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  • 教学学术(2020总第3辑)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:章晓懿|责编:滕飞     出版社:上海交大
  •     本书围绕教学学术的研 究与实践,分为如下板块: 第一,“视野与理念”,以教 学学术领域的战略视界、前 瞻思维为主要内容。第二, “谈学论教”,教与学的策略 和方法。第三,“教师发展” ,聚焦教师发展方面的理论 与实践。第四,“行动与研 究”,教与学的实践效果研 究和理论研究。第五,“动 态资讯”,关注教学学术方 面的重要信息和资讯。本书 适合高校教师、教学发展人 员、研究人员、管理人员、 教育行政人员及其他感兴趣 的读者。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 教学学术(2021.2)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:教学学术编委会|责编:王少丽     出版社:上海交大
  •     本书围绕高校教学学术 的研究与实践,由“课程思 政”,课程思政的探索与研 究;“行动与研究”,教与学 的实践结果研究和理论研究 ;“谈学论教”,教与学的策 略和方法;“视界与理念”, 教学学术领域的战略视界、 前瞻思维等四大部分组成。 本书适合高校教师、教学发 展人员、高等教育领域的专 业研究人员、教育行政人员 及其他感兴趣的读者。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 教学学术(2022.2)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:教学学术编委会|责编:王少丽     出版社:上海交大
  •     本书围绕高校教学学 术的研究与实践,由“课 程思政”,课程思政的探 索与研究;“行动与研究” ,教与学的实践结果研究 和理论研究;“谈学论教” ,教与学的策略和方法; “线上教学”,线上教学方 法、策略与效果学方面的 探索与研究,“教育国际 化”,聚焦国际化教育的 实践经验分享;“教学发 展”,促进教师教学专业 化发展方面的策略与效果 研究六大部分组成。本书 适合高校教师、教学发展 人员、高等教育领域的专 业研究员、教育行政人员 及其他感兴趣的读者。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 教学学术(2022.1)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:教学学术编委会|责编:王少丽     出版社:上海交大
  •     本书围绕高校教学学术 的研究与实践,由“视野与 理念”,以教学学术领域的 战略视野、前瞻思维为主要 内容;“行动与研究”,教与 学的实践结果研究和理论研 究;“谈学论教”,教与学的 策略和方法;“课程思政”, 课程思政的探索与研究四大 部分组成。本书适合高校教 师、教学发展人员、高等教 育领域的专业研究员、教育 行政人员及其他感兴趣的读 者。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 教学学术(2023.1)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:教学学术编委会|责编:王少丽     出版社:上海交大
  •     本书围绕高校教学学 术的研究与实践,由“行 动与研究”,教与学的实 践结果研究和理论研究; “课程思政”,课程思政的 探索与研究;“谈学论教” ,教与学的策略和方法; “前沿理念”,教与学的前 沿性探索与实践;“教育 国际化”,聚焦国际化教 育的实践经验分享;“教 学发展”,促进教师教学 专业化发展方面的策略与 效果研究六大部分组成。 本书适合高校教师、教学 发展人员、高等教育领域 的专业研究员、教育行政 人员以及其他感兴趣的读 者。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 大学学科评价与治理

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:宣勇     出版社:商务印书馆
  •     本书聚焦目前高等教育 领域一个受到社会各界广泛 关注的问题:大学学科的评 价与治理。在学科评价方面 ,作者回顾了学科评价的发 展史,梳理了学科评价的理 论研究与现实操作,整理了 学术评价的成功之处与存在 的问题,在此基础上主张推 行“诊断式”学科评价,并提 出了“以评促建”的学科治理 途径。在学科评价的实际操 作层面,作者提出要充分发 挥政府、学校和社会力量广 泛参与。在学科治理方面, 作者认为,面对知识生产方 式变迁,面向未来的学科发 展,需要进一步厘清交叉、 会聚与融合的关系。全书思 路清晰,论述中肯,表达了 大学对学科评价和治理的诉 求与期待,是一部在当下有 一定理论价值与现实意义的 著作。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 教学学术(2023.2)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:教学学术编委会|责编:王少丽     出版社:上海交大
  •     本书围绕高校教学学术 的研究与实践,由“行动与 研究”,教与学的实践结果 研究和理论研究;“课程思 政”,课程思政的探索与研 究;“谈学论教”,教与学的 策略和方法;“教学发展”, 高校教师教学发展的理念与 实践效果四大部分组成。本 书适合高校教师、教学发展 人员、高等教育领域的专业 研究员、教育行政人员及其 他感兴趣的读者。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 教学学术(2024.1)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:教学学术编委会|责编:王少丽     出版社:上海交大
  •     本书聚焦于高校教学学 术的研究与实践,其主要内 容涵盖了以下几个方面:其 一为“行动与研究”,着重展 开了对教与学的实践结果的 全面探究以及相关理论的深 度研究:其二是“谈学论教” ,主要探讨了教与学的各类 行之有效的策略以及科学合 理的方法;其三为“课程思 政”,对课程思政的积极探 索过程以及细致研究成果进 行了呈现。本书适合高校教 师、教学发展人员、高等教 育领域的专业研究员、教育 行政人员及其他感兴趣的读 者。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 数学学习没有捷径

