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數學廣角怎樣教/夢山書系

  • 作者:編者:屈小霞//林碧珍
  • 出版社:福建教育
  • ISBN:9787533481285
  • 出版日期:2018/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:110
人民幣:RMB 19 元      售價:
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內容大鋼
    《數學廣角怎樣教》是由福州市小學數學林碧珍名師工作室和新疆昌吉州屈小霞名師工作室的主要成員,攜手對人教版數學教材中特有的「數學廣角」這一教學內容進行探究,並以教學案例及案例解讀的形式呈現出來,旨在深挖埋藏在「數學廣角」背後的數學思想,服務一線教師教學。

作者介紹
編者:屈小霞//林碧珍

目錄
序一
序二
第一章 找規律
  找規律(一)
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
  找規律(二)——數字變化規律
  第一節 目標定位分析
  第二節教學案例解讀
  找規律(三)
  第一節 目標定位分析
  第二節教學案例解讀
第二章 排列組合
  搭配(一)
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
  搭配(二)
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
第三章 推理
  簡單的推理
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
  數獨
  第一節 目標定位分析
  第二節教學案例解讀
第四章 集合
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
第五章 雞兔同籠
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
第六章 優化
  沏茶問題
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
  烙餅問題
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
  田忌賽馬
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
第七章 植樹問題
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
第八章 找次品
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
第九章 數與形
  第一節 目標定位分析

  第二節教學案例解讀
第十章 鴿巢問題
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀
第十一章 數學思考
  第一節 目標定位分析
  第二節 教學案例解讀

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