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培养面向未来的学习者(每个学生都需要的五项成长力)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
(美)托马斯·霍尔|责编:吴伟|译者:姚望
出版社：
华东师大
在帮助学生认识和发 展这五项能力的过程中， 教育者自身的观念也会发 生改变，对学生的
学习
会 抱有更高
人民币：
RMB 35.00
元 售价：
NT$ 140.00
元
教而让学引发真实学习--一位高中思政课教师的教学追求/静安教育拔尖人才项目人选教育研究系列丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
郑涛|责编:戴燕玲
出版社：
上海教育
丛书项：
静安教育拔尖人才项目人选教育研究系列丛书
要
引发真实
学习
， 需要“教
要
让学”。
要
做到 教而让学，引发真实
学习
，需要教师转变教学方式 ，引导学生
学习
方式发生 变革。这需要我们从关注 自身的“教”到关注学生的 “学”。为此，
要
重视开展 基于认知起点的教学，
要
创设
学习
情境，优化教学 互动，实施“问题驱动”教 学模式，实施科学的
学习
评价，发挥
人民币：
RMB 68.00
元 售价：
NT$ 272.00
元
项目式学习(教师手册)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
桑国元//叶碧欣//王翔|责编:张爽
出版社：
北京师大
本书由五章组成，以项 目式
学习
为中心议题，分别 回答了为什么
要
开展项目式
学习
，项目式
学习
是什么， 以及项目式
学习
应该如何设 计与实施，并附有幼儿园、 小学、初中和高中各个学段 的11个项目式
学习
案例。该 书议题集中，可操作性和指 导性强，完整地呈现了项目 式
学习
的生态结构和基本面 貌，为学校规划
人民币：
RMB 78.00
元 售价：
NT$ 312.00
元
且行且思--我的教育教学行思路/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
徐伟|责编:门雄甲
出版社：
吉林人民
丛书项：
名师名校名校长书系
一线工作三十多年的教师对 职业的热爱、对学生的热爱 ，对教育信仰和梦想的坚守 ……因为优秀的教师
要
“勤 学、善思、乐行”；
要
在教 育理论的
学习
中丰富自己、 培养自己；
要
在教学实践中 反思自己、提升自己；
要
在 实践中研究，在研究中实践 ，所以优秀的教师还应该有 责任意识，
要
善于发现教育 教学中的问题
人民币：
RMB 58.00
元 售价：
NT$ 232.00
元
春华秋实
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:颜邦辉|责编:邓嘉玲
出版社：
西南财大
成长成 才经验的交流与分享，以发 挥教育教学和人才培养过程 中的“传帮带”作用。下篇为 优秀学子
学习
经验分享，主
要
内容为优秀毕业从同龄人 的角度向学生分享
学习
经验 、
学习
方法、
学习
技巧以及 校园
学习
生活体会等，以助 力学生学会
学习
、善于
学习
。
人民币：
RMB 35.00
元 售价：
NT$ 140.00
元
掌握教学策略--教师学习科学实践手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:尚俊杰|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰
出版社：
机械工业
丛书项：
提升教师学习科学素养系列丛书
要
宗旨，以继往开来为基本 路线，囊括了教学设计的基 本流程和基于
学习
科学视角 的80条设计原理和128条设 计策略。 本书非常适合中小学教 师或师范生
学习
使用，部分 内容也适合中学及大学生使 用，同时适合对
学习
科学感 兴趣的管理者、研究者和实 践者参考使用。
人民币：
RMB 69.00
元 售价：
NT$ 276.00
元
美国中小学STEM教师协同培养
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
吴慧平|责编:沈继侠
出版社：
武汉大学
美国是STEM教育的首倡 者，21世纪初美国出台了一 系列政策和举措在中小学全 面推行STEM，试图为所有 年轻人参与高质量的STEM
学习
机会构建一种全方位贯 通的
学习
生态系统，而创建 充满活力的
学习
生态的关键 是需要大批高质量的STEM 教师来加以支撑。本专著主
要
介绍了美国中小学STEM
人民币：
RMB 58.00
元 售价：
NT$ 232.00