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育教材     作者:风云老师|责编:吴诗//李蓓     出版社:湖南科技
  •     本书是《中小学数学要 义》的姊妹篇,前一本书着 重梳理数学的知识体系,而 这本书着重教授数学学习方 法。本书针对中小学学生和 家长关心的数学启蒙问题、 是否要学习奥数、是否要超 前学习、数学学习中的记忆 与理解、如何培养数学教育 的大局观、家长能为孩子的 数学学习做什么、有哪些好 玩的亲子数学游戏、如何分 辨好的和不好的数学题等20 个典型问题进行了分析和答 疑解惑,着重解决中小学数 学学习的痛点,引导家长走 出数学学习误区,让孩子少 走弯路。
  • 人民幣:RMB 108.00 元     售价:NT$ 432.00
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  • 大学学科组织化研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:赵智兴|责编:李晨     出版社:社科文献
  •     学科组织治理体系和治 理能力现代化是大学基层学 术组织治理现代化的关键, 能直接拓宽以学科为基础的 “双一流”建设的实践范式和 研究视角,对大学治理现代 化乃至高质量高等教育体系 建设与国家治理体系和治理 能力现代化有关键性的底部 支撑作用。 本书以学科组织化为研 究主题,遵循“理论建构— 实证检验—路径创新”的基 本逻辑,在明确学科组织化 的本质和功能的基础上,根 据自组织理论和治理理论等 基础理论的核心观点,运用 系统分析、内容分析等研究 方法,对学科组织的方向引 领、结构设计、行为范式与 外部环境四大要素进行“个 别考察”和“系统审视”,揭 示其现实困境及深层次原因 ,为学科组织化的新路径选 择提供了实证依据。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 教学学术视角下的高校教学改革与发展

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:宋燕|责编:蒋运华     出版社:九州
  •     本书是一本教学研究专 著,以教学学术内涵阐述为 基础,以教学学术内涵演变 脉络为框架展开论述。具体 内容为:在以教为中心的维 度下,以大学教学专业化的 问题反思为起点,围绕教师 专业发展、大学教学评价制 度、高校绩效评价、本科教 学工作水平评估,对高校教 学变革展开深入探索;在以 学为中心的维度下,以现代 大学教学的育人功能审思为 起点,围绕大学生学习投入 度、教学理念变革、高等教 育质量观、高校人才培养模 式、大学课程变革等问题展 开探索,为教学学术引领下 的高校教学发展变革提供启 示。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 教学学术(高校教学与科研联结机制研究)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:王占军//李慧萍//林燕芳|责编:陈思佳     出版社:浙江大学
  •     本书基于案例研究, 收集了案例学科所在学院 、学校的关于职称、考核 、招聘等制度文件,对22 位学科教师和6位学院管 理者进行访谈,借助 Nvivo11对访谈资料进行 编码分析,探讨了教学与 科研关系类型和影响因素 ,同时对A类学科集中的 研究型大学进行了问卷调 查,以了解研究型大学如 何通过教学学术促进教学 与科研之间的联结以及教 学学术对教师教学观的影 响机制。本书从案例出发 ,聚焦于冲A学科,从学 科视角展现了教学与科研 的关系,并对A类学科集 中的研究型大学进行问卷 调查,探讨了教学与科研 是如何通过教学学术联结 起来的。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 小学学科与生活融合育人探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初、中等教育     作者:邹红|责编:文鹏     出版社:重庆大学
  •     为全面贯彻党的教育方 针,促进教育与生产劳动、 社会实践相结合,重庆市江 北区玉带山小学坚持学科与 生活双向深度融合育人27年 ,通过“学科走进生活,生 活走向学科”双向互通、深 度有机融合,建构多维拓展 课程、探索多阶递进教学、 完善多元协同评价,让学科 与生活无缝衔接,努力克服 学科教学与儿童生活、社会 实践两张皮的现象,为解决 学科世界与儿童生活世界内 在矛盾提供了一条有效路径 ,让学生成为生活和学习的 主人。本书以内容共分为六 章,分别为学科与生活双向 融合育人的主张与价值、学 科深度融合生活的课程实践 、生活深度融合学科的课程 实践、学科与生活融合育人 的评价探索等。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 教学学术(教师专业发展的新路径)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:姜永玲//赵宗金|责编:滕俊平     出版社:中国海洋大学
  •     本书收录了学校教育教 学改革的学术研究论文,书 中呈现了大学学科教师发现 教学中的真实问题并开展教 学模式及策略、信息化工具 等变革的过程,展示了其基 于学术规范教学实证研究, 发现学生学习效果变化及发 展的证据,从而成长为教学 研究者的路径,凝练了大学 推动学习范式转型、塑造卓 越教学文化、探索大学教育 质量提升新路径的思考与实 践,具有创新及借鉴意义。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国家教师资格统一考试规划教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:国家教师资格统一考试规划教材编写组     出版社:现代教育
  •     《数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国 家教师资格统一考试规划教材)》由国家教师资格统 一考试规划教材编写组依据最新国家教师资格考试大 纲组织编纂。教材从考试大纲所涉及的最基本、最重 要的知识点入手,包括学科知识、教学设计、教学实 施、教学评价等考纲必备的考点内容。本着关注考试 ,服务考生的理念,教材在栏目设计上充分贯彻了此 理念。其中教材在每章开始,设置了考纲标准要求、 复习导航,帮助考生理解考题方向,同时设置了要点 速览帮助考生宏观把握各章内容及重要程度,并且在 重点内容部分配有经典考题及牛刀小试环节,以便考 生将理论与考试有机结合。最后每个章后面配有重点 整理及考点过关测评,帮助考生巩固知识。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 171.00
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