对一线教学的学法指导、 教学心得以及教学教研的具 体活动历程。主要内容有一 线教学的案例与教学设计, 有教学过程中碰到问题的课 题研究与成果推广,有专业 引领现身说教的讲座分享, 有教书育人的感人
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小学数学课程与教学(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:曾小平|责编:孟庆晓//邢玲珑//刘袁源
出版社:
中国人民大学
本书基于新时代培养高 素质专业化创新型
小学
教师 的需要,深入浅出地阐述小 学数学课程与教学的基本原...教育数学课程标 准(2022年版)》和分析
小学
数学教材,“教学原理” 包含
小学
数学的学习过程、 教学设计的基本方法和教学 实施的原理,“教学实践”包 含
小学
“数与代数”、“图形 与几何”和“统计与
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小学数学基础理论(高等学校小学教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:吴坚//占晓军//王小平|责编:钱梦菊
出版社:
南京大学
本书结合人教版、苏 教版、北师大版
小学
数学 教材,分析
小学
数学基础 知识,让读者从知识的本 源上理解
小学
数学知识。 本书整体上是从数与代数 、图形与几何、统计与概 率和综合与实践这四个领 域着手,数与代数部分按 照数的认识、数的运算、 常见的量、方程与比例、 解决问题等方面来阐述, 图形与几何部分
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
批判性思维与小学数学教学/理趣数学教学研究系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:陈晓燕|责编:曹星
出版社:
南方日报
丛书项:
理趣数学教学研究系列
批判性思维属高阶思维 ,是个体适应未来社会发展 所需要的核心素养。开展批 判性思维教育,发展学生批 判性思维能力是国际教育界 一直重点关注和研究的课题 。本书围绕批判性思维教学 的学科实践进行研究与探索 ,形成“批判性思维与
小学
数学教学”研究成果,旨在 将批判性思维培养具体化, 提供可实现的、
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
全喻数学--小学数学深度教学研究/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
董艳|总主编:郭元祥
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
作为教师,我们应带给 学生什么?
小学
数学教学 中如何克服表面、表层、 表演的局限,从而引导学 生进行深层、深刻、深度 学习?本书结合大量的“小 学数学深度教学”研究案例 ,阐述了如何将学生放在 数学教学的中心位置,如 何启迪智慧、点亮思维, 使学生的数学学习由平面 趋于立体,从肤浅走向深 刻,为
人民币:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
小学数学教学与数学文化的对话/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:车文胜//陈安娜//赵丽娟|责编:窦艳秋
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书立足于
小学
数学教 学,围绕课堂教学、实践活 动、校园文化,以“对话”的 形式,对数学文化进行...渗透与打造。全书分 几个板块来阐述,首先是“ 绪论”,对“
小学
数学教学” 和“数学文化”进行论述和解 析;其次为“当前
小学
数学 教学的现状、分析与解决策 略”,围绕现有数学课堂中 存在的现状进行剖析;
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
小学数学课堂教学细节处理艺术/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
赵光华
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民币:
RMB 28.00
元 售价:
NT$ 126.00
元
构建情理相融的课堂--小学数学教学实践/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
郭宝珠|责编:沈群
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
《构建情理相融的 课堂——
小学
数学教学实 践》一书从儿童全面发展 的视角构建情理相融的数 学课堂,旨在矫正重知识 、轻能力、忽略情感态度 价值观的教育偏失,解决
小学
数学课堂教学中“重 理轻情”“情理... 综合与实践这四个领域梳 理了
小学
数学(1-12册)教 材中的情理,通过课标解 读、教材分析、案例
人民币:
RMB 29.00
元 售价:
NT$ 116.00
元
指向关键能力提升的小学数学教学研究/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
季焕庆|责编:丁毅
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
小学
数学的关键能力, 是培育数学核心素养的重要 内容,也是当前教学改革的 热门话题。
小学
数学的关键...通过对 五个关键能力的解读,基于 作者的自身教学实践,总结 出在
小学
数学课堂培育关键 能力的经验和路径;通过关 键能力的培育,促进
小学
数 学核心素养的落地;深化“ 双减”背景下的
小学
数学课 堂教学改革,
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
小学数学课程与教学论(新时代小学教育专业实践应用型系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:邹循东//梁宇//肖炜清|责编:李晨
出版社:
浙江大学
教 学方法,以培养新时期具有 专业知识和教学研究能力的 综合型
小学
数学教师为目标 ,重视创新精神和...“基础理论”包括 绪论和第一至第三章,分别 是
小学
数学课程、
小学
数学 学习和
小学
数学教学;中篇 “教学实践”包括第四至第六 章,分别是
小学
数学教学设 计、
小学
数学教学实施和小 学数学教学评价;下篇“教
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
