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教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何劲松|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
学院中青年学术 骨干教师聚焦会议主题开
展
系统、深入的学术文献 研究。这本著作从教师
学
习的理论基础与学习规律 、教师学习的影响因素、 教师学习的方式、教师
学
习的管理与共同体构建等 四个维度,分九章...《教师学习与专业发展 :历史回溯与未来展望》 呈现了关于教师教育的
学
术文献的系统梳理和深入 研究
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
强化学前教育普惠发展长效机制研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
史磊//刘军伟//吴福林//高苗|责编:杨爽
出版社:
吉林出版集团
《强化学前教育普惠发
展
长效机制研究》一书属于 学前教育研究方面的学术著 作,该书按照兼顾短期需求...强化
学
前教育普惠发展的长效机制 ,切实解决“入园难、入园 贵”这一实践难题。作者细 致梳理强化学前教育普惠发
展
的政策沿革、研究现状、 实践经验和概念内涵,深入 探析强化学前教育普惠发展 长效机制建构
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
中学德育课程与教师专业发展
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
蓝维
出版社:
首都师大
与理论基础;中
学
德育课程标准分析;中学德育教师的专业化;中学 课堂教学设计与说课; 中学德育课堂...的专业化发
展
放在同一个框架中讨 论,使教师的职前培养与其专业化的整体发展建立起 联系。第二,基于初中 德育课程一纲多本和德育教材频繁修订的现状,书中 在教
学
内容部分将重点 放在课程标准的解读上,以期
人民币:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
城乡教育均衡发展新范式--混合学习共同体策略研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王淑莲|责编:黄山
出版社:
中国社科
现代信息技术的迅猛发
展
推动了人类社会的进程, 也对信息时代的教育产生了 深远影响,促使教育理念与...或者无法长期持 续性进行。互联网技术的大 力发展逐渐打破了农村中小
学
教育的地域限制,同时, 互联网的...信息技 术教育的大发
展
以及我国城 乡教育发展不均衡的现实背 景,以混合学习这一新型的 学习方式作为
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
乡村学前教育发展困境与改革路径研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
张丽娟|责编:关锡汉
出版社:
吉林出版集团
教育的准 入标准;第四章为乡村学前 教育办学体制,主要包括大 力建设公办幼儿园、努力发
展
民办幼儿园...投入监管机制、健 全质量监管机制、完善安全 监管机制;第六章为乡村
学
前教育改革发展路径研究, 主要包括加强乡村学前教育 教师队伍建设、加强乡村
学
前教育特色课程建设、加强 乡村学前教育的政府主导作
人民币:
RMB 80.00
元 售价:
NT$ 320.00
元
创业创优创新(上海市民办中小学特色发展30周年纪实)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:胡卫|责编:王芳
出版社:
上海社科院
落地实施,上海民办中小
学
已进入了规范优先、发
展
领先、改革创先的新时 期。各民办学校都勇于担 当,
人民币:
RMB 105.00
元 售价:
NT$ 420.00
元
基于儿童发展心理学的学前儿童教育活动设计探究/高校学术研究论著丛刊
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
毕中情//李春芳|责编:刘文利//成晓春
出版社:
中国书籍
丛书项:
高校学术研究论著丛刊
本书系统探讨了学前儿 童的教育活动设计。首先是 对儿童发展心理学概论和
学
前儿童心理发
展
的研究,系 统研究了儿童发展心理学的 基本理论知识与学前儿童心 理发
展
规律,为以后更科学 开展学前儿童教学活动...活动设计、学前儿 童科学教育活动设计,以及 包括学前儿童音乐教育与
学
前儿童美术教育的学前儿童 艺术
人民币:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
与幼儿一起主动学习(学前儿童主动学习关键发展指标的建构及教师支持策略研究)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
陈雅川|责编:孙冬梅
出版社:
教育科学
层面揭示了学前儿童主动 学习的结构特征和关键发
展
指标的指向,拟定了
学
前儿童主动学习的基本维 度
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
数学--关键发展指标与支持性教学策略/高瞻课程的理论与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)安·S.爱泼斯坦|总主编:霍力岩|译者:霍力岩//王冰虹//杜宝杰//刘祎玮//谷虹等
出版社:
教育科学
丛书项:
高瞻课程的理论与实践
数学是高瞻课程模式教
学
内容的重要组成部分。
学
前儿童可以
学
数学吗?令人 振奋的回答是:“是的!”研 究表明,儿童不仅是有能力 的数学家,而且数学中所使 用的思想也是其他领域学习 的关键。早期数学...哪些零食。该书介绍 了数学的重要性、教师的一 般性支持策略和具体关键发
展
指标(数词和符号、点数 、
人民币:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
起点决定高度(家庭社会经济地位对学生学业发展的影响)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
黄小瑞
出版社:
华东师大
?这些问题不但是
学
者关注的议题,也是家长关心的话题。黄小瑞著的 《起点决定高度(家庭社会经济地位对学生学业发
展
的影响)》采用美国幼儿追踪数据——幼儿园队 列数据,考察幼儿园到小学五年级阶段家庭社会
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 171.00
元
班级日常生活重建中的学生发展/当代中国基础教育学校变革研究丛书/生命实践教育学论著系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李家成|主编:叶澜
出版社:
福建教育
丛书项:
生命实践教育学论著系列
