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在 美商天龙图书网 搜索“证师” 共有 53 种商品

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  • 幼儿篮球指导师认证指南

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:叶巍|责编:曾雪梅     出版社：河海大学
  •      动指导师的不同阶段划分的 理论基础，并制定了幼儿篮 球游戏活动指导师，教学活 动指导师和运动训练指导师 三个级别的认定内容、认定 方法、幼儿篮球活动的动作 评估等方面的标准，旨在建 立幼儿篮球项目标准、评估 体系，培养幼儿篮球指导师 ，建立师资培养与认证体系 ，全面推广幼儿篮球运动在 南京市全域
  • 人民币：RMB 56.00 元     售价：NT$ 224.00 元
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  • 师范专业认证与师范教育创新研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：董晨峰//王璐|责编:郭亚维     出版社：吉林出版集团
  •     师范生教育关系未来教 师群体的职业素养水平，本 书从师范生教育的现状出发 ，借鉴师范类专业认证的核 心理念，提出了一些师范生 教育的新思路，力求明确师 范生教育的目标，整合各方 面教育资源，注重对教育全 程的监督评价，保证师范生 教育的效果。为加强对师范 生教育过程的指导，一定要 制定明确、科学、
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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  • 教师循证实践的现状与路径优化

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:王俊山|责编:陈如江     出版社：上海社科院
  •     循证实践，简单的讲， 就是基于证据的实践；进一 步而言，就是遵循最佳证据 进行实践。教育领域的循证 实践探索以前主要集中在医 学教育领域，在基础教育方 面的探索非常薄弱。深化教 育领域的循证实践，特别是 从整体性的视角，加强设计 和实施，在当前显得非常重 要、必要和迫切。本书以中 小学、幼儿园为主
  • 人民币：RMB 89.00 元     售价：NT$ 356.00 元
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  • 重思教学召唤(对教师与教学的见证)/教师教育哲学译丛

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：(美)戴维·T.汉森|总主编:王占魁|译者:刘磊明     出版社：华东师大
  • 丛书项：教师教育哲学译丛
  •     本书是戴维·T.汉森教授 《教学召唤》一书的续篇， 它沿着“职业”概念界定，重 新构想了教学作为一种召唤 的理论主张。汉森教授在书 中创造性解释教学职业是如 何以审美、伦理和智力的方 式“与”学生、学科联系在一 起的。他提出对教师、教学 的“见证”概念，展示“见证” 作为一种伦理取向，能够更 好地服务于教师、教师教育 者洞察教学真谛，生动揭示 了教学职业所蕴藏的价值感 ，并坚信这种天职精神将永 远激励每一位敬业教师。这 本书以历史与现实、文本与 故事相嵌套的方式，回应了 教学目的、尊严及教师评价 等一系列教育哲学问题。
  • 人民币：RMB 62.00 元     售价：NT$ 248.00 元
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  • 新编教育学(第5版教师资格证书考试通用教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:卢晓中|责编:安健     出版社：北京师大
  •     本书以新时代中国特色 社会主义思想、社会主义核 心价值观为指导，强调教育 教学观念的形成在教师教育 中的基础性地位，凸显教师 教育课程的实践取向，呈现 近年来新的研究成果和案例 ，力图在体系、结构、内容 等方面充分反映时代发展的 新特点，反映教育改革的新 趋势和教育学研究的新成果 。
  • 人民币：RMB 55.00 元     售价：NT$ 220.00 元
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  • 中学语文课程与教学论(教师教育课证融合系列教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:周小蓬//周颖|责编:周丹     出版社：北京大学
  •     语文课程与教学论是中 文师范专业学生的必修课， 本书是该课程的教学用书。 本书凝聚了大学语文课程与 教学论教师和中学一线优秀 语文教师的教学经验，并积 极体现中小学教师资格考试 大纲、《教师教育课程标准 (试行)》、《义务教育语文 课程标准》(2011年版)、《 普通高中语文课程标准》 (2017年版2020年修订)等文 件的相关内容，可以帮助学 生在获得教师教育专业知识 与技能的同时通过教师资格 考试，获得从事教师职业的 资格。
  • 人民币：RMB 52.00 元     售价：NT$ 208.00 元
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  • 专业认证背景下教师教育课程设计与评价研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初、中等教育     作者：万爱莲|责编:袁婷婷     出版社：重庆
  •     书稿围绕在师范类专业 认证背景下，我国本科小学 教育专业课程体系究竟该如 何涉及，才能实现师范类认 证预期的目标这一核心内容 展开研究。书稿共七章，以 师范类专业认证“学生中心” 理念为出发点，对影响教师 教育课程设计的三种价值取 向：学科中心、学生中心和 社会中心进行了分析。并以 此为逻辑起点，
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 教育学教程(第2版教师资格证书考试通用教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:陈寒|责编:马力敏//梁民华     出版社：北京师大
  •     本书从最基本的概念入 手，到当今正在被广泛使用 的比较高级的研究方法，层 层演进，可以说是一部登堂 入室之作。本书开头几章根 据教育研究的一般顺序，说 明了教育研究的性质和研究 的一般过程。接下来介绍了 如何确定研究问题、如何查 找文献、如何进行研究设计 的方法；然后分别介绍了五 种不同类型的研究，即实验 研究、准实验研究、调查研 究、历史研究和人种学研究 。最后几章介绍了抽样、数 据的收集和处理、如何撰写 研究报告与定量研究的争议 在本书中得到充分反映，定 性研究的内容也被大大地扩 展了。国际上流行的人种学 研究和计算机的应用都有较 多介绍。
  • 人民币：RMB 49.00 元     售价：NT$ 196.00 元
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  • 中学教师专业化成长方式的实证研究--以深圳市坪山区为例/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：彭炫//张晓燕|责编:王丹     出版社：吉林人民
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书共分为八章：第一 章为绪论，分为五个小节， 主要阐述研究的背景、目的 、问题、价值、设计与创新 点等内容。第二章为理论基 础，对核心概念进行界定， 并为研究提供一定的理论基 础。第三章为国内外研究现 状分析，对国内外关于教师 专业化成长方式的文献进行 分析，梳理出国内外研究的 热点，把握研究的大体方向 。第四章为量表的预试与正 式量表的生成研究，根据前 文的分析设计本研究的初步 问卷，并进行先导研究，通 过因子分析与信度分析预试 问卷的可行性，发展出教师 专业化成长方式四个维度的 正式问卷。第五章为坪山区 中学教师专业化成长方式现 状整体概况分析和讨论，通 过量化处理进行描述性分析 、相关分析与差异分析，得 出初步结论，并通过Z分数 选取需要质化研究的四所个 案学校。第六章为个案学校 的研究结果分析和讨论，通 过深入学校进行访谈，验证 问卷的数据可靠性以及进一 步理解数据背后的信息。第 七章为个案学校的比较分析 和讨论，梳理前文的量化数 据与访谈资料，进行个案的 比较，找到异同点及其影响 因素。第八章为创新教师专 业化成长方式的建议，总结 研究结论，并提出教师专业 化成长方式的可行性对策和 建议。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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