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興趣數學教與學(小學數學興趣教學研思錄)/名師名校名校長書系

  • 作者:趙莉|責編:程明
  • 出版社:吉林文史
  • ISBN:9787547272152
  • 出版日期:2022/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:196
人民幣:RMB 45 元      售價:
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內容大鋼
    本書從小學數學教學目標、基本要求和,闡述了新課改背景下小學數學教學的趨勢和特點,對小學數學興趣教學課堂建行了探索。興趣,是提升小學數學教學效率和效果的重要因素。在小學興趣課堂教學中,需要釐清要素,打好基礎,講究策略,緊盯目標,通過多維度方式來建構興趣教學課堂。此外,還需要注重一些教學技巧括備課技巧、課堂導入技巧、課堂控制技巧、課堂情感交流技巧、課堂評價和練技巧等,這些技巧具有很強的實用性和可操作性。在小學數學中,思維才是激活學生興趣的佳方式,只有形成數學思維,興趣才會深入,興趣才能長久。本書理論紮實,具有可操作性,值得小學教師一閱。

作者介紹
趙莉|責編:程明
    趙莉,1972年12月出生,河源市第二小學副校長,廣東省教師、廣東省第二批和新一輪中小學教師工作室主持人、廣東省「三八」紅旗手,從事小學數學教學27年。個人獲得46項榮譽,其中獲得獎勵9次、省級獎勵16次、市級獎勵21次。其中突出的是:獲得全國教育科學研究工作者、全國少年綜合素質輔導員、廣東省優秀少先隊輔導員、廣東省德育課題研究個人、第五屆河源市督學、河源市優秀教師、學科帶頭人、市優秀少先隊輔導員等光榮稱號。贏得全國中青年教師(基教)優質課大賽,多次在省、市教學大賽中,以的教學風格,分別贏得青年教師教學大賽「二等獎」和「三等獎」。2016年5月,她撰寫的教育專著《小學數學課堂的智慧與策略》由光明社出版,並向中國國家圖書館捐贈了3冊,獲得了國家圖書館頒發的捐贈;撰寫的41篇教學論文分別在國家、省、市報刊雜誌發表。參與了2個課題、參與和承擔了6個省級課題、承擔了2個市級課題;製作的教學課件多次獲獎。

目錄
第一章  我的數學教學之路
  第一節  我眼中的小學數學教學
  第二節  小學數學教學的目標
  第三節  小學數學教學的基本要求
  第四節  數學與生活實踐聯繫日益緊密
第二章  新課標下小學數學教育的發展趨勢與特點
  第一節  新課標下小學數學的發展趨勢
  第二節  新課標下的小學數學教學特點
  第三節  新課標下數學教學中應確立和發展學生主體地位
第三章  小學數學興趣型教學課堂的構建
  第一節  小學數學興趣課題建構三大指導性要素
  第二節  自主學習是構建興趣型教學課堂的基礎
  第三節  合作學習是構建興趣型教學課堂的策略
  第四節  探究學習是構建興趣型教學課堂的目標
  第五節  多維建構興趣型教學課堂
第四章  小學數學興趣課堂教學策略與技巧
  第一節  小學數學興趣課堂教學的六大基礎策略
  第二節  備課的技巧
  第三節  課堂導人的技巧
  第四節  課堂控制的技巧
  第五節  課堂情感交流的技巧
  第六節  課堂教學評價的技巧
  第七節  課堂練習設計的技巧
第五章  小學數學興趣課堂教學基礎教學方法
  第一節  形象思維教學方法
  第二節  抽象思維教學方法
  第三節  教學方法選用和組合的原則
第六章  數學興趣教學與思維訓練——以數的運算為例
  第一節  數的運算與思維訓練
  第二節  以基本概念為核心揭示運算意義
  第三節  以基本概念為依據開展說理訓練
  第四節  運算技能與遷移
  第五節  運算能力與訓練

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