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教师学习与专业发展(国际视野与本土体系)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
郑鑫
出版社:
华东师大
学习
与专业发展的多样性、 复杂性及系统性,分析了我 国历史和文化因素、学校或 区域结构、制度因素对教师
学习
与发展的支持或限制。 本书试图描绘一幅中小学教
师
学习
与发展的“全景图”, 为广大一线教师...21世纪以来,提高教师 队伍质量成为全球各国教育 发展的核心战略之一。建立 高效的教师
学习
与专业
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
教师学习新生态(构建新课例研究工作坊的探索与实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:魏澜|责编:路晓
出版社:
上海社科院
这部成果集分为六个 板块。第一、二板块是基 础,以高站位建构了“德 智融合”和“教师
学习
”这 两个核心的主题;第三、 四、五板块是专题,分别 从课堂观察、
学习
诊断和 互动参与的维度,展现了 工作坊的...情境
学习
理论 、合作
学习
理论等)来指 导自己的研究和论述。“ 证据”是指,这些作者逐 渐摆脱了“自
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
教师领导与教师学习(教师专业发展的双重路径及其整合)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
曾艳|责编:糜玲
出版社:
上海交大
中教师
学习
和教师领 导实践的丰富样态,探讨 了两者在学校、教研组、 教师个人实践层面相互作 用的过程与结果。本书揭 示了复杂的改革情境中学 校教师的
学习
与领导实践 中内在的“结构-能动”张力 ,并探讨了超越现有局限 ,发展教师领导力、促进 教师
学习
的路径与策略。 本书适合对教育改革、 教师
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
掌握教学策略--教师学习科学实践手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:尚俊杰|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
要宗旨,以继往开来为基本 路线,囊括了教学设计的基 本流程和基于
学习
科学视角 的80条设计原理和128条设 计策略。 本书非常适合中小学教
师
或师范生
学习
使用,部分 内容也适合中学及大学生使 用,同时适合对
学习
科学感 兴趣的管理者、研究者和实 践者参考使用。
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
走进学习科学--教师学习科学理论手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:尚俊杰//曾嘉灵|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
学习
科学是20世纪90年 代发展起来的跨学科研究领 域,重在研究“人究竟是怎 么
学习
的?怎样才能促进有 效的
学习
”,目前深受世界 各国、各地区的重视。本书 旨在帮助教师快速、全面了 解
学习
科学的基本理论和基 础知识。本书以对国内外学 习科学研究的全面调研为基 础,并结合北京大学
学习
科 学实验室和
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
开展学习研究--教师学习科学研究手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:吴筱萌|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
方 向。在日渐蓬勃的
学习
科学 领域,教师也是研究的重要 参与者。提高教师做研究的 能力,对于教师自我发展和
学习
领域知识生产都具有重 要意义。尽管发展教师研究 能力的书籍已经比较丰富, 但是本书的特点在于聚焦学 习科学领域,围绕“
学习
”这 一核心问题促进教师开展深 入研究。本书共10章。第1 章
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
以学生为本的教学设计(初中卷)/以学生为本的课堂教师学习指南丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:余新//李宝荣|责编:闫景|总主编:余新
出版社:
教育科学
丛书项:
以学生为本的课堂教师学习指南丛书
本书以教育部颁发的《中学教师专业标准(试 行)》提出的“以学生为本、能力为重”教师专业理 念为指导思想,基于多年来北京教育学院团队与英国 培训团队合作开展的“2016-2018年北京教育学院协 同创新学校计划——以学生为中心的课堂教学创新行 动研修项目”理论研究和课程实施经验,系统梳理了 “以学生为本”的教育理论,汇集了“以学生为本” 课堂创新设计与实施的教学工具,以初中学科为单 位,根据模板汇集教学设计与反思的成熟案例。本书 包括以学生为本的教育理念、教学原则、教学方法、 教学活动工具,以及以学生为本的课例反思等几部 分,教育教学理念前沿,学科案例代表性广,作为一 线教师、教育培训者的培训教材应用价值较大。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
项目式学习(教师手册)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
桑国元//叶碧欣//王翔|责编:张爽
出版社:
北京师大
本书由五章组成,以项 目式
学习
为中心议题,分别 回答了为什么要开展项目式
学习
,项目式
学习
是什么, 以及项目式
学习
应该如何设 计与实施,并附有幼儿园、 小学、初中和高中各个学段 的11个项目式
学习
案例。该 书议题集中,可操作性和指 导性强,完整地呈现了项目 式
学习
的生态结构和基本面 貌,为学校规划
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
跨界学习(教师专业发展的新境界)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:何莉//张怡
出版社:
华东师大
围绕卢湾中学教师“无边界思维坊”的教育成果 展开的书写,聚焦于跨界
学习
的真实体悟,在课堂实 践中...呈现了上海 市卢湾中学教师跨界
学习
的实践成果。探索了教师校 本研修的新内容,尝试了激发教师发展的新举措,创 新了教师
学习
的新特质。
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 171.00
元
深度学习的学科范式与教学策略--基于语数外的课改实践/名师工程教师成长系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:陈传霞|责编:钟宇欣
出版社:
西南大学
丛书项:
名师工程教师成长系列
的学科教学范式。 课堂改革的目标是提升 学生的
学习
兴趣、培养学生 的创新和解决问题的能力, 以及促进学生的全面发展。 “主题—联结”的深度
学习
