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爱上我的课堂(一位小学数学教师的教学反思日志)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：刘善娜出版社：宁波
由刘善娜所著的《爱上我的课堂(一位小学数学教师的教学反思日志)》以日记的形式、散文随笔的创作手法记录了作者执教小学四、五、六三个年级三年来的数学教学生涯感悟。日志内容涉及个人课堂教学反思、培训学习收获、个人思考等，有成功的喜悦亦有受挫折的低落，真实可感。《爱上我的课堂(一位小学数学教师
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

小学数学三点一线五维一体学教融合教学模式的实践与探索
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：刘晓东|责编:丁玉霞出版社：中国海洋大学
这部专著在教师充分实践的基础上详细介绍了教学模式的实施过程，并配有具体教学案例，把理论与实践有机地结合，为小学数学教学提供了具体可行的指导，充分解决了小学数学教学从哪里出发，到哪里去，怎样去的问题。书中同时也收录了刘晓东的教学研究成果。本书的出版，能够指导更多读者在小学数学
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

让魔法飞一会儿--小学数学魔法数学校本课程实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：刘倩|责编:史凤萍出版社：中国矿大
“魔法数学”校本课程通过学生自主开发课程内容产生学习内驱力，通过“观赏魔法—探究魔法—解密魔法 —秀出魔法—创编魔法”五步曲趣解魔法谜题，借助魔法主题秀数学节张扬独特个性，实现学生自主发展目标。在课程研究和实践过程中，逐渐细化具体实施方法，形成了“魔法数学”校本课程实践研究的体系架构、教学模式、教学策略、课程评价和典型课例等成果。本书按 “追寻→设计→落地→呈现” 四个篇章展开阐述，将数学的四大领域数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践，传承发展为巧思魔算、空间魔法、数学应用、综合实践四个板块。
人民币：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

商的近似数教学研究/一课研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：黄伟红|责编:杨凌灵出版社：浙江工商大学
丛书项：一课研究丛书
本书包含了，上位数学知识研究、课程标准(教学大纲)研究、教材研究、学生起点研究、教学设计研究、大概念视角下的教材整合研究等六章内容。本书都是围绕小学数学教学中某一领域的一节课(或几节相关的课)进行多视角的系统研究而形成的。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

倍的认识教学研究/一课研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：晁艳玲|责编:杨凌灵出版社：浙江工商大学
丛书项：一课研究丛书
“一课研究”丛书是对一节课的系列研究，其中的每本书都是围绕小学数学教学中某一领域的一节课（或几节相关的课）进行多视角的系统研究而形成的。本书围绕“倍的认识”这节课，呈现了在上位知识、教材比较、学生情况、教学设计、单元整体设计和拓展话题等几个方面做的研究和综述。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

创新照亮课堂(一位小学数学特级教师的思与行)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：顾志能出版社：中国人民大学
特级教师顾志能将创新践行于课堂，每次教学，略改变一些素材，更新一些方法，调整一下步骤，置换几道练习……于是，教师教得更有味，学生学得更有效。《创新照亮课堂(一位小学数学特级教师的思与行)》从数学思考、学生学情、学习过程、重点难点、方法技巧五个方面提出了教学创新的具体策略，把实践理论化，
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

一年级加减一步计算问题解决教学研究/数与代数系列/一课研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：孙惠惠|责编:熊志娟|总主编:朱乐平出版社：江西教育
丛书项：一课研究丛书
如果你读过历年的教学大纲，就一定会发现，在过去的小学数学教学大纲中，有一块重要的内容是“应用题”，但现在的课程标准已经不再用“应用题”来表述这一教学内容，而是将其称为 “问题解决”。这样的变化势必产生许多的疑问，比如：什么是问题解决？怎样理解问题解决中的“问题”？问题解决包括
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 157.50 元

数学作为学习共同体(一种新的数学课程观)/品质课程聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:柴敏|责编:刘佳|总主编:王雪梅//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：品质课程聚焦丛书
作为学习共同体的数学课程观即数学作为情境性实践、数学作为认知性实践、数学作为社会性实践、数学作为伦理性实践、数学作为反思性实践和数学作为互助性实践，这六个方面是相互交融的整体，它们共同构成了完整的数学课程体貌。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

两位数加减两位数笔算教学研究/数与代数系列/一课研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：周晓林|责编:魏文远|总主编:朱乐平出版社：江西教育
丛书项：一课研究丛书
形式，对其上位数学知识、国内外课标、不同版本教材、种子课理论指导下的教学、学生学情、学生学习...调控课堂教学，使课堂教学更符合学生的身心特点和学习规律，让课堂里的教与学高质高效。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

因用而学(深度学习视角下的小学数学课堂教学实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：周静珠|责编:邵晶晶//陈静出版社：宁波
学的“用学”观、“用学”模式、“用学”策略、“用学”形态、“用学”评价等，以期促进学生素养的提升，同时给一线数学教师传递理念、提供范式、促进反思。在全面深化教育改革的大背景下，数学教育...思想方法寻求解决问题的策略；当学生接受新知识时，能主动探索这一知识的应用价值。因此，本书首先
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

