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开展学习研究--教师学习科学研究手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:吴筱萌|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社:
机械工业
丛书项:
提升教师学习科学素养系列丛书
方 向。在日渐蓬勃的
学习
科学 领域,教师也是研究的重要 参与者。提高教师做研究的 能力,对于教师自我发展和
学习
领域知识生产都具有重 要意义。尽管发展教师研究 能力的书籍已经比较丰富, 但是本书的特点在于聚焦学 习科学领域,围绕“
学习
”这 一核心问题促进教师开展深 入研究。本书共10章。第1 章
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何劲松|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《教师
学习
与专业发展 :历史回溯与未来展望》 呈现了关于教师教育的学 术文献的系统梳理和深入 研究...学院中青年学术 骨干教师聚焦会议主题开
展
系统、深入的学术文献 研究。这本著作从教师学 习的理论基础与
学习
规律 、教师
学习
的影响因素、 教师
学习
的方式、教师学 习的管理与共同体构建等 四个维度,分九章
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
学科课程与深度学习/学校课程发展精品丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:章明|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
学校课程发展精品丛书
荷兰数学家弗赖登塔尔 认为:数学
学习
主要是进行 “再创造”或“数学化”的活动 。数学核心素养是在数学活 动中通过对数学知识的自主 探索和创造中逐步形成并发
展
起来的。数学学科课程建 设将课堂教学内容与社会、 生活情境紧密联系,在课堂 教学中构建真实、复杂的情 境,让孩子利用已有经验、 知识和信念
人民币:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
与幼儿一起主动学习(学前儿童主动学习关键发展指标的建构及教师支持策略研究)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
陈雅川|责编:孙冬梅
出版社:
教育科学
层面揭示了学前儿童主动
学习
的结构特征和关键发
展
指标的指向,拟定了学 前儿童主动
学习
的基本维 度...本书以主体间性理论 和过程哲学作为逻辑起点 ,尝试从理论角度深入解 读学前儿童主动
学习
的内 涵,并形成学前儿童主动
学习
关键发展指标,同时 又从实践角度设计、开发 教师支持儿童主动
学习
的 过程机制。
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
城乡教育均衡发展新范式--混合学习共同体策略研究
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
王淑莲|责编:黄山
出版社:
中国社科
信息技 术教育的大发
展
以及我国城 乡教育发展不均衡的现实背 景,以混合
学习
这一新型的
学习
方式作为...现代信息技术的迅猛发
展
推动了人类社会的进程, 也对信息时代的教育产生了 深远影响,促使教育理念与
学习
方式不断发生变革。混 合式
学习
是当前国际教育界 广泛倡导的教育理念,是课 堂
学习
和在线
学习
两种
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
教师学习与专业发展(国际视野与本土体系)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
郑鑫
出版社:
华东师大
专业成长提 供参考。此外,本书凸显全 球视野下教师
学习
与专业发
展
的“中国”特色,基于中国 教师与教学...21世纪以来,提高教师 队伍质量成为全球各国教育 发展的核心战略之一。建立 高效的教师
学习
与专业...
学习
与专业发展的多样性、 复杂性及系统性,分析了我 国历史和文化因素、学校或 区域结构、制度因素对
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
中学化学开展项目化学习的思考与实践/上海市基础教育名师学术文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:徐雪峰//金继波//张莉|责编:臧燕阳
出版社:
上海交大
丛书项:
上海市基础教育名师学术文库
期双名工程“高峰计划”化学 基地课题组的研究成果。本 书首先分析中学化学学科开
展
项目化学习的特点,然后 结合单元教学对高中化学的
学习
内容进行系统规划,寻 找化学与生产生活的契合点 ,以真实问题的解决为线索 设计项目化学习案例,通过 行动研究和案例教学形式开
展
实践研究,提炼化学学科 开展项目
人民币:
RMB 79.00
元 售价:
NT$ 316.00
元
教育展望(179阅读学习)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:联合国教科文组织国际教育局|责编:王焰//王国红|译者:华东师范大学
出版社:
华东师大
本书围绕“阅读
学习
”这 个主题具体展开,如“全球 低收入人群的阅读课程为何 无法奏效?”“从社会实践视 角
学习
阅读:民族志、学校 教育和成人
学习
”“成人如何
学习
阅读?实践共同体路径 ”等。 本书适合从事相关研究 工作的人员参考阅读。
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
课堂评价(促进学生的学习和发展)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
杨向东//崔允漷
出版社:
华东师大
人民币:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
元
教师大数据应用学习/教师学习与专业发展丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:胡水星|总主编:朱旭东
出版社:
浙江教育
丛书项:
教师学习与专业发展丛书
胡水星、朱旭东主编的《教师大数据应用
学习
/ 教师
学习
与专业发展丛书》在深入阐述大数据的
学习
分析、...、智慧教学环境构建、教师知识管理服务 、开源课程个性化
学习
支持、社会性教学软件应用等 着手,构建全书的知识结构体系,内容涵盖教师大数 据
学习
与应用的各个方面。 通过对教育教学领域的数据挖掘和
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
教师数字多媒体应用学习/教师学习与专业发展丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
