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教學學術(2023.1)

作者：編者:教學學術編委會|責編:王少麗
出版社：上海交大
ISBN：9787313287519

出版日期：2023/06/01
裝幀：平裝
頁數：119

人民幣：RMB 52 元售價：元

內容大鋼

本書圍繞高校教學學術的研究與實踐，由「行動與研究」，教與學的實踐結果研究和理論研究；「課程思政」，課程思政的探索與研究；「談學論教」，教與學的策略和方法；「前沿理念」，教與學的前沿性探索與實踐；「教育國際化」，聚焦國際化教育的實踐經驗分享；「教學發展」，促進教師教學專業化發展方面的策略與效果研究六大部分組成。本書適合高校教師、教學發展人員、高等教育領域的專業研究員、教育行政人員以及其他感興趣的讀者。

作者介紹

編者:教學學術編委會|責編:王少麗

行動與研究
  研究生理科專業課線上直播與錄播教學效果的對比研究
  改進的問題式教學法促進大學生批判性思維傾向的實證研究
  瑞士科研項目及經費管理特點及啟示
  雲虛擬學習環境中教師腳手架策略對醫學生學習情緒和滿意度的影響
  項目式學習在「資料庫原理及應用」課程差異化教學中的應用效果研究
課程思政
  基於有聲語料庫的德語閱讀課程思政教學研究
  新型舉國體制下高校學生服務國家需求人格培養目標、現狀和路徑研究
談學論教
  私域教學的趨勢、挑戰與體系構建
  讓高數課堂「燃」起來——從教學體系走向學習體系
前沿理念
  從學習成果到學生成功，尋找旅程中的快樂商數
  教學學術：我們的時間就是現在
  利用自然鼓勵學生學習中的創造力和樂趣

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