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教育學基礎(小學第2版教師教育課證融合系列教材普通高等教育十四五規劃教材)

  • 作者：編者:汪波|責編:胡媚
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301345184
  • 出版日期：2023/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：316
人民幣：RMB 73 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為高職版的教師教育「課證融合」系列教材叢書之一，以落實在高職院校小學教育課程體系中全面、有機地融入國家教師資格考試內容的相關要求。本書從「教育與教育學」「教育基本規律」「教育目的與學校教育制度」「小學教育概述」「小學教師與小學生」「課程與基礎教育課程改革」等方面進行知識介紹。
    本書可作為高職院校小學教育專業的教材，同時可作為教師資格考試的備考教材，方便學生學習、掌握考試內容，了解考試特色。
作者介紹
編者:汪波|責編:胡媚
目錄
第一章  教育與教育學
  第一節  教育及其產生與發展
  第二節  教育學及其產生與發展
第二章  教育基本規律
  第一節  教育與社會發展
  第二節  教育與人的發展
第三章  教育目的與學校教育制度
  第一節  教育目的
  第二節  學校教育制度
第四章  小學教育概述
  第一節  小學教育的歷史與現狀
  第二節  小學組織與運行
第五章  小學教師與小學生
  第一節  小學教師
  第二節  小學生
第六章  課程與基礎教育課程改革
  第一節  課程
  第二節  課程組織
  第三節  基礎教育課程改革
第七章  小學教學原理
  第一節  教學概述
  第二節  教學規律與教學原則
  第三節  教學方法與教學組織形式
第八章  小學教學設計
  第一節  教學設計概述
  第二節  教學設計的前端分析與教案設計
  第三節  教學設計前沿
第九章  小學教學實施
  第一節  小學生學習動機激發
  第二節  小學生學習方式改善
  第三節  小學課堂教學優化
第十章  小學教學評價與反思
  第一節  小學教學評價
  第二節  小學教學反思
第十一章  小學德育
  第一節  德育概述
  第二節  德育理論
  第三節  小學德育的目標與內容
  第四節  小學德育的原則
  第五節  小學德育的途徑和方法
第十二章  小學美育
  第一節  美育概述
  第二節  小學美育實施的原則、途徑與方法
第十三章  小學班主任與班級管理
  第一節  小學班主任
  第二節  班級管理
  第三節  小學班級活動
  第四節  小學課外活動的組織與管理
第十四章  教育科學研究
  第一節  教育科研的主要方法

  第二節  教育科研的主要步驟
  第三節  教育科研成果的表達

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