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美商天龙图书网 搜索“学寻” 共有 65 种商品
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  • 寻变(贲友林的学为中心数学课)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:贲友林     出版社:长江文艺
  •     贲友林著的《变(贲友林的为中心数学课) 》呈现了贲友林老师近3年的12节“新课”,集中展 示了贲老师10年“为中心”数学课堂的探索。全书 分为两辑,每则教学实例以“课堂实录+教学思考”的 方式...,展示我的数学教学课堂为什么要这么教, 辩解如此处理有什么思考的依据。变,是让我们不 再重复过去的
  • 人民币:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 新时代大学之道探寻

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:夏文斌|责编:范晨星     出版社:中国社科
  •     大学是人类文明传承的圣殿。进入新时代,我们 需要什么样的大学,如何办好大学,这是全社会对大 学的期待所在,也是本书立意所在。本书以习近平总 书记关于教育的重要论述为指导,以中外大学发展历 程和启迪为参照,以当代中国大学发展实践为立足 点,深入探寻创新型人才培养的规律、教育教学方式 创新、人格培育与大学的价值使命、有特色与高水平 的关系、大学治理现代化、学术共同体的特质、中华 优秀文化与大学精神塑造等问题,以问题为导向,以 回应社会和青年学生关切为视角,力求简洁、深入地 把握新时代大学的成长之源、发展之道,为构建充满 理想和活力的高水平大学提供参照和帮助。 教育是一项崇高的育人事业。大学的核心竞争力与根本价值在于大学生健全人格的培养。要真正培养出一代代有理想、有道德、勇担当、高素质人才,教育者要有理想之目标、道德之为人、知识之扎实、仁爱之心灵。从根本上说,对于一个成功的教育者而言,需要诚心、静心、仁心、将心比心地因材施教。用心从教暨是教育者的工作底线,更是教育崇高事业的最高标杆。作为一名大学的管理者,首先要确立的重要任务就是人才培养。大学最根本的追求,就是培养出一批批为国为民、顶天立地的人才。关注学生的成长成才,是作者这些年不断关注的方向和重要视点。本书总结了作者30余年来对高校教育发展规律的探索,具有一定理论价值和现实意义。
  • 人民币:RMB 109.00 元     售价:NT$ 436.00
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  • 追寻科学之本

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:周忠和//郑永和|责编:侯慧菊//程着//陈怡嘉//蔡洁//张嘉穗     出版社:上海科教
  •     本书以中小学教师为读 者对象,立足中小学教师提 升科学素养的现实需要,选 取30余篇名家名作,助力教 师全面提升科学素养。全书 聚焦科学是什么、科学素养 是什么、科学家在干什么、 科学探索活动如何实施等内 容,从科学知识、科学精神 、科学能力和科学思维等方 面,帮助教师拓宽视野,全 面提升科学素养。 本书为“中小学教师科学 素养提升工程”从书的第一 册。丛书围绕科学教育的需 要,选编关于科学、科学教 育、科学进展、科技创新、 科学史等方面的名家名篇, 为中小学教师,尤其是科学 教师提供最基础的、现成可 用的阅读材料。丛书后续将 推出科技创新、科学史等分 册,为中小学科学教育的高 质量实施提供“助燃剂”。
  • 人民币:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 追寻大学之道(法大任职期间讲演录)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:徐显明|责编:易明群     出版社:法律
  •     本书为徐显明在中国政 法大学任职期间关于大学建 设、教学、科研以及教育理 念的演讲集。2001年9月29 日至2009年2月19日,作者 任中国政法大学校长,此间 的2008年11月7日至2009年 2月19日,同时还担任山东 大学校长。在任法大校长七 年又近五个月的时间里,作 者发表了近百场演讲。本演 讲录收集的,是关于探寻大 学之道和追问大学精神的部 分,包括《素质教育与人格 培养》《大学与大师》《公 民道德、职业道德与政治道 德》《辉煌皆由携手铸》《 人文精神与社会责任》等。
  • 人民币:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 不寻常的一年(全球学校教育观察)(精)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:编者:(德)安德烈亚斯·施莱歇尔//李永智|责编:李玮     出版社:上海教育
  •     新冠疫情的爆发让学校 教育系统面临了前所未有的 危机。本书分为上下两篇, 上篇中,OECD搜集了教育 系统内科进行比较的数据, 跟踪其随疫情发展的变化情 况,对比探究了下列主题: 丧失的学习机会和弥补这些 机会的应急策略。如何为教 师提供工作条件,行政管理 和财务等问题。下篇主要阐 述了上海市在新冠疫情期间 大规模在线教学的实践与反 思,展现了上海市教育系统 在应对突发疫情方面的卓越 成绩。
  • 人民币:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 教师课堂教学决策研究--小学语文学科的个案探寻

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:魏薇     出版社:中国社科
  •     魏薇著的《教师课堂教学决策研究--小学语文学 科的个案探寻》立足于课堂教学决策问题。选取一所 新课改背景下的A小学为个案,以具体的语文学科教师 为研究对象进行全程的跟踪与深入的考察。作为一项 质的研究,研究者扎根田野,力图展现并解释课堂教 学过程中教师们鲜活的决策行为和决策想法,揭示并 总结课堂教学决策的基本状况及影响因素,并在此基 础上形成研究结论与建议。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 306.00
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  • 探寻学习机制的改变--项目化学习的设计与指导

