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智慧学习(智能时代不一样的学习方式)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:贾云海|责编:黄李晓//罗海林出版社：中国人民大学
这是一本回应时代变革，从实践中探索和总结出来的作品，旨在为新一代的孩子，匹配新的学习方式。新冠疫情期间，常态化在线学习为学习方式的转变创造了一个重要契机。技术能够改变学习的...智能时代的智慧学习方式。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

翻转课堂与项目式学习
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)丹尼尔·琼斯//乔纳森·伯格曼|责编:肖妩嫔|译者:韩成财出版社：中国青年
项目式学习是什么？翻转课堂到底该如何应用？它与项目式学习的结合又能产生什么样的奇妙效果？在这本书中，翻转课堂引领者协同一线实战教师，共同打造理论与实践的盛宴，教你如何结合项目式学习与翻转课堂，打造属于你的完美教学。项目式学习是一种以学生为中心来设计学习项目的教学和
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

精通式学习法(基于提高学生能力的学习方法)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)乔纳森·伯格曼|责编:肖妩嫔出版社：中国青年
精通式学习是什么？将学生从同样的学习时间轴中解放出来，按照自己的节奏学习。学生在学习进阶知识之前，需要对当前所学知识达到一定的掌握水平。避免学的知识越多，学习差距越大。如何实现精通式学习？设定具体、明确、可论证的学习目标：明确我们想让学生知道什么，我们
人民币：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

混合式学习(用颠覆式创新推动教育革命)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)迈克尔·霍恩//希瑟·斯特克|译者:聂风华//徐铁英出版社：机械工业
方式；在美围，也已经有为数众多的学校摒弃了工厂式的集中教育，采用混合式学习进行个性化教学。目前“混合式学习”已经成为教育创新的第一热词，它整合了在线学习与传统课堂学习的双重体验，让教师能够因材施教，对学生实行分级教学，或远程开课。《混合式学习(用颠覆式创新推动教育革命)》由克莱顿
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

家庭项目式学习活动指引与案例
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈尚宝|责编:刘孝霞出版社：广西师大
究院项目式学习研究团队通过借鉴当今国际上先进的项目式学习(Project Based...3～15岁( 学前和义务教育阶段)孩子的家庭开展的项目式学习活动操作指南，即“家庭项目式学习六...可为家庭开展项目式学习提供参考。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

杠杆式学习(终身学习者和专业人士的机遇)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)丹尼·伊尼|责编:郑佳雨|译者:生安锋出版社：中信
机会，他们拥有许多人迫切需要的知识和技能，可以将专业知识整合到杠杆式学习项目中，提供给有需要的...无论是专业人士还是终身学习者，通往成功的道路已经改变。在智能时代，人们需要不断地学习，教育也不再局限于学校的院墙之内。但是，人们应该从何处获得所需要的知识，以保持与时俱进、
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

混合式学习(教学设计与案例)/未来学校丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈有志|责编:贺志红//赵海迪|总主编:王素出版社：中国人民大学
丛书项：未来学校丛书
信息时代新型教学模式正在不断进行着迭代和创新。翻转课堂、慕课、微课堂已为大家所熟悉，混合式学习成为教育创新的第一热词，它整合了在线学习与传统课堂教学的双重体验，有利于教师因材施教，对学生实行分级教学或远程开课。混合式学习是后疫情时代教学改革中的一次重新思考，是一些学校和专家从
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

基于独立学习与合作学习相结合的教与学方式研究案例选
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨龙//曹明//杨蕾|责编:姚烨铭出版社：同济大学
本书是浦东新区2017 年区级课题“基于独立学习与合作学习相结合（简称“独合结合”）的教与学... 调查，师生素养的发展目标、培养内容，适合初中生的教与学的“十四种方式”、评价体系等七个方面，开展了研究。本成果选录了上海市进才实验中学及其支教单位相关个案跟踪研究案例、主题式案例和研究
人民币：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

从科普英语到英语科普的转型(青少年主题式学习研究)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:席晓萍|责编:马沙出版社：上海辞书
上海市科普英语项目活动从1991年开始举办，早已成为社会影响力很大、被学生普遍认可的校外教育活动，为培养优秀的科技人才做出了卓越的贡献。本书是关于研究“从科普英语到英语科普的转型（青少年主题式学习）”的专著，书中具体分为“青少年科学思创挑战活动的自主学习策略”“上海市
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

互联网时代教师非正式学习研究(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：娄珀瑜|责编:李嫣彧出版社：西安交大
非正式学习研究情况，探讨了SS-learning学习方式的理论与实践，为教师非正式学习提供新的...伴随Web 2.0的到来，教育先行者开始探索学习方式转变的实践。博客的出现和普及为这些先行者...同行和朋友越来越多，人与人之间的距离也越来越短，学习方式发生着翻天覆地的变化。在“互联网+”
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

