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數學同步練習(拓展模塊)/中職升學考試叢書

  • 作者：編者:鄭常秀//石國萬|責編:章可
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568935111
  • 出版日期：2022/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：146
人民幣：RMB 28 元      售價：元
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內容大鋼
    本書認真貫徹全國職業教育大會精神，深化「三教」改革，根據《中等職業學校數學課程標準》全面落實立德樹人的根本任務，結合中等職業學校學生學習數學的實際情況，遵循學生的認知規律，緊緊圍繞「四基」「四能」以及數學學科核心素養培育進行編寫，在練習內容、習題挑選、問題情景創設、課程思政元素的融入等方面進行了創新，是一本易學、能學、會做、會用的同步練習冊。學生通過完成本書的練習能更好地理解數學的基本概念，掌握數學的基礎知識，熟悉數學的基本思想和方法，具備一定的數學應用意識和能力，提升數學運算、直觀想象、邏輯推理、數學建模等數學學科核心素養。
    本書由6個單元（充要條件、三角計算、數列、平面向量、圓錐曲線和立體幾何）的練習題和單元檢測題組成。每個單元中小節的基本結構：基本概念（含公式、方法歸納等）、水平一練習、水平二練習、綜合練習。每個單元的最後均有一個自我評價。
作者介紹
編者:鄭常秀//石國萬|責編:章可
目錄
第1單元  充要條件
  1.1  命題與邏輯聯結詞
  1.2  充分條件與必要條件
  自我評價1
第2單元  三角計算
  2.1  和角、差角公式
  2.2  二倍角公式
  2.3  和（差）角、二倍角公式的綜合運用
  2.4  正弦型函數
    2.4.1  正弦型函數的圖像性質
    2.4.2  正弦型函數的簡單應用
  2.5  解三角型
    2.5.1  正弦定理、餘弦定理和面積公式
    2.5.2  三角計算的應用
  自我評價2
第3單元  數列
  3.1  數列的概念
  3.2  等差數列
  3.3  等比數列
  3.4  數列的實際應用舉例
  自我評價3
第4單元  平面向量
  4.1  平面向量的概念
  4.2  平面向量的線性運算
  4.3  平面向量的直角坐標及其運算
  4.4  平面向量的內積
  自我評價4
第5單元  圓錐曲線
  5.1  橢圓
  5.2  雙曲線
  5.3  拋物線
  5.4  直線與圓錐曲線
  自我評價5
第6單元  立體幾何
  6.1  平面的基本性質
  6.2  直線與直線的位置關係
    6.2.1  平行直線
    6.2.2  異面直線
  6.3  直線與平面的位置關係
    6.3.1  直線與平面平行
    6.3.2  直線與平面垂直
    6.3.3  直線與平面所成的角
  6.4  平面與平面的位置關係
    6.4.1  平面與平面平行
    6.4.2  二面角
    6.4.3  平面與平面垂直
  自我評價6
「充要條件」單元檢測題
「三角計算」單元檢測題
「數列」單元檢測題

「平面向量」單元檢測題
「圓錐曲線」單元檢測題
「立體幾何」單元檢測題

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