幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

洞觀項目式學習--導向深度探究/研究性學習譯叢

  • 作者：(美)簡·克勞斯//蘇西·博斯|責編:楊揚|譯者:歐玲//楊宇
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568940795
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：150
人民幣：RMB 45 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書的核心是在基於項目的學習實踐中培養學生的探究技能，通過項目進行有深度的調查，開展持久的思考。同時，本書將探究作為項目學習的引擎，從探究的工作機制特點出發，為教學實踐者提供建議，幫助他們重新設計課堂環境，創新教學方法，充分調動和利用學習者的探究能力。其內容可分為兩大部分：1、探究：深度學習的引擎。此部分為讀者提供了結合項目學習法的概念解釋；2、看專家如何探究。此部分將項目內容的領域和該領域專家的探究方式聯繫起來。同時，為鼓勵讀者超越主題局限，熟悉其他學科的思想和應用，規劃跨學科項目，還為每個學科章節提供了跨學科項目實例。
作者介紹
(美)簡·克勞斯//蘇西·博斯|責編:楊揚|譯者:歐玲//楊宇
目錄
第一部分  探究——深度學習的引擎
  第一章  使用PBL的理由以及方法
  第二章  人類——好奇的動物
  第三章  為思考創造一個恰當的環境
  第四章  有聲且可見的思考課堂
  第五章  設計豐富的學習體驗
第二部分  借鑒專家經驗
  第六章  跨學科思維
  第七章  語言藝術
  第八章  社會學
  第九章  科學
  第十章  數學
  第十一章  項目螺旋
附錄A  項目庫
附錄B  討論指南
附錄C  職業發展指南
附錄D  基於項目的學習資源指南
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032