数据分析素养培植--例释小学统计与概率教学/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:林修英|责编:沈群
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书结合福建省教科所“ 十三·五”规划课题“互联网 +背景下
小学
数学统计与概 率教学实践研究”(已结题 并被评为省优秀)尝试对 人教版
小学
阶段所有的统 计与概率课例进行分类研 究,在每个案例中,展示... 据分析素养培养点,均是 对学生、教材进行分析, 精准把握年段特点,应该 说本书是对
小学
阶段统计 与概率
人民币:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
小学教师怎么用好数学课程标准/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
苏明强|责编:薛菲菲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书针对
小学
数学教 师教学中普遍存在的痛点 问题,根据《2022年版 》,立足
小学
数学教师和 大学师范生的专业发展需 要,试图从基本理念、核 心素养、数学“四基”、数 学“四能”、行为动词和问 题驱动等六个维度,阐述 树立教学观念、把握教学 导向、分析教学内容、关 联核心素养、拟定教学目 标、设计
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
义务教育数学课程标准<2022年版>50问(小学)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:马云鹏//吴正宪|责编:薛菲菲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
旨在帮助
小学
教师理 解新课标,落实新课标提出 的理念和目标,提高
小学
数 学教学的质量。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
小学数学思维活动课(4年级)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:廖碧娥|责编:王少龙
出版社:
西安
丛书项:
名师名校名校长书系
本书以数学新课标为准 绳,立足于
小学
数学基础知 识,进行拓展延伸;以数学 思维训练为核心,着眼于培 养学生数学思维能力和良好 的思维品质。本书采用启发 学生的最佳方法,来打开学 生的解题思路。 本书设计特色主要体现 在以下几方面。 “知识凝练”:知识归纳 ,方法凝练,言简意赅地揭
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
兴趣数学教与学(小学数学兴趣教学研思录)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
赵莉|责编:程明
出版社:
吉林文史
丛书项:
名师名校名校长书系
本书从小学数学教学目 标、基本要求和,阐述了新 课改背景下
小学
数学教学的 趋势和特点,对
小学
数学兴 趣教学课堂建行了探索。兴 趣,是提升
小学
数学教学效 率和效果的重要因素。在小 学兴趣课堂教学中,...这些技巧具有很 强的实用性和可操作性。在
小学
数学中,思维才是激活 学生兴趣的佳方式,只有形 成数学
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
基于问题驱动的小学数学深度学习/广东省中小学百千万人才培养工程省级培养项目系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
盘水杰|责编:欧阳杰康
出版社:
广东人民
丛书项:
广东省中小学百千万人才培养工程省级培养项目系列丛书
本书是关于
小学
数学课 堂教学的学术专著。全书阐 述了深度学习的内涵与意义 ,并提出了开展深度学习教 师应具有的课堂观,介绍了 “小组合作学习”与“项目式 学习”实施深度学习的策略 ,重点讲述开展深度学习的 教学设计,并为读者提供了 多个教学案例。该书对一线 的
小学
数学教师的教学设计 及课堂教学
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
促进学生深度学习发生的策略--以小学数学思维导图应用为例/名师系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
王芳|责编:林薇
出版社:
阳光
丛书项:
名师系列
本书所阐述的内容紧紧 围绕新时期新课程改革,以 《义务教育数学课程标准( 2022年版)》为背景,以
小学
数学教学为阵地,提炼 运用思维导图促进小学生深 度学习发生的策略,包含三 个关键词:
小学
数学教学、 深度学习和思维导图。这里 立足于2022版新课程标准 的实践,结合一线教学实践 阐明三者关系
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
小学数学课程标准与教材教学研究/高校初等教育数学核心素养培养系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:毋翠玲|责编:居碧娟
出版社:
西南交大
丛书项:
高校初等教育数学核心素养培养系列
本研究分为三部分。第 一部分明晰相关概念,确定 研究内容。首先要厘清教材 分析的含义、原则与重要性 。在此基础上,再从宏观上 阐述人民教育出版社的
小学
数学教材特色,表明教材是 不断更新发展的,是众多专 家、学者、优秀教师集体智 慧的结晶。教材的重要性怎 样强调都不为过,理解教材 是教师的一项
人民币:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
爱与数学同行(小学数学教学与研究)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
刘雪芳//刘福传|责编:张桂玲
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书分为三个层面进 行撰写,首先充分结合了 本校君子文化建设,以“ 梅兰竹菊”四君子”为代表 ,阐明君子品质是
小学
教 师的底色,才能培育出具 有少年君子的观点。其次 是推崇“教育当以慈悲为 怀”,以...课题、教学心 得、课例等表现
小学
数学 教师的专业素养。本书专 业部分根据教育部颁布的 《
小学
数学新课程
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
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