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实践与创新(上海市校外课外教育探索成果集7)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会//上海市校外教育协会//上海市科技艺术教育中心|责编:周莉出版社：上海社科院
本书系一本有关学校校外教育研究的论文集，由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践，提升本市校外教育研究水平，培育上海市校外教育研究队伍，推动本市校外教育发展，2021 年，市基金会联合上海市校外教育协会、
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

新时代义务教育学校标准化建设的中国探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张新平//佘林茂|责编:朱丽娜//高丽丽出版社：科学
义务教育学校标准化建设是推进我国义务教育优质均衡发展，走向教育公平的纵深战略。在全社会扎实推进共同富裕的新时代，义务教育学校标准化建设的行动及其研究也逐渐成为一个探索共同富裕的“教育样板”。本书旨在系统梳理义务教育学校标准化建设这一公众议题的基本问题，在国际比较视域
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

走向品质办学--十一位校长的实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:程誉技|责编:刘继安//樊丽娜出版社：山西教育出版社
“中小学名校长领航工程名校长领航班程誉技名校长工作室”，是应教育部2015 年对全国64位人选为首期名校长领航版成员的统一要求建立的。工作室共有11位学员，其中9位是正职校长，2 位是副校长，本书汇编的就是他们基于本校实际，改进学校工作，积极探寻品质办学之路的一个小结。这些实践创新成果基于本校探寻自身变革和发展，借鉴同类研究，选择个性化的切入点，内容涵盖了学校文化构建与发展、学校课程建设与教学、教师校本培训与教学研究等方面。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

高校武术文化教育的思考与探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：董英辉|责编:矫恒鹏出版社：中国海洋大学
为推动我国高校武术文化教育健康持续发展，促进其创新发展提供理论参考。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

高校美育教育创新路径探究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王楠|责编:王贝尔出版社：吉林出版集团
发展历程等内容；第三章为高校美育教育历史与现状，主要阐述了高校美育教育的发展历程、高校美育教育取得的成效、高校美育教育存在的问题等内容；第四章为高校美育教育目标与内容创新，主要阐述了美育目标的一般构成、高校美育教育的目标分析、高校美育教育的内容创新等内容；第五章为高校美育教育
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

班级日常管理探究与实践/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:宛建新|责编:王志标出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要内容包括班会设计，班级规划、班级活动、管理妙招和教育故事几个板块。从班主任的角度出发，通过一个个真实的教学实例、典型的教育故事等阐述了作者对班级日常管理的策略和实践措施。教育不是一朝一夕的成果，它是润物无声的熏陶，是情感共振的互动，是心灵彼此的交融。作者总结了多在教育战线上的的教育心得和教育方法，旨在为更多的教师在日常管理班级时和上班会课提供参考；为平时开展班级活动和带领学生做小课题研究提供参考范例；更为家长带来更专业的解决问题的思路和办法。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

幼小衔接探索活动案例/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孟丽华//孙爱芝//王水|责编:窦艳秋出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
山东德州德城区区直机关幼儿园的教师们始终坚持正确的儿童观、游戏观引导儿童积极主动探索自我成长，构建起积极有力的自我概念，为幼小衔接奠定稳健的心理起点。本书中教师儿童回顾自己的成长历程，感受自己战胜种种困难后的价值感和力量感，体验自己慢慢长大的喜悦和自豪感，以及面对未来生活的自信心和掌控感。读完这本书，你会真正感受到科学幼小衔接的有效方法和策略，实实在在将入学准备工作渗透在一日生活和儿童各类活动中的。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

特色普通高中课程建设探索/特色学校聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：潘红星|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：特色学校聚焦丛书
本书是以澄衷高级中学潘红星校长主持的上海市教育科学研究项目“高中生现代商业素养培育的体验式课程的开发与实践”为基础形成的一本专著。该书从公民素养的普遍社会认同角度出发，聚焦于高中生现代商业素养培育，具有现实性和时代性。而公民素养是作为一个“合格公民”所应当具备的素质，当前也比较热议，该课题能以现代商业素养为视野进行研究，颇具创新性及实用性。
人民币：RMB 34.00 元售价：NT$ 153.00 元