在 实现这些目标上具有重要意 义。通过“主题—联结”的深 度
学习
,教师可以创设具有 挑战性和实践性的
学习
环境 ,培养学生的创新思维和解 决问题的能力
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
项目式学习(教师不可不知的8个关键问题)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(美)罗斯·库珀//埃琳·墨菲|责编:董洪|译者:赵小莉
出版社:
上海教育
世界各地的教师都在尝 试用项目式
学习
(PBL)创 造以学生为中心的
学习
,但 它仍未成为主流。 如果这么多教师相信PBL ,如果这种方法真的可以让 学生受益,为什么它没能成 为教学常态?...学生评分? 项目式
学习
专家罗斯·库 珀和埃琳·墨菲与数千名PBL 实践者密切合作,对上述常
人民币:
RMB 69.80
元 售价:
NT$ 279.20
元
卓越学校领导力(学习与成就的基石)/学校变革与教师发展丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(英)戴杰思//帕姆·萨蒙斯//(加)肯·莱斯伍德//(英)大卫·霍普金斯//顾青等|责编:张艺捷|译者:谢萍//吕馨桐//向怡
出版社:
华东师大
丛书项:
学校变革与教师发展丛书
改进策略的及时应对,提 高了学生的
学习
质量和成 就。 《卓越学校领导力》对 校长的价值观和品质... 生的
学习
、福祉和成就的 积极增长。作者做了以下 工作: 根据研究结果,确定一 套基本的领导
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
像工程师一样学习(指向高中生工程素养培育的特色课程群开发研究)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:张朝晖|责编:白锋宇
出版社:
华东师大
《像工程师一样
学习
—— 指向高中生工程素养培育的 特色课程群开发研究》一书 ,全面展示了上海理工大学 附属中学在建设特色高中的 过程中,对高中生“工程素 养”培育的思考和实践。本 书从理论和实践两方面,全 景式地展现了一所“特色高 中”在理论创新、课程建设 、学生培养、教师成长、制 度完善等方面的
人民币:
RMB 96.00
元 售价:
NT$ 384.00
元
和润无痕花开有时(高中生学习与生活发展指导)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:陈艳姝|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书针对高中生涯中学 生常见的
学习
问题、生活问 题进行分析指导,分别分为 高一适应阶段、高二夯实阶 段,高三冲刺阶段,针对学 生的生活、
学习
、选科、人 际关系、身心健康等方面作 出全方位的指导。每一个阶 段中有具体案例、有理论分 析,以期让学生更清晰地认 清高中阶段每一个过程中对 自身的
学习
生涯
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
做有思想的行动者--教科研助力我专业成长的印记
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
段艳华|责编:张彦//王晓西
出版社:
哈尔滨工程大学
教学工作的思考。 本书可作为刚入职的普 通高中教师的培训材料,帮 助教
师
学习
如何提升自己的 教科研水平,尽快站稳讲台 。同时,书中案例也可用于 指导中学阶段班主任,帮助 班主任
学习
如何处理与学生
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
新时代师德师风建设的理论与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:教育部师德师风建设基地(北京师范大学)//北京师范大学中国社会与发展研究院|责编:陈佳宵
出版社:
北京师大
《新时代师德
师
风建设 理论与实践》分为上下篇两 个部分。上篇理论篇采用定 量和定性分析相结合的研究 方法,深入分析新时代师德
师
风建设概念的内涵与外延 ,全面展现我国中小学师德
师
风建设在发展历程、政策 演进、学术研究与社会舆论 等多个层面的整体情况,这 有助于深入认识新时代师德
师
风建设的规律;
人民币:
RMB 66.00
元 售价:
NT$ 264.00
元
项目学习(基于学校的行走)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:周振宇|责编:吴梦琪
出版社:
江苏科技
知识的 应用解决问题这一创造性 的
学习
过程。为学校、教
师
开展项目
学习
提供了很 好的参考和范例。...本书从理论和实践两个 方面对项目
学习
做了详细 的阐述。首先,介绍了国 内外项目
学习
现状及定义 内涵,阐述了项目
学习
的 重要性及必要性。探讨了 开展项目
学习
的方法步骤 及其面临的困难,为项目
学习
的
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
春华秋实
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:颜邦辉|责编:邓嘉玲
出版社:
西南财大
本书为四川省南江县长 赤中学的校本教材,主要内 容分为上下两篇:上篇为名
师
教育教学心得体会,主要...成长成 才经验的交流与分享,以发 挥教育教学和人才培养过程 中的“传帮带”作用。下篇为 优秀学子
学习
经验分享,主 要内容为优秀毕业从同龄人 的角度向学生分享
学习
经验 、
学习
方法、
学习
技巧以及 校园
学习
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
美国中小学STEM教师协同培养
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
吴慧平|责编:沈继侠
出版社:
武汉大学
试图为所有 年轻人参与高质量的STEM
学习
机会构建一种全方位贯 通的
学习
生态系统,而创建 充满活力的
学习
生态的关键 是需要大批高质量的STEM 教师来加以支撑。本专著主 要介绍了美国中小学STEM 教育,重点介绍了STEM教
师
的协同培养,以期从中汲 取有益经验,为我国的中小 学教育提供借鉴和参考。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
师生共同成长的生命场(课堂教与学方式优化研究)/名师工程优化教学系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:张玉彬|责编:钟孝钢//雷兮
出版社:
西南师大
丛书项:
名师工程优化教学系列
本书分为十章:“教”“ 学”方式、互动教学、对 话教学、情境教学、自主
学习
、合作
学习
、探究学 习、发现
学习
、接受
学习
、在线
学习
。本书多视角 地把教学理论与课堂教学 的实际需求联系起来,思 考与分析了诸多“教”与“ 学”方式的优点与不足, 同时理性地分析了如何将 这些教学方式和
学习
方式 更好地与
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 171.00
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