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:管光海//张丰|责编:殷欢     出版社:教育科学
  •     本书以学习的发生机制 为原理,以让学习真实发生 为目标,以项目化学习设计 与实施指导为路径,通过对 项目化学习过程的解构与分 析,形成了“以问题解决驱 动学习、以项目任务承载 习、以学科实践深化学习、 以思维工具支持学习、以多 元策略指导学习、以表现性 评价引导学习”的整体框架 ,在项目化学习
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 无痕教育数学课堂18例/寻找中国好课堂

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:徐斌|责编:卓玥//张慧明|总主编:张新洲//赖配根     出版社:开明
  • 丛书项:寻找中国好课堂
  •     无痕教育,是指“把教育 意图与目的隐蔽起来,通 过间接、暗示或迂回的方 式,给学生以教育的一种 教育方式。全国特级教师 徐斌是无痕教育实践者。 本书精心选择了徐斌曾执 教过的公开课中最具有典 型价值的18节课例。课例 内容涵盖了小学一至六的 每个年级,也完整包含了“ 数与代数”“图形与几何”“统 计与概率”“综合与实践”四 大学习领域。每一个案例 都包括教学设计、教学实 录、教学反思和教学点评 四个组成部分。让学生在 不知不觉中开始学习,在 潜移默化中理解知识,在 循序渐进中掌握技能,在 春风化雨中提升思想。
  • 人民币:RMB 66.00 元     售价:NT$ 264.00
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  • 寻梦十载书香为伴(中学图书馆特色发展之路的探索)

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播     作者:编者:王鸿飞     出版社:广东教育
  •     本书由三部分组成:一、课题成果报告和研究报 告:珠海三中承担了广东省基础教育课程体系改革研 究项目“中小学图书馆(室)规范化建设标准研究” 等4项省级课题,以及珠海市“十二五”规划课题“青 少年阅读指导与阅读疗法的实践与研究”等3项市级课 题,本书收录了以上课题的课题报告。二、图书馆管 理相关论文:本书收录了2008年至2018年珠海三中图 书馆相关论文30篇,绝大多数原载于有关刊物。这些 论文从图书馆功能与定位、图书馆管理、资源建设、 书香校园建设、服务创新、读书活动、阅读推广、微 信服务、微博服务、班级“微图书馆”以及图书馆建 设实践等方面反映了珠海三中图书馆特色发展之路的 探索。三、图书馆杂文10多篇:包括笔者的所思所想 、演讲稿、撰写的文章以及笔者的采访稿、珠海三中 图书馆的相关报道等。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 现代性危机与文化寻根(精)/叶舒宪学术文集

  • 所属分类:文教体育>>文 化>>文化事业     作者:叶舒宪|责编:王倩//晏藜     出版社:陕西人民
  • 丛书项:叶舒宪学术文集
  •     本书以新世纪的文化格 局为出发点;从批判现代 性角度全面探讨“文化寻根” 内涵、表现、意义等问题 ;最后以对全球文化寻根 视野下的中国人文传统的 讨论为结尾,旨在反思现 代性危机、为探讨人类精 神家园如何重新找回与宇 宙自然的精神和谐状态。 内容包括:总序“格局观”的 全球化与“建设论”的人文学 ;引论现代性危机?文明 危机?——新启蒙:文化 寻根与20世纪思想的转向 ;第一章新世纪文化格局 与现代性的风险——以伊 拉克战争与SARS风暴为个 案;一、2003之春:谁“震 慑”了谁?;二、风险的必 然性:现代性的本质要素 ;三、风险的频繁性;四 、风险的不可预测性等。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 寻找你自己--大学生自我认同的四个向度

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:李钺|责编:曹环     出版社:九州
  •     本书主要是从四个向度 重点分析和研究大学生自 我认同的基本情况。第一 章主要介绍大学生的自我 意识及其发展特点、大学 生自我意识的完善和调整 ,引导大学生了解自我、 发展自我,树立心理健康 发展的自主意识,塑造健 康人格。培养与提高大学 生自我管理能力应建立在 客观、准确认识其自我管 理能力现状的基础上,故 第二章主要对自我管理与 自我管理能力的内涵、外 延及其特征进行理论分析 ,深入系统地探究当代大 学生自我管理能力要素的 构成,从社会进步、管理 变革和人的全面发展的视 角阐述提高当代大学生自 我管理能力的时代背景及 重要意义。同伴关系,尤 其是朋友的支持能够帮助 大学生更好地认识自我、 提升自我,从而获得更完 善的自我同一性。因此第 三章从大学里人际交往的 现状和常见的困扰问题方 面,探讨了大学生人际交 往的价值,展示了人际交 往的基本规律,针对困扰 问题展开如何发展成熟的 人际关系的探讨。第四章 简要介绍了职业目标定位 的作用、意义、基本过程 和主要内容,以及选择职 业目标的理论依据和辅助 工具,还介绍了生涯决策 的几种关键技术:SWOT决 策模型、CASVE循环和生涯 平衡单,旨在为生涯决策 提供清晰的分析思路、规 范的操作流程和必要的判 断指标。 本书构思新颖严谨,文 字生动流畅,希望为当代 中国大学生真正明确自我 、完善、改进自我提供帮 助,为全面有效地开展大 学生心理健康教育提供一 定的借鉴和参考。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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