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自主生长式教师专业发展实践案例
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:潘海燕//陈庆礼|责编:陆思洋//钱梦菊
出版社:
南京大学
本书共54篇文稿,分为三篇。上篇是自主生长
式
教师专业发展理论进学校基础研究。主要是研究者和 实践者对自主生长
式
教师专业发展理论进入学校、融 入课堂、走进教师的理论性和策略性的探讨。 中篇是自主生长
式
教师专业发展理论进学校实施 案例。 下篇是自主生长
式
教师专业发展理论的应用扩
展
。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
教师自主生长式发展个案研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:潘海燕|责编:钱梦菊
出版社:
南京大学
该书与该团队已出版的 《自主生长
式
教师专业发展 研究》《自主生长
式
教师专 业发展实践案例》构成姊妹...经典教师个体发
展
个案与教师群体发展个案 ,同时也收入几篇历史名师 发展个案分析文章与同行评 议性论文,以及有关自主生 长
式
教师专业发展理论之应 用方面的材料,共计44篇。
人民币:
RMB 47.00
元 售价:
NT$ 188.00
元
0-3岁婴幼儿发展与回应式课程设计(在关系中学习)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)唐纳·S.威特莫//桑德拉·H.彼得森|责编:张天怡//高君|译者:王玲艳
出版社:
轻工
发出的信号; 使用“尊重-反思-联系”策 略与婴幼儿进行回应
式
互动 ,应对他们的挑战性行为;...科学 的理念为“魂”,以系统的理 论为“骨”,以丰富的案例和 具体的实践为“肉”,全面
展
现了以关系
人民币:
RMB 92.00
元 售价:
NT$ 368.00
元
全球性大学发展模式研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
郦妍|责编:糜玲
出版社:
上海交大
随着全球范围内的教师 流动、学生交换、学术交流 等蓬勃发展,一种新型大学 发展模式——全球性大学正 悄然形成。本书主要介绍全 球性大学的产生背景、阶段 、概念、特征,从全球公共 商品理论、全球本地化理论 相关视角对全球性大学属性 和范畴等进行理论的剖析和 审视;从学生发展、师资开 发、课程和研究等角度论述 全球性大学的学术质量控制 ;从校长的领导力、组织架 构、资产管理、信息化管理 、风险管控、发展模式创新 等方面切入讨论全球性大学 如何开展行政管理创新。最 后,结合我国教育对外开放 的背景,阐述我国中外合作 办学的现状,就我国如何建 设全球性大学提出建议。 本书适合对高等教育全 球化发展感兴趣的读者阅读 参考。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
翔的力量--学校内涵式发展之路
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
于麾|责编:蔡宏浩
出版社:
吉林出版集团
本书记录了沈阳市雏 鹰实验小学教育集团从建 校之初至今,从无到有、 从有到优的教育发展过程 。全书分别记叙了学校最 初的发展、创业、以及这 些年来所获得的成绩和荣 誉;又介绍了雏鹰实验小 学独特的教育顶层文化设 计、“翔”教育课程体系建 设、教师师资队伍培养、 课程改革教育创新、五育 并举教学方式等内容;最 后还介绍了作者身为校长 的办学理念、教育智慧、 管理方法和育人思想。该 书是作者十多年来教育教 学经验的总结,内容详实 ,值得广大教育工作者借 鉴学习参考。
人民币:
RMB 40.80
元 售价:
NT$ 163.20
元
苏式教师发展服务品牌的姑苏实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:惠兰|责编:沈琴
出版社:
苏州大学
本书基于区域教师发展 服务品牌的10年行动研究 ,围绕“县级教师发展机构 的使命”这一核心命题,力 求厘清县级教师发展机构 的价值意义及目标,分析 其内涵释义及特征,呈现 区域教师发展服务品牌建 设的思考及实践。 素朴文字,那是理想的 吟唱,焕发着根植文化、 踔厉奋发的“苏
式
”教育专业
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
基于新公共管理理论的高校管理模式发展研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
李朝昕|责编:丁凡//高东妮
出版社:
辽海