元
12条脑智学习原理运用(培养高阶思维和执行功能)/新课堂学习译丛
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
(美)雷娜特·努梅拉·凯恩//杰弗里·凯恩//卡罗尔·麦克林蒂克//卡尔·J.克里梅克|责编:王方家|总主编:盛群力|译者:徐琴美//陈梦笛//杜青青
出版社：
浙江教育
丛书项：
新课堂学习译丛
的
学习
社群。当 12条脑智
学习
原理成为学 校的规范并被更多的人接 受时，学校将能够成为一 个不断发展的
学习
组织。 这本书是凯恩夫妇及其 同事在创建一个能够进一 步促进
学习
的课堂中取得 的有益成果。无论教育工 作者是想要将大脑的研究 运用到教育实践，还是想
要
在学校建立
学习
的社群 ，抑或是想让
人民币：
RMB 68.00
元 售价：
NT$ 272.00
元
像博士一样探究(PHD课程的创意与探索)/跨学科课程丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:费玉新|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社：
华东师大
丛书项：
跨学科课程丛书
在初中，培养学生探 究
学习
的能力是学生素质 教育的重要一环。PHD课 程旨在帮助学生能够像博 士一样去
学习
。众所周知 ，
要
获得博士学位，必须 围绕一个问题，在导师指 导下做系统深入的研究， 撰写论文...，
学习
过程中，学生以小组为单 位，小组成员相互协作， 在导师的指导下系统地研 究真实情境下所蕴含的
人民币：
RMB 52.00
元 售价：
NT$ 208.00
元
未来教师的数字化资源制作与管理/未来学校创新计划系列丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:陈有志|责编:熊铭//高晶//夏晓琳|总主编:王素
出版社：
机械工业
丛书项：
未来学校创新计划系列丛书
人工智能时代已经来临 ，数字技术在教育领域的应 用日益广泛，未来的教师需
要
积极适应未来教育与
学习
...教学工作中遇 到的常见问题。本书每章都 提供了
学习
目标、知识导学 图，并结合该章内容安排了 实践类研习任务，让老师们 在实践中
学习
，在学习中思 考，在思考中实践，在“学” 与“习”中进步。
人民币：
RMB 69.00
元 售价：
NT$ 276.00
元
三学三疑支架教学模式(基于深度学习视角的实践研究与创新)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
商庆平|责编:石斌
出版社：
东北师大
导学解 疑-反思内化的四关键环 节。没有深度的教学评价 ，没有足够的支架支持， 就很难保证深度
学习
的真 正发生，本书提出了导学
要
贯彻精准教学的原则， 把课堂
学习
的主动权还给 学生，并把教学评价融进...构建了“三学三疑”支 架教学模式，以成为深度
学习
落实到课堂教学抓手 的方式，意图让教师经历 建模-入
人民币：
RMB 45.00
元 售价：
NT$ 180.00
元
项目式学习(教师不可不知的8个关键问题)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
(美)罗斯·库珀//埃琳·墨菲|责编:董洪|译者:赵小莉
出版社：
上海教育
世界各地的教师都在尝 试用项目式
学习
（PBL）创 造以学生为中心的
学习
，但 它仍未成为主流。... 因为教师心中有许多问 题亟待解决： 为什么
要
进行PBL？ 探究与PBL有什么关系...学生评分？ 项目式
学习
专家罗斯·库 珀和埃琳·墨菲与数千名PBL 实践者密切合作，对上述常
人民币：
RMB 69.80
元 售价：
NT$ 279.20
元
今天我们怎么做高中生涯导师
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:何美龙|责编:刘佳琼
出版社：
上海交大
可为 高中学校开展生涯导师制 、高中导师辅导学生的实 践探索与理论
学习
提供重
要
参考。
人民币：
RMB 108.00
元 售价：
NT$ 432.00
元
情怀与力量--百名校长办学故事/浙江教师培训十百千工程丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:潘建中|责编:罗璀|总主编:卢真金
出版社：
浙江科技
丛书项：
浙江教师培训十百千工程丛书
本书为百名校长办学故 事。本书以叙事型为主
要
风格，分享校长们在学校 治理中的哲理性思考和感 悟，展现自己独到的教育 理解和管理艺术，表现了 为国育才、立德树人、学 生为本的教育理想，以及 高超的...