编者:陈劲光|总主编:朱旭东
出版社:
浙江教育
丛书项:
教师学习与专业发展丛书
要求专款专用,保证培训经费用于教师 专业发展。组织编写教师
学习
与发展丛书,以适应教 师在职培训需要。丛书将以教师
学习
为视角,指导、 引导教师在学会
学习
中实现专业发展的目标。这是回 归教师本位的教师专业...的《教师数字多媒体 应用
学习
/教师
学习
与专业发展丛书》旨在帮助教师革 新理念,掌握多媒体教学的级别
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
跨界学习(教师专业发展的新境界)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
编者:何莉//张怡
出版社:
华东师大
围绕卢湾中学教师“无边界思维坊”的教育成果 展开的书写,聚焦于跨界
学习
的真实体悟,在课堂实 践中...呈现了上海 市卢湾中学教师跨界
学习
的实践成果。探索了教师校 本研修的新内容,尝试了激发教师发展的新举措,创 新了教师
学习
的新特质。
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 171.00
元
生命之始--脑早期发展与学习
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(澳)迈克尔·C.纳格尔|责编:赵建明|译者:王治国
出版社:
教育科学
本书内容聚焦于“生命之 始”,探讨儿童早期的成长 和发展问题。儿童早期的成 长和发展对其当青春期和成 年期时在家庭和学校中的学 习活动具有预测作用。人们 也常常认为,个体之间存在 的明显差异或者个体的
学习
发展延后,均与早期的
学习
质量有关。除此之外,迈克 尔·C.纳格尔还介绍了当前 学术界对先天
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
课堂深度学习设计--面向核心素养发展
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
杨南昌|责编:许琳//姜雅雯
出版社:
中国社科
本书立足我国学校课堂 实际,紧追国际前沿,在深 入阐释深度
学习
与核心素养 内涵关系以及课堂深度
学习
多维理解的基础上,尝试从
学习
科学视角建构一个由整 合行动框架和相应
学习
模式 、单元模板、
学习
规范、学 习评价组成的课堂深度
学习
设计理论,旨在为教师创变 课堂、落地核心素养提供一 条深度
学习
的可能
人民币:
RMB 108.00
元 售价:
NT$ 432.00
元
5-6岁儿童学习与发展教师指导手册(上)/3-6岁儿童学习与发展教师指导手册丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:赵宇//但菲|总主编:杨丽珠
出版社:
辽宁师大
丛书项:
3-6岁儿童学习与发展教师指导手册丛书
本书为贯彻落实教育部《3-6岁儿童
学习
与发展指南 》,研究学前教育先进理念,探讨儿童
学习
与发展规律, 规范幼儿园管理及保教活动,帮助幼儿园教师提高保教技 能和质量,促进儿童健康成长,坚持以幼儿为本,以游戏 为基本活动,以培养创新精神和实践能力为目标,科学指 导幼儿园教师开展保教活动,提升保教质量
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
学科课程群与全经验学习/学校课程发展精品丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:胡乐红|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
学校课程发展精品丛书
本书对学校灵创特色课 程进行了系统的梳理,围绕 学校课程建设、课程群开发 、跨学科整合尝试以及学生
学习
方式变革等方面进行了 总结;全书从学生的
学习
方 式角度切入,经六个章节系 统地呈现了学校灵创课程建 设与学生
学习
方式变革之间 关系的研究,以及记录了学 校对于特色课程开发与推进 的一些尝试。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
数学同步练习(拓展模块)/中职升学考试丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:郑常秀//石国万|责编:章可
出版社:
重庆大学
丛书项:
中职升学考试丛书
本书认真贯彻全国职业 教育大会精神,深化“三教” 改革,根据《中等职业学校 数学课程标准》全面落实立 德树人的根本任务,结合中 等职业学校学生
学习
数学的 实际情况,遵循学生的认知 规律,紧紧围绕“四基”“四 能”以及数学学科核心素养 培育进行编写,在练习内容 、习题挑选、问题情景创设 、课程思政
人民币:
RMB 28.00
元 售价:
NT$ 112.00
元
跨学科项目经典案例--展馆类项目如何做/学习素养项目化学习的中国建构丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:上海学习素养课程研究所//上海市世外小学毕业课程项目组|责编:殷欢|总主编:夏雪梅
出版社:
教育科学
丛书项:
学习素养项目化学习的中国建构丛书
具备哪些典型特征的项 目才能真正称为跨学科项目 ? 如何评估学生在跨学科 项目中的成长? 大型长程的跨学科项目 在学校何以可能? 本书以跨学科项目“中国 馆”为载体,完整呈现了跨 学科项目化学习设计与实施 的过程。全书实践指导性强 ,工具方法实用,适合广大 教师
学习
借鉴,
人民币:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
元
3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
编者:管旅华
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书是一本为幼儿教师 量身定做的培训用书。本书 将《3~6岁儿童
学习
与发展 指南》(以下简称《指南》 )与教育教学实践有机结合 ,与一线幼儿园教师的经验 、体会、摸索融会贯通,通 过呈现实践中那些需要回应 的现实问题和鲜活典型的案 例,为一线幼儿园教师提供 问题发现、问题分析和问题 解决的具体场景
人民币:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
3-6岁儿童学习与发展指南家长导读36讲
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:赵建新|责编:张丽娟
出版社:
北京师大
本书作者赵建新充分考 虑家长的实际需要,紧扣 《3—6岁儿童
学习
与发展 指南》(以下简称“《指南》 ”)实施要点和健康、语言、 社会、科学、艺术领域32 个能力目标,以系列讲座 的形式,围绕《指南》原 文,从《指南》导读、案 例分析、亲子活动和绘本 推荐展开论述,分析能力 目标,阐释教育建议。该
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