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  • 慧成(苏州教育信息化)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：编者:苏州市电化教育馆|责编:孙腊梅     出版社：苏州大学
  •     《慧成(苏州教育信息化) 》收入了周迎春、钱亚萍、 王水丽、丁银杰、徐瑛、张 忠艳、施黎伟等网络名师工 作室作品，内容包括周迎春 ：用精彩纷呈的活动搭建青 年教师成长的平台、丁银杰 ：500名数学教师探索信息 化和数学教学融合之路的引 领者、5C核心素养下STEM 未来实验室及课程建设等。
  • 人民币：RMB 30.00 元     售价：NT$ 120.00 元
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  • MOOCs中问题引导教学设计与人际交互

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：黄天慧|责编:王展     出版社：社科文献
  •     本书以国内主流MOOC平 台“中国大学MOOC平台”的 一门教师专业发展类课程为 案例，使用社会网络分析法 、内容分析和统计分析法， 对平台上20多万条人际交互 记录进行匹配整理和分析， 结合课前...交互的数量，包括人 际交互的整体网络特征、学 习共同体的形成，以及个体 网络人际交互的广度、强度 。
  • 人民币：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
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  • AI新课堂(PAD+ABC)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：编者:李胜建|责编:陈思佳     出版社：浙江大学
  •     教学实例来写的 。这些实例展示了文溪中学 AI课堂的总体面貌、基本教 学结构与流程，以及学科教 学及其各种课型的结构要素 与基本样态，包括如何整体 把握学科AI课堂结构与步骤 ，如何组织课前预学、做好 学情调查，如何组织课堂教 学、促进师生交互，如何设 计课后作业、做到分层定制 ，如何运用系统提供的
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 数字化转型背景下新型教与学区域创新实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：编者:沈坚|责编:沈琴     出版社：苏州大学
  •     学习资源 ，打造了支持多种新型教与 学模式、共建共享、互动灵 活的数字化平台；探索了“ 整体、融浸、激...导向、五育融合的教 学评价和数据刻画，创生了 跟进式多循环管理新模式， 形成了以学为先的“学教测 评管”一体化推进的现代办 学治理体系，催生了教育供 给、教学方式、教育治理等 变革的新样态，夯实了教育
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 多课型混搭(课堂数字化转型新路径)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：编者:邹贤莲|责编:金蕾     出版社：浙江大学
  •     多课型混搭是孵化本书 的重庆市两江新区行远小 学正在探索的课堂变革新 路径，即教师根据不同的 学情基础、学科特征、课 程内容等，选择匹配不同 的课型，切实转变教与学 的方式。这是学校校本化 实施国家...的结构性变革 ，因为课堂是一个包涵时 空、师生、技术、教材、 资源、学情等诸多要素的 复杂系统。多课
  • 人民币：RMB 88.00 元     售价：NT$ 352.00 元
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  • 数字化教育探索与研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：编者:牟惠康//张倩|责编:傅百荣     出版社：浙江大学
  •     实践、课程作业及教学效 果的达成等环节中引入数字 化资源、培养数字化思维、 搭载数字化平台的渠道和方...教学活动、教 学效果反馈等有机融合。结 合学院积极推行的“学为中 心”和“教练式”教学的理念 ，探讨... 鲜明的实训活动，摸索数字 化赋能的方法，从实训基地 的建设到实训平台的搭建， 从实训资源的开发到实训活
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 同创共育实践成果集

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：编者:阮为|责编:朱勇     出版社：同济大学
  •     学段人才共育的机 制与模式，更好地推动新时 期学生创新素养的培育，促 进教师持续更新教育理念， 不断... 望通过本书，能为师生提供 更好的分享、传播、学习、 交流的平台，进一步提升教 师专业能力和联盟影响力
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • SPOC环境下个性化教学研究与实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>电化教育     作者：宋春晖//陈焕东|责编:付晶淼     出版社：吉林大学
  •     创造力观和个性化教 学观，分析个性化教学的达 成逻辑以及个性化教学活动 的三个维度，为个性化教学 活动...实施的场 域，讨论了学习评价在教学 中的作用，重点给出智力、 价值观和意志力的量化评价 方法；最后，从个性层次教 学本质观出发，围绕知识、 智力、价值观和意志力四个 要素的培养，开发一个基于 个性化
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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