学习
先进的教育理 论后，阐述了自己在长期 教育教学实践中发生的难 忘的小故事，涉及的内容 有教育的理想
人民币：
RMB 59.00
元 售价：
NT$ 236.00
元
互联网教育服务(分析评价与实践)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
魏雪峰|责编:王琪
出版社：
中国社科
学习
的重
要
保障。本书以互联网教育 服务分析、评价与实践为主 线，对比分析了中、美两国 中小学互联网...可为学校因材施教、学 生个性化
学习
、家长购买教 育服务、企业调整教育产品 结构提供指导，同时也可为
人民币：
RMB 56.00
元 售价：
NT$ 224.00
元
中小学综合实践活动的整体规划与实施(STEM视野下区域本土化研究)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:孙赤婴
出版社：
华东师大
当综合实践活动遇见 STEM，改变的不止
学习
方 式，更是课程与教学的整 体性变革。综合实践活动 课程是从学生的真实生活 和发展需要出发，从生活 情景中发现问题，转化为 活动主题，通过探究、制 作、...课程以区域课程的薄 弱环节—一理工类综合实 践活动课程为主
要
研究对 象，将学生置于真实生活 情境并
人民币：
RMB 58.00
元 售价：
NT$ 232.00
元
教学反思
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
李萍|责编:李磊
出版社：
山西教育
、教学评价与学生
学习
、教 学评价与教师发展，并专门 论述了中考命题“一核·六维 ·四手段”理论所...另一方面突出了实践意义 上的具体操作，目的是
要
为 一线教师进行专业化的教学 反思提供具体的依循。
人民币：
RMB 78.00
元 售价：
NT$ 312.00
元
初中生生涯规划与发展
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:赵世俊//管以东|责编:吴梦琪
出版社：
江苏科技
本书基于社会发展需求，强调个体对社会的责任 担当。初中生的生涯规划与发展不仅
要
尊重自己内心 的意愿，...探索作业、拓 展活动等，带给使用者更多的体验和发现，推荐的资 源库材料让学生的
学习
有更丰厚的支撑。
人民币：
RMB 45.00
元 售价：
NT$ 180.00
元
做脊梁教育育时代新人(北京市第二十中学的教育征程)/海淀教育名校名家丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
陈恒华|责编:孟浩|总主编:赵欣
出版社：
北京师大
丛书项：
海淀教育名校名家丛书
学校
要
培养什么样 的人？为谁培养人？”这一 核心问题，记录了陈恒华校 长在教育的“变”与“不变”， “...较高 的
学习
和参考价值。
人民币：
RMB 75.00
元 售价：
NT$ 300.00
元
学本课堂(教学方式变革的实践探索)
所属分类：
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者：
编者:苏纾|责编:韩晶
出版社：
科技文献
自2018年以来，北京市 中关村中学全面倡导教师进 行以“学”为中心的课堂教学 研究，打造“学本课堂”，突 出学生的主体地位，强调学 生的主动
学习
。围绕单元教 学设计与“学本化”实施，形 成了大量... “不教”，重点在教师对于素 养导向的课程理解，关键在 教师角色的转变，教师
要
扮 演好组织者、引导者与
人民币：
RMB 98.00
元 售价：
NT$ 392.00
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