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  • 小学生演说能力培养策略探究/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:张丽娟|责编:竹岗     出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书针对长期以来农 村小学生口头表达能力普 遍较低的实际情况组织编 写，旨在培养、训练小学 生演说的表达能力、思维 能力、应变能力。作者总 结提炼多年来的研究成果 ，从小学生演说能力培养 的缘起、演说能力概述、 演说能力的目标架构、语 文教学中演说能力的培养 等方面系统架构内容体系 ，在结构方面力求将理论 知识与实施策略相结合， 着重在语文活动中培养学 生的演说能力。系统创编 一至六年级的演说教材， 引入大量的演说实例、教 学设计，既对提高教学效 果有切实助益，同时也增 强了可读性。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 拣儿童多处行(融诚语文读写时光)/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：陈荣|责编:袁涛     出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书是贵州省省级教学 名师陈荣关于小学语文教学 的著作。“我与语文课堂有 个美丽的约会”从导入、课 中、结课、板书、作业五个 环节“语”你相约，是寻觅， 是守望；“文字里的烂漫山 花”从读写结合、习作教学 两方面徜徉表达之妙，是厚 积，是薄发；“课题研究路 上拾贝”是笔者课题研究故 事的分享，是思辨，是笃行 ；“只愿拣儿童多处行”从记 忆的匣子中撷取教育故事一 二，闪烁童真、童趣和智慧 ；蓦然回首，发现教育应回 归本真，语文教学应该指向 儿童的生命成长，是温暖， 是幸福。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 发现语文的美丽视界/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：许红|责编:刘芳     出版社：民主与建设
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     语文是一门离生活与生 命最近的学科，它有一种特 殊的亲切之感，作者一直倡 导在生活中，通过活动，寻 找语文元素，把语文生活化 ，将这个丰富多彩的世界呈 现给孩子们。语文是感性的 ，语文课程内容是感性的， 学生也是以感性的方式来掌 握语文的。本书是作者对多 年自己所挚爱的小学语文教 学的一种梳理，一次回顾。 这里面有从“教课文”到“教 语文”的华丽转身，也有从“ 单篇教学”到“多元教学”的 课堂转型，而这一切都长于 课堂，源于生活。思考见证 成长，感谢语文带来的一方 天地，一方光亮。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 小学语文学习评价研究/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：王先云|责编:韩静     出版社：吉林教育
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     基于二十多年的小学语 文教学经验与前期研究基础 ，本书作者从评价目的、评 价作用、评价类型、评价方 法等维度进行了小学语文学 习评价现状调查，以调查数 据分析结果为依据从评价价 值导向、评价主体素养、评 价工具、评价内容、评价反 馈等方面呈现了小学语文学 习评价存在的问题。在现状 分析与问题呈现的基础上， 作者提出“以学为本”学习评 价理念，认为学习评价应该 从以教师为本转到以学生为 本，以学为本的评价应该遵 循主体性、差异性、多元性 、发展性、诊断性原则。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 互动构建高效写作课堂/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：潘晓霞|责编:戚晔     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     写作是语文教育综合能 力的体现。要想提高小学高 年级学生的写作能力，改善 写作教学品质，可以基于互 动理念来推进写作教学，具 体包括情景式互动写作教学 、体验式互动写作教学、活 动式互动写作教学等，同时 还要促进学生阅读与写作的 互动，以及师生之间的评价 互动。本书以互动理念为核 心理念，对小学语文高年级 写作教学进行了思考与探索 ，不仅从理论层面进入了深 入探讨，而且还从教学实践 层面进行了具体分析，能够 给小学语文教师的作文教学 工作提供一些启示与借鉴。 同时书中还收录展示了部分 教学设计和学生作品，有助 于进一步丰富读者的阅读选 择。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 小学语文阶梯拓展阅读教学研究/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：徐美华|责编:程明     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书主要介绍了开展小 学语文阶梯拓展阅读教学意 义和理论基础，简要阐述了 小学语文阶梯拓展阅读教学 的依据和原则，明晰了阶梯 拓展阅读书目的选篇依据以 及推荐书目，详细阐述了小 学语文阶梯拓展阅读教学的 实施路径，开展了基于教材 的拓展阅读教学和基于专题 的阶梯拓展阅读教学，基于 专题的阶梯拓展阅读从成语 教学、古诗文教学和整本书 阅读入手，探索出不同的教 学策略，同时针对学生阅读 能力进行研究，提出了阅读 能力评价的要素及实施方式 。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 小学语文教学的思考与实践/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：任学勤|责编:闫洁//王萌     出版社：中国文联