李家成编著的《班级日常生活重建中的学生发展 》在“新基础教育”班级建设的实践改革与理论研究 基础上,首先分析中国学生班级日常生活的特殊性; 进而在当代中国学校变革的具体背景下,讨论如何形 成新的学生发展目标,如何认识班级日常生活中的
学
生发
展
机制与基础,以及如何开展班级日常生活重建 中的学生发展
人民币:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
乡村振兴与乡村学前教育发展/新时代乡村振兴路径研究书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
易莉//沈良杰//张凤|责编:王青杰
出版社:
西南财大
丛书项:
新时代乡村振兴路径研究书系
本书梳理了在脱贫攻坚 过程中,凉山州学前教育扶 贫采用的发展模式;在各方 面发展取得的成果;在当前 乡村振兴背景下,凉山州
学
前教育发展存在的困难与发
展
瓶颈;在新的时代背景下 ,国内外学前教育发展可供 借鉴的经验,以及在新时期 ,凉山州学前教育发展应考 虑的对策。
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
多模态信息技术与儿童发展融合创新--以学前留守儿童为个案
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
宋占美|责编:王彦//王建洪
出版社:
科学
、 家庭教养方式对留守儿童发
展
的影响、留守儿童发展评 估与教育促进研究及留守儿 童干预措施。 本书适用于普通高等
学
校、各类职业教育院校的
学
前教育专业及幼儿师范院校 的学生,也适用于从事
人民币:
RMB 99.00
元 售价:
NT$ 396.00
元
新时期教师专业发展模式探索与实践/高校学术研究论著丛刊
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王国栋|责编:吴化强
出版社:
中国书籍
丛书项:
高校学术研究论著丛刊
专业发
展
有一个基本认知。接着从 教师专业发展途径、教师专 业模式、实践、促进机制等 层面分析教师专业发展情况 ,尤其是将职前、入职、职 后教育纳入教师专业发展体 系中,并分析校本培训、教
学
反思、学习
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
义务教育均衡发展与政府治理能力提升研究--以西部地区县域城乡为例/西南大学人文社会科学优秀成果文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王正青|责编:孟锐
出版社:
科学
丛书项:
西南大学人文社会科学优秀成果文库
本书回顾了中国义务教 育均衡发展的政策变迁与发
展
历程,阐述了提升政府义 务教育均衡发展治理能力的 现实背景,构建了县域义务 教育均衡发展的整体框架。 基于教育部和重庆市的教育 统计数据,实证研究了中国 八大综合经济区的区域内和 区域间基础性办学条件差异 、重庆市各区县义务教育办
学
水平,调查了
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
教育展望(179阅读学习)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:联合国教科文组织国际教育局|责编:王焰//王国红|译者:华东师范大学
出版社:
华东师大
本书围绕“阅读学习”这 个主题具体展开,如“全球 低收入人群的阅读课程为何 无法奏效?”“从社会实践视 角学习阅读:民族志、学校 教育和成人学习”“成人如何 学习阅读?实践共同体路径 ”等。 本书适合从事相关研究 工作的人员参考阅读。
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
中小学生心理发展
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:尹述飞|责编:段亚萍
出版社:
华中科技大
学
在内容上,首先,本书 尽可能参考近5~10年的文 献资料,希望既能准确阐述 发展心理学领域的基本知识 ,又能与时俱进,反映新的 研究成果。其次,在每个章 节中。本书除了呈现理论观 点和实证研究成果外,还加 入培养中小学生不同方面心 理能力的具体方法,希望能 够指导高校师范类专业学生 、一线中小学教师更高效地 开展教育教学工作。再次, 编者融入许多实际例子来阐 述理论知识,以帮助读者理 解这些知识,从而更好地将 知识运用于实践。最后,在 本书的一些章节中,编者融 入教育部门颁布的教育教学 政策相关内容,希望能帮助 读者了解教育热点。 在形式上,编者在书中 加入数字课程资源,希望打 破教材篇幅的局限性,为读 者提供更多有趣的知识,满 足读者的学习需求,提高读 者的学习体验。在每一章开 头,本书都通过一个案例导 入,增加教材的趣味性。在 每一章的结尾,本书都以思 维导图的形式总结章节的核 心内容,帮助读者提取学习 过的知识和建构知识框架。 在语言上,编者在撰写 时尽可能确保语言简洁和通 俗易懂,同时又不失专业性 和严谨性。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
12个优秀指导方案(高中学生发展指导可以这样做)/当代中国普通高中教育研究报告丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李希希|总主编:霍益萍
出版社:
华东师大
丛书项:
当代中国普通高中教育研究报告丛书
原则,然而“一句话”如何真正落实为“
学
校的实际行动”,如何攻克实际操作层面的难点, 则是重中之重。...汇编, 记载着新中国第一代高中学生发展指导专职教师的 思考和努力。本书旨在分享优秀经验,帮助教师拓
展
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
中学生发展与教育心理学
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王大顺//张彦军|责编:宋英杰
出版社:
陕西师大
本教材由四部分组成, 内容涵盖了“发展心理”“
学
习心理”“教学心理”和“教师 心理”共13章内容。“发展心 理”系统介绍了心理发展的 主要理论、中学生认知和人 格发展的特点、心理发展的 差异与教育意义,以期提高 未来教师对学生心理世界把 握的能力。“学习心理”篇幅 较重,阐述了学生学习的过 程与
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
儿童文学与学前儿童教育教学发展
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
高君竹//蒋亚娟//李娟|责编:袁涛
出版社:
现代出版社
前儿童开展 教学活动,并对活动作出恰 当的评价。全书内容通俗易 懂、论述清晰,体系结构科
学
、完善,
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
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