随着中国社会经济的发展,我国的高校建设已经 越来越不适应时代的要求,这就要求我国高校进行一 系列的转型工作。高校管理模式的转变是其中的一项 重要内容,通过科学化的管理促进高校科研成果的转 化和社会效益的提升,是今后高校发展的必由之路。 基因此,编者编写了《基于新公共管理理论的高校管 理模式发展研究》一书。本书主要包括:我国高等教 育的发展及性质的转变、新公共管理理论视角下的高 校管理模式探讨、现代教育理念、教育质量保障与监 控体系研究与进展、高校思想政治教育和高校行政管 理。本书可为高校教学管理者,特别是新入职的教学 管理人员、教育教学研究者及相关人员提供参考。
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:管旅华
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书是一本为幼儿教师 量身定做的培训用书。本书 将《3~6岁儿童学习与发展 指南》(以下简称《指南》 )与教育教学实践有机结合 ,与一线幼儿园教师的经验 、体会、摸索融会贯通,通 过呈现实践中那些需要回应 的现实问题和鲜活典型的案 例,为一线幼儿园教师提供 问题发现、问题分析和问题 解决的具体场景。本书有助 于一线幼儿园教师全面理解 和准确把握《指南》的精神 实质,切实把先进的教育理 念和科学的教育方法落实到 幼儿园保教工作的各个环节 。
人民币:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
城乡教育均衡发展新范式--混合学习共同体策略研究
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王淑莲|责编:黄山
出版社:
中国社科
现代信息技术的迅猛发
展
推动了人类社会的进程, 也对信息时代的教育产生了 深远影响,促使教育理念与 学习方式不断发生变革。混 合式学习是当前国际教育界 广泛倡导的教育理念,是课 堂学习和在线学习两种...信息技 术教育的大发
展
以及我国城 乡教育发展不均衡的现实背 景,以混合学习这一新型的 学习方式作为
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
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文教体育
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教 育
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中等教育生物卫生
作者:
张春雷|责编:白锋宇
出版社:
华东师大
自1986年舒尔曼提出学 科教学知识概念后,学科 教学知识研究一直备受关 注。随着我国新一轮课程 改革的开展和深化,学科 教学知识发展研究就显得 尤为重要和迫切。本书探 讨了学科教学知识的内涵 、知识成分与结构、发展 环境构成等内容,并基于 质性和量化研究结果构建 了生物学教师学科教学知 识发展模型。研究结果显 示,专家教师的学科教学 知识成分主要包括学科内 容知识、关于学生的知识 、关于目标的知识、关于 教学策略的知识以及关于 评价的知识。外部环境则 由实践环境、社区环境、 信息环境三者有机构成。 本书为生物学教师教育奠 定了理论基础。其中的专 家教师个案研究和教学案 例研究也将助力生物学教 师专业成长,进而推进生 物学课程改革的深化和学 生核心素养的发展。
人民币:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
新时代行业特色高校治理模式与创新发展研究(精)
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
王宇波//于辉//张京京//王鹏|责编:王丹妮
出版社:
科学
本书以行业特色高校发
展
中存在的现实问题为逻辑 起点,通过多学科交叉融合 ,探索新时代行业特色高校 多元协同治理模式,明确其 战略定位与选择,厘清其与 政府、市场和社会之间的相 互作用机制,构建新时代行 业特色高校创新发展的机制 与路径,对创新型人才培养 路径提出了对策建议。 本书适合从事
人民币:
RMB 162.00
元 售价:
NT$ 648.00
元
区域研修管理的PASA模式/智能时代的教师专业发展
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:曾祥翊//李阳//曾媛|责编:乔宇尚//张翠霞|总主编:杨宗凯
出版社:
科学
丛书项:
智能时代的教师专业发展