基于绘本的儿童哲学教育--上海市三灶学校的实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：富士英|责编:路晓出版社：上海社科院
本书稿是三灶学校基于绘本的儿童哲学教育课程的理论探索和实践总结，全书分三个部分，第一部分首先介绍了儿童哲学课程的“三灶经验”，从学校和学生实际出发，将课程背景、设计原则、教育目标、研究方法、实施路径和评价进行详细分析；第二部分是哲学绘本课堂教学案例，收录的课堂实录非常生动，给其他教师带来借鉴与启发；第三部分的哲学绘本课程实践随感，体现了作者对哲学和教学的思考。基于绘本的儿童哲学教育这一尝试，是三灶学校的首例，也为相关教学提供了有益的参考与启示。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

学习有效性实践探微/高校学术研究论著丛刊
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：靳会|责编:牛超出版社：中国书籍
丛书项：高校学术研究论著丛刊
课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道。优质高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是素质教育的重要保障，实现课堂教学的有效性已成为当前课程改革的重要方向。本书从关注学习习惯，全面提升素养入手，对有效学习方式、有效教学模式、有效教学设计、有效教学研究、有效课堂教学、有效辅导监测、有效线上教学等方面内容进行了阐述，并分享了有效经验和通过“ 听”获得有效课堂，旨在实现学生在学习、真学习、会学习、学会了的有效学习。本书适于中小学教师以及有效学习研究等相关人员参阅。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

美国STEM课例设计(小学卷)/中国新样态学校探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈如平//李佩宁|总主编:陈如平出版社：教育科学
丛书项：中国新样态学校探索丛书
近年来，STEM教育在世界范围内兴起，并受到了中国学校、家长的热捧。它整合了科学（Science ）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四门学科的基础知识和思维方法，通过解决真实问题，融合了写作、社会学、艺术等学科内容。它旨在通过
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

启航教育生涯(职初教师校本培养的实践与探索)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:施洪青|责编:杜颖颖出版社：上海社科院
本书主要介绍学校依托区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》，在遵循职初教师专业心理发展的基本规律（心理路向）的基础上，以循证性实践研究为核心实践方法，让校本培训成为教师发展的有效载体，关注不同层次教师的实际需求。在内容上，根据教师在专业知识与技能方面的已有基础，精心选择培训内容，抓好培训要点，细化培训流程，使之更符合教师的学习需求；在形式上，将校本培训与建设教师梯队的目标紧密结合，采取专家培训和自我培训相结合，区教研和校本教研相结合，传统师资培训方式与现代网络培训相结合，充分发挥教研组和年级组的作用，使不同层次的教师得到不同程度的提高。使职初教师的专业心理得到更快，更好、更全面的发展，为他们成为优秀教师打下扎实的基础。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

普通高中课程领导力的校本建构/甬派教育管理名家系列/中国学校教育探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：方松|责编:马力敏//李灵燕出版社：北京师大
丛书项：中国学校教育探索丛书
本书在有机结合、联系校本课程与课程领导力的基础上展开实践与理论分析。本书的第一部分从“必要与可能”“透析与理解”“特色与创新”“规范与多样”和“共管与分责”五个角度，构筑课程领导力的理论层面，本部分的重点是基于实践对校本化课程领导力展开全面探讨，以此产生理性认识，“校本”为本
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

微而精彩家园同行(基于微课在家园共育中的探索)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:宋小群//梁华凤|责编:张璐出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
微课是以教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而精心设计和开发的一种短小精悍的、支持多种学习方式的微型课程资源。本书通过《微课在家园共育中的实践研究》的课题研究，立足于园本家园共育的基础上，以微课为载体，从新兴教育方式与传统模式结合、微方式提升家园共育成效、微课在家园共育中的实践研究成果三大板块，深入浅出地总结了微课在家园共育中的探索、实践与管理的研究成果。为有志于研究信息技术在幼儿园课程中的应用提供一种可借鉴的研究实践模式。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

