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小学数学微格教学
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:王中晔//赵静|责编:马静
出版社:
河南大学
微格教学是师范生的一 门必修课程。本书针对最 新颁布的国家小学数学课 程标准,针对小学数学
学
科进行编写,教材中运用 了最新的教育观点,结合 当前小学数学教学现状, 重新论述小学数学教学技 能。其教学案例全面,针 对性强。便于小学数学教 育的师范生和在职小学教 师参考使用。
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
让孩子玩好数学(小学数学游戏)/小学数学新教学丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:姚铁龙|责编:陆俊杰|总主编:黄兴丰//陈洪杰
出版社:
复旦大学
丛书项:
小学数学新教学丛书
本书聚焦于新课程改革 ,紧密贴合新课标,是《小
学
数学新教
学
丛书》之一, 内容分为8个篇章。在绪论...旨在增强 学生的学习动机,激发学习 的热情;视频游戏则引领
学
生进入快节奏的视频游戏世 界,调动多感官参与,让
学
习成为一种快乐互动;绘本 游戏构筑故事情境,营造沉 浸式氛围,让学生在情境中 体验数学
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
不只是数学(小学数学综合与实践)/小学数学新教学丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:叶旭山//刘艳|责编:陆俊杰|总主编:黄兴丰//陈洪杰
出版社:
复旦大学
丛书项:
小学数学新教学丛书
本书为“小学数学新教
学
丛书”中一册。“小学数学新 教学丛书”依据《义务教育 数学课程标准(2022年版 )》中的课程与教学新理念 ,针对新的教学方式或学习 方式(如跨学科学习、大单 元教学、项目化学习等)而 编写的小学教师教学指导用 书。本书内容为:小学数学 综合与实践活动的特点、小
学
数学综合
人民币:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
小学数学教学法简明读本
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
邱学华//张良朋
出版社:
福建教育
本书是新手教师的百科 全书,成熟教师的操作手册 ,专家名师的腾飞翅膀。 急教师所急,64个问题 分析鞭辟入里,实在是老师 们案头必备之好书。 本书溯史追源,正本清 源,既是小学数学青年教师 的专业开蒙之作,又是一部 对我国当代小学数学教学研 究成果的综合概述,更是一 部小学数学教师常伴于手的 教学实用手册、专业导师, 常读常新,常思常进。 全书精选了64个问题, 用问题导引的写法,帮助教 师理解和掌握小学数学课程 、教材、教法。既有高屋建 瓴的教育理念上的引领,又 有具体的操作方法,教师读 来一定会受益匪浅。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
小学数学情境教学研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
郭力丹|责编:沈群
出版社:
福建教育
本书简要梳理了情境教 学理论发展、现实问题等, 进而从激趣、导向、促思、 整合等方面阐释教学情境的 功能,从代表性、接受性、 悬疑性、复杂性、关联性等 角度论述教学情境的特征, 从呈现生活情境、整合生活 情境、构建学科情境、创造 虚构情景等角度论述教学情 境加工策略,并重点论述如 何把握简洁性与趣味性、知 识性与常识性、指向性与开 放性、新颖性与接受性、生 活性与数学性等5对关系以 及基于数学抽象、数学推理 、数学建模、深度学习、变 式思想、数学素养等的6种 情境教学策略。
人民币:
RMB 27.00
元 售价:
NT$ 108.00
元
小学数学教学疑难答问
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
凌国伟|责编:曲春蕊
出版社:
上海教育
本书源于《小学数学教 师》杂志深受读者喜爱的“ 问讯处”栏目。该栏目常年 收集一线教师日常备课和 教学中遇到的疑难问题, 并邀请业内专家——著名特 级教师凌国伟予以权威解 答,帮助教师解决困惑, 从而更好地理解数
学
、理 解教材、理解儿童。200余 个疑难问题分为“数与代数” “图形与几何”“统计与
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
小学数学课程与教学论
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:黄友初//朱忠明|责编:汤琪
出版社:
上海交大
本书主要分为小学数学 课程与教科书分析、小学数
学
教学理论和小学数学教学 实践三个模块,共七章。其...小学数
学
课程与教学论的目的和意 义。第二章和第三章属于小
学
数学课程模块,主要论述 小学数学课程的发展,解读 小学数学课程标准,分析小
学
数学教科书,并介绍了教 科书分析和教学改造的主要 策略。第四章
人民币:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
小学数学教学策略与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
丁新照|责编:张路
出版社:
三晋
本书立意于小学数学教
学
策略与实践研究,兼顾了 理论和实践两方面。教学策 略是指对教学模式和教学方 法的谋划、选择和设计。它 要为实现教学目标,根据
学
生的学习状态和环境条件, 按照一定的教学原则制定完 整的实施方案,它指导着教 师的教学行为和学生的学习 行为。在实践层面,既要关 注教学设计中的
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
数学教学(以知启智)/小学数学教师
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
姜荣富|责编:蒋徐巍
出版社:
上海教育
丛书项:
小学数学教师
数学教育的最终目标是 什么?什么样的数学知识更 有价值?对这两个问题的思 考与实践构成了本书的主题 :数学教学,以知启智。知 识是什么?智慧又是什么? 即使抛开这两个难以清晰界 定的概念,也不难理解它们 之间的逻辑关系,即知识不 等于智慧,但知识蕴含着智 慧。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
小学数学课程整合观
所属分类:
文教体育
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初等教育数学
作者:
虞怡玲|责编:朱小钗
出版社:
华东师大
态进行实践路 径、实践案例、实践策略 的梳理与提炼,供一线数
学
教师借鉴推广。全书梳 理了名师成长