项目式学习标准(经过验证的严谨的行之有效的课堂教学)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)约翰·拉尔默//约翰·梅根多勒//苏西·博斯|责编:肖妩嫔|译者:李婷婷出版社：中国青年
本书是一本K-12项目式学习的完整指南。书中从应用的角度介绍项目式学习的使用方法，包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等，帮助教师快速上手项目式学习的课程设计、教学模式，引导学生主动探索现实世界中的真实问题，持续地实现深入且有意义的学习。
人民币：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

基于3SE模型的幼儿园STEM教育探索/深圳市盐田区项目式学习成果系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈尚宝|责编:刘孝霞出版社：广西师大
丛书项：深圳市盐田区项目式学习成果系列
基于STEM理念的项目式学习，是一种以学生为中心的教学方法，既强调跨学科学习的价值，又强调真实情境中的问题解决。本书课例的编写教师经过多次研讨与实践，试图以某一学科的概念、原理为中心，...要求，既保证学生对学科相关知识的学习，又帮助学生体会学科之间的关联；旨在通过课例的实施带动盐田
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

协同学习(学习模式的创新与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李法春//廖中文//李谟树|责编:李媛媛//汪雪阳出版社：广东人民
本书在面向全国30多所高职院校师生针对学生学习现状调研分析的基础上，阐述了学习及学习模式的...环境及学习平台的构建，创建了基于协同学习的教学模式，最后分享了推动协同学习的相关案例，旨在使...院校学生学习现状如何？（2）何谓学习？（3）什么是协同学习模式？（4
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

以学生为中心的探究学习模式
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)凯瑟琳·斯奈德//段遐//帕特里夏·兰德//理查德·拉塞尔|责编:周琛溢|译者:冯智勇出版社：上海教育
如果你想开展探究教学，你必须时刻牢记“我能提供什么样的体验来帮助学生更好地学习”。注意是体验，主角是学生，是教师帮助学生获得体验。所以，要想成为一名熟练运用探究式教学方法的教师，你首先要树立这个观念。本书的目的就是帮助你迈出第一步，让我们一同开始尝试吧！
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

洞观项目式学习--导向深度探究/研究性学习译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)简·克劳斯//苏西·博斯|责编:杨扬|译者:欧玲//杨宇出版社：重庆大学
丛书项：研究性学习译丛
本书的核心是在基于项目的学习实践中培养学生的探究技能，通过项目进行有深度的调查，开展持久的思考。同时，本书将探究作为项目学习的引擎，从探究的工作机制特点出发，为教学实践者提供建议，帮助...、探究：深度学习的引擎。此部分为读者提供了结合项目学习法的概念解释；2、看专家如何探究。此
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

提问式教育(用好问题优化学习动力)/聪明者学习系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)本杰明·斯图尔特·约翰逊|责编:郑悠然|译者:叶壮//苏静出版社：中国人民大学
丛书项：聪明者学习系列
力、多认真、多优秀，都不能代替学习者去“得分”—— 学习。教育者只能通过组织安排战术，送出精妙...。只要问题恰当，学习者自然就能全身心地投入学习并有所收获。通过本书，你将了解：什么类型的问题能促进基于脑科学的学习？如何提问才能促进学习者深度思考？
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

素养本位的项目式学习(初中共2册)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:赵勇//杨向东|责编:李红//张彤彤出版社：山东教育
本书包含语文、英语、数学、科学、地理、化学、跨学科等多个学科，通过创设真实情境，搭建学校课程与现实世界的桥梁。借助于具有现实意义的任务或问题，实现学校学习与社会－文化实践的交融。学生在教师指导下，通过合作解决复杂的现实任务或问题，模仿或参与现实世界中的各种社会 -文化实践，逐渐
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

具身创造式学习--创新教学设计/教育知库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈廷华|责编:刘兴华出版社：光明日报
丛书项：教育知库
围绕或聚焦学生何以学会，设计何以学会的完整学习历程，配合指向目标监测的形成性评价，以确保至少2/3的学生学会。“教—学—评”一致性创新教学设计，充分体现学习者立场，整个教学过程的设计重点突出学生的学习经历，通过设计合理、丰富的学习情境，指引学生自主、合作、交流、创新，在亲身实践
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

教育观(以科学的方式提升孩子的学习能力)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)萨尔曼·可汗|责编:张刚|译者:万海鹏//王琦出版社：中信
《教育观》是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特点的经典著作，帮助家长和老师培养面向未来的教育理念，以科学的方式提升孩子的学习能力。作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员...天性和学习方式，利用现代科技工具，打造适合每个孩子的学习环境，从而激发他们好学的天性，增强
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:管旅华出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书是一本为幼儿教师量身定做的培训用书。本书将《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）与教育教学实践有机结合，与一线幼儿园教师的经验、体会、摸索融会贯通，通过呈现实践中那些需要回应的现实问题和鲜活典型的案例，为一线幼儿园教师提供问题发现、问题分析和问题解决的具体场景
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

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