九年一贯制课程衔接研究与实践/九年一贯制学校办学创新探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周慧|总主编:黄伟出版社：教育科学出版社
丛书项：九年一贯制学校办学创新探索丛书
九年一贯制教育是国家教育均衡战略的重要工作。周慧主编的《九年一贯制课程衔接研究与实践》是中国教育科学研究院与杭州市下城区协同努力，围绕区域九年一贯制学校创新型办学，推动教育均衡，全面提升教育质量，进行中国特色区域教育综合改革实验的成果之一。书稿抓住课程衔接这一特色和优势，总结了下城区语文学科课程衔接工作的改革经验。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

让个性自然发荣滋长(引发教育的理论寻源与实践探索)/特色学校聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈剑钰|责编:刘佳|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：特色学校聚焦丛书
办学成果。立达中学在“引发教育”的实践探索上，不断细化、深化、强化和优化。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

幸福地播种(优秀教师的耕耘之路)/北京好教育系列/中国学校教育探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:马万成|责编:齐琳出版社：北京师大
丛书项：中国学校教育探索丛书
本书以北京师范大学举办的庆祝第三十个教师节大会上提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师为引领（也作为本书的理论暗线），以教师成长经验与教育故事为主题，阐述民族小学教师的教育情怀。本书重在梳理民族小学在教师自我修身以及在立德树人方面所做的探索与教育智慧，展现出民小人的教育情怀与追求。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

高校美育课程实践探索与教学创新/宁波城市职业技术学院学术文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：罗枫|责编:杨薇//周玉枝出版社：中国水利水电
本书聚焦高校美育课程和教学研究，探讨基于美育独特视角的身心和谐发展的 “全人教育”。第一章和第二章从“课程论”角度研究分析高校美育课程的范畴和基本原理；第三章从“教学法”角度探索创新高校美育课程教学方法；第四章运用“课程论”和“教学法”，把握“时代特点”提出“五育融合”下高校大
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

探索式创新思维与应用(普通高等院校创新创业基础课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:魏梅金|责编:潘星泉出版社：中国铁道
本书与《互动式创业经典案例分析》为一个组合的双创公共通识基础课程,都采用“讲故事”的方式授课,以体验、探索、互动及认识、认知、认同的过程,循序渐进地带领学习者融入课程内容,课程随时充满惊奇、意外和想象的空间。老师是引导者,透过案例,活动及图卡说明,引导学习者进入浩瀚的学习领域,课程的设计让教与学紧密地连结在一起，从而创造出良好的学习氛围,呈现出良好的学习效果。本书分为五个模块,包括为什么创新(WHY)、认识创新(WHAT) 、创新障碍(HOW)、创新技法 (HOW TO) 、创新应用 (HOW MUCH)，系统性说明创新的意义、目的、来源、手法和趋势。以开发学生的创造潜能为宗旨，通过介绍创新思维的意义、来源，让学生认识了解创新的本质，理解创新对于社会、企业和个人发展的重要意义，让学生了解创新是可以后天培养的。在此基础上，让学生掌握创新的四大手法，认知创新的未来趋势，以更好地培养学生的创新思维和创造性，使学生能积极应对时代的挑战。本书既适合职业院校、应用型本科院校教师与学生阅读和学习，也适合青年创业者、社会人士以及企业内部人员学习、参考，还可供具有创新创业梦想的人士，作为生涯规划的实作工具书。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

新时期教师专业发展模式探索与实践/高校学术研究论著丛刊
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王国栋|责编:吴化强出版社：中国书籍
丛书项：高校学术研究论著丛刊
本书系统、全面地分析与阐述了有关教师专业发展的方方面面内容。首先对教师职业的内涵、形成历史、劳动特点、职业角色、教师职业化进行解析，并分析了教师专业发展的相关理论，以对教师职业与教师专业发展有一个基本认知。接着从教师专业发展途径、教师专业模式、实践、促进机制等层面分析教师专业发展情况，尤其是将职前、入职、职后教育纳入教师专业发展体系中，并分析校本培训、教学反思、学习共同体、行动研究等教师专业发展的重要路径。本书论述严谨，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

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