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
数学教学的关键(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
郑毓信|责编:李文革
出版社:
华东师大
除去从课程的角度进行 分析以外,要做好数学教
学
显然还应对数
学
教学活 动做出深入研究,特别是 其主要特征和基本性质, 包括我们应当如何把握数
学
教育的基本目标。本书 集中于“化多为少,化复杂 为简单...以及我们又应 如何做好数学学习和数
学
教育研究。书中还以相关 论述为背景从各个角度对 《义务教育数学
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
因用而学(深度学习视角下的小学数学课堂教学实践)
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
周静珠|责编:邵晶晶//陈静
出版社:
宁波
学的“用
学
”观、“用
学
”模式 、“用
学
”策略、“用
学
”形态 、“用
学
”评价等,以期促进 学生素养的提升,同时给一 线数学教师传递理念、提供 范式、促进反思。在全面深 化教育改革的大背景下,数
学
教育...思想方法 寻求解决问题的策略;当
学
生接受新知识时,能主动探 索这一知识的应用价值。因 此,本书首先
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
批判性思维与小学数学教学/理趣数学教学研究系列
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:陈晓燕|责编:曹星
出版社:
南方日报
丛书项:
理趣数学教学研究系列
批判性思维属高阶思维 ,是个体适应未来社会发展 所需要的核心素养。开展批 判性思维教育,发展学生批 判性思维能力是国际教育界 一直重点关注和研究的课题 。本书围绕批判性思维教学 的学科实践进行研究与探索 ,形成“批判性思维与小学 数学教学”研究成果,旨在 将批判性思维培养具体化, 提供可实现的、操作性强的 教学范式。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
让学生更智慧地学习--小学数学真问题教学探索/小学数学教师
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
陈培群|责编:王雅凤
出版社:
上海教育
丛书项:
小学数学教师
透过案例所呈现 的点点滴滴汇成“真问题”教
学
研究的丰富侧面。按“问 题与缘起、行动与研究、体 验与
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
小学数学与数学思想方法(第2版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
王永春|责编:汤琪
出版社:
华东师大
2022年版)》提出的新 理念和数
学
核心素养目标 ,本书进行了修订,基本 出发点是:理解和掌握数
学
...》对数
学
思想方法 和核心素养的阐述,优化 了本书的结构与内容,完 善了本书的理论和案例。...方法、数
学
核心素养内涵,满足高 等院校小学数学教育专业 师生的教学需求。 对小学生来说,数学
人民币:
RMB 63.00
元 售价:
NT$ 252.00
元
小学数学教学深度化创新--实-活-厚
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:陈朝雄|责编:杨平
出版社:
吉林大学
最后从整体方向阐 述了在小学数学教学中落实 “实活厚”的工作方法,对数
学
教学相关方面的研究者与...的逻辑思维 性教学架构,实操性强的教 、
学
、研体系,为广大学校 一线教师提供了完善的深化 教学改革的
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
小学数学课堂有效教学研究
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文教体育
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初等教育数学
作者:
倪庆雷|责编:王丹
出版社:
吉林人民
本书属于数学教学方面 的著作,由小学数学课程概 述、小学生的数学学习、小
学
数学课堂教学概述、小学 数学课堂有效教学方法、小
学
数学课堂教学中不同思想 及数学文化的渗透、小学数
学
课堂教学中学生数学能力 的培养、小学数学教学评价 等部分组成。全书以数学教
学
为核心,从小
学
数学课程 和数
学
课堂教学的
人民币:
RMB 68.00
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NT$ 272.00
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平均数/小学数学结构化单元教学丛书
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文教体育
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初等教育数学
作者:
编者:张秋爽//施银燕//刘伟男|责编:郑豪杰|总主编:吴正宪//武维民//张秋爽
出版社:
教育科学
丛书项:
小学数学结构化单元教学丛书
版“平均数”教学, 比较了数学概念的“平均数” 与统计概念的“平均数”、数
学
中的“问题解决”与统计
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
百分数/小学数学结构化单元教学丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:武维民//高冬梅//张艳|责编:郑莉|总主编:吴正宪//武维民//张秋爽
出版社:
教育科学
丛书项:
小学数学结构化单元教学丛书
面“ 承重墙”。特别是,让儿童 在亲身体验的活动中在真 实问题的解决中、在跨
学
科实践活动中,真正
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
分数/小学数学结构化单元教学丛书
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:孙建//李义杰|责编:郑莉|总主编:吴正宪//武维民//张秋爽
出版社:
教育科学
丛书项:
小学数学结构化单元教学丛书
加“可
学
”,让核心素养真实 落地。 长期以来,关于分数知 识的教学是个难点,一真困 扰着许多...教学 中的实际问题,站在单元或 者主题的整体视角,以吴老 师的课例为线索,对分数的 认识与运算的教与
学
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RMB 40.00
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