数学的价值守望(董文彬的全人数学教学艺术)/名师工程优化教学系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：董文彬|责编:李青松出版社：西南师大
丛书项：名师工程优化教学系列
本书是以实践和反思为主的数学教育教学研究合集。以教师“行动+反思”的视角，围绕小学数学教学中的核心问题，从对数学的本质认识与理性重建、教材创构与学情研析、课堂设计与教学案例三大方面，着重介绍了一线教师如何在核心素养视阈下构建以“学”为中心的全人数学指向下的裂变课堂，如何在
人民币：RMB 54.00 元售价：NT$ 243.00 元

农村小学数学教师专业发展
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：王彩芳|责编:吴岳婷出版社：浙江工商大学
本书基于大量的调查，从农村小学数学教师身份认同、农村小学数学教师专业性知识、农村小学数学教师教研能力、农村小学数学教师终身学习状况，以及农村小学数学教师专业发展外部因素等方面展开论述，在一手详细数据的基础上，对农村小学数学教师的专业发展进行探讨，探索农村小学数学教师专业发展的
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

数学广角怎样教/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:屈小霞//林碧珍出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
《数学广角怎样教》是由福州市小学数学林碧珍名师工作室和新疆昌吉州屈小霞名师工作室的主要成员，携手对人教版数学教材中特有的“数学广角”这一教学内容进行探究，并以教学案例及案例解读的形式呈现出来，旨在深挖埋藏在“数学广角”背后的数学思想，服务一线教师教学。
人民币：RMB 19.00 元售价：NT$ 76.00 元

小学数学微格教学
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:王中晔//赵静|责编:马静出版社：河南大学
微格教学是师范生的一门必修课程。本书针对最新颁布的国家小学数学课程标准，针对小学数学学科进行编写，教材中运用了最新的教育观点，结合当前小学数学教学现状，重新论述小学数学教学技能。其教学案例全面，针对性强。便于小学数学教育的师范生和在职小学教师参考使用。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

让孩子玩好数学(小学数学游戏)/小学数学新教学丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:姚铁龙|责编:陆俊杰|总主编:黄兴丰//陈洪杰出版社：复旦大学
丛书项：小学数学新教学丛书
本书聚焦于新课程改革，紧密贴合新课标，是《小学数学新教学丛书》之一，内容分为8个篇章。在绪论...旨在增强学生的学习动机，激发学习的热情；视频游戏则引领学生进入快节奏的视频游戏世界，调动多感官参与，让学习成为一种快乐互动；绘本游戏构筑故事情境，营造沉浸式氛围，让学生在情境中体验数学
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

小学数学综合与实践典型课例
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:兰衍局|责编:马瑶瑶出版社：浙江科技
2022年版课程方案提出要“做中学”“创中学”，明确指出需要构建实践型的育人方式，其中，跨学科主题学习就是一种重要的实践方式。本书坚持素养导向，将数学课程标准中“综合与实践” 领域给出的...建议。本书将有效帮助广大一线小学数学教师理解课标要求，把握实施路径，为提升学生数学素养
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

构建情理相融的课堂--小学数学教学实践/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：郭宝珠|责编:沈群出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
《构建情理相融的课堂——小学数学教学实践》一书从儿童全面发展的视角构建情理相融的数学课堂，...分离”“情理互斥”的问题。本书共七个章节，第一、第二章阐述了“构建情理相融的数学课堂...实录与评析，阐述如何将抽象的、枯燥的数学，演绎成学生感兴趣又不失其数学本质和数学价值的形式展
人民币：RMB 29.00 元售价：NT$ 116.00 元

兴趣数学教与学(小学数学兴趣教学研思录)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：赵莉|责编:程明出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书从小学数学教学目标、基本要求和，阐述了新课改背景下小学数学教学的趋势和特点，对小学数学兴趣教学课堂建行了探索。兴趣，是提升小学数学教学效率和效果的重要因素。在小学兴趣课堂教学中，...这些技巧具有很强的实用性和可操作性。在小学数学中，思维才是激活学生兴趣的佳方式，只有形成数学
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

数学阅读行与思(走向课堂的小学数学阅读)/名师课堂教学研究与实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：陆椿|责编:宋燕敏出版社：江苏大学
丛书项：名师课堂教学研究与实践
并在此基础上精选呈现了多个丰富具体的数学阅读典型课例，为广大一线数学教师开展数学阅读活动提供了过程性样本参照；此外，作者还以“课堂拾贝” 和“附录”方式分别提供了其在数学阅读探索中的成功经验和调查访谈提纲，为数学阅读的推广应用提供资料支撑。
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

潘小明与数学生成教学/教育家成长丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：潘小明|责编:戴轶|总主编:张新洲出版社：北京师大
丛书项：教育家成长丛书
《潘小明与数学生成教学/教育家成长丛书》为教育家成长丛书（新版）之一。数学具有一定的抽象性，正因为它抽象才具有应用的广泛性。潘小明老师对此颇为感悟，在他的课堂上，学生的活动多，有时也很热闹，但他自己却很冷静，抓住一切机会突出数学思想、方法，哪怕是细微之处也从不放过。潘小明
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

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