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书汇编了作者从教 20多年来所执教的省级以 上示范课、公开课等教学 设计、案例以及近年来的 县级以上讲座讲稿，撰写 的优秀教学反思、心得体 会、教育随笔等。作为常 年在一线工作的小学语文 老师，从普通老师—县骨 干教师—省骨干教师—省 学科带头人，作者的专业 发展之路清晰可见。通过 本书的呈现，面向广大小 学一线语文教师共同交流 、研讨，探究小学语文课 堂教学的思考与实践，探 讨小学语文教师的专业成 长之路。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 我们这样教语文(广东省邹金凤名教师工作室教育文集)/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：编者:邹金凤|责编:窦艳秋     出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书内容是紧紧围绕 小学教育教学的相关内容 进行选辑的，遴选自广东 省邹金凤名教师工作室团 队成员们在教育教学中撰 写的教学设计、教学设计 、教学实录、教学反思、 教学论文、教学成果等。 希望这些成果能为广大教 师提供较好的参考价值。 本书所包含的内容充分展 示了工作室的成员们展示 了在主持人邹金凤老师的 带领下，进行专业理论学 习，多层次开展课例研究 ，切实解决教育教学中的 实际问题，提高课堂教学 效率的丰硕成果。本书也 从多方面展示了一个团队 的教学教研能力，具有很 强的实用性可操作性以及 很好的借鉴作用。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 探索追求(小学语文课堂教学管理与学校德育探析)/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：王钦雄|责编:窦艳秋     出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书作者立足于小学语 文课堂，通过多年对教育教 学的探索与追求，将本书内 容呈现为小学语文课堂教学 管理和小学德育培养策略两 大方面。其中，小学语文课 堂教学管理对小学语文教学 原则、教学艺术、课程资源 的开发与利用、课堂的授课 与组织调控、教学与班级管 理、课堂教学评价等内容进 行了有效研究，旨在说明， 教师培养学生的语感和语言 的整体能力是极其重要和持 久之事。小学德育培养策略 主要对小学德育的工作内容 、工作途径、课程教研方式 变革等方面进行了深入剖析 ，以期达到较为理想的德育 效果。本书对小学教育工作 者具有一定的参考价值。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 语文课上的滋养与成长(小学语文阅读与习作教学探索)/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：邱梦桦|责编:程明     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书结合教学的实际， 将阅读与习作教学对接起来 ，积极探寻阅读与习作的融 合之道。根据教学目标，结 合教材，在把握学生学情的 基础上，让课堂“读写并重” 。 本书针对不同文体、不 同年龄段，主要从点、线、 面三个不同的角度探寻语言 的积累和言语实践的有效策 略。阅读与写作其实就是一 场点、线、面的积淀与创作 的过程。点、线、面是相对 于小学生而言的，点是微观 的细节描写，如一个字、一 个词、一句话、一个标点。 线，一段话或几段话。 本书既有理论基础，又 有课堂教学实例，希望能给 一线教师带来启发。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 灵动理念下的小学语文教学的行与思/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：黄秀英|责编:邓翃     出版社：现代出版社
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     美国心理学家波斯纳提 出：教师成长＝经验＋反思 。经验是什么？就是23年的 教学路上，每一个驿站的风 景。我在欣赏中前行，在前 行中反思，在反思中成长， 在成长中成名。本书分成四 个部分：第一部分聚焦工作 室的品牌建设，构建灵动的 工作室文化；第二部分聚焦 课堂，优化教学，打造灵动 的课堂教学范式，塑造具有 鲜明特色的灵动课堂；第三 部分聚焦语文学习之旅，内 化每一次学习的“干货”，呈 现灵动的生命样态；第四部 分聚焦语文教学思考，激发 灵动的思维。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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