本书是教育部—中国移 动科研基金2017年度项目“ 信息技术支持下的区域教研 模式研究及试点”的实践成 果。本书提出了区域研修组 织管理的PASA模式,为区 域研修组织管理者建立了一 种区域研修组织管理体系, 提供了一套区域研修组织管 理范式;并介绍了18个 PASA模式的应用案例,涵 盖我国中、东、西及东北部 ,可为各地开展区域研修组 织管理实践提供借鉴和参考 。 本书可供区域教研室主 任、教研员、中小学校长及 教师阅读,希望读者通过阅 读本书,能进一步学习区域 研修组织管理的方法,加强 区域研修组织管理的能力, 推动我国区域研修组织机制 改革,提升教育质量。
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
规划未来(大学生体验式生涯发展与规划)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:付宝森|责编:张天恒//王晓筱
出版社:
辽宁人民
、探寻外部环境 、自我认知、自我提升、 生涯体验与生涯规划等, 运用体验
式
、情景
式
的方 法指导学生
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
遇见美好(双元耦合班级建设模式成果展示)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:李耘心//李兆斌|责编:张华
出版社:
中国海洋大学
“双元耦合”班级建设模
式
将职业生涯规划教育融入 班级建设中,构建以职业生 涯规划教育全过程与班级建 设全方位高度融合、学生个 人发展目标与班级发展目标 同步契合、学生自主管理能 力与职业能力联合提升同向 吻合为主要特征的创新型班 级建设模式。 本书是李耘心名班主任 工作室“双元耦合”班级
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
面向未来(英国创业型大学发展模式研究)
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
王劫丹|责编:杨茜
出版社:
浙江大学
英国创业型大学发展模
式
的特点与启示,为大学承 担社会责任、解决危机挑战 、促进经济发展、探索创新
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
互联网+教师培训模式的创新发展与质量评估研究
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
亓俊国|责编:王思琪
出版社:
北京师大
特点和形式,阐述其共 性特征和关键环节或要素。 第二章“新时代教师培训模
式
构建”,主要对目前国内 中小学教师培训模式进行梳 理,并通过具体案例展开对 “互联网+”背景下混合
式
教 师培训模式的构建与
人民币:
RMB 95.00
元 售价:
NT$ 380.00
元
父母教养方式与管理者领导力发展实证研究
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李代珩|责编:佟周红//王猛
出版社:
首都经贸
培养管理者的领导力 一直是学术界与企业界共 同关注的领域。员工在进 入企业之前的未成年时期 就已经获得了基础性的领 导力培养,而且这些领导 力对成年阶段的管理工作 十分关键。由于个体领导 力在早期主要是在家庭环 境中发展的,因而父母对 管理者早期的领导力培养 具有举足轻重的作用。为 突破当前对管理者领导力 发展研究的瓶颈,本书通 过探析父母教养方式与管 理者领导力发展的关系揭 示早期家庭环境对领导力 的持续性影响。本书在人 生领导发展周期、社会学 习以及初级社会化理论的 基础上,以自我调节、社 会机敏性和领导角色效能 为中介变量,父母认同感 为调节变量,建立了父母 教养方式影响管理者领导 力有效性的理论模型;并 采用问卷调查的方法,运 用统计处理程序将实证数 据进行了分析。全书结构 逻辑清晰,实证研究数据 翔实。
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
教养的迷思(父母的教养方式能否决定孩子的人格发展)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)朱迪斯·哈里斯|责编:刘宇婷|译者:张庆宗
出版社:
上海译文
1995年,作者在《心 理学评论》上发表了一篇 论文,论文的开头这样写 道: 父母对孩子的人格发
展
有长久的影响吗? 本文在考察了相关证 据后得出的结论是:没有 。 事实上,朱迪斯·哈里 斯只是一个失业的大学教 科书作者,以及两个孩子 的母亲。 1997年,这篇论文
人民币:
RMB 68.00
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NT$ 272.00
元
教育自觉--普通高中高质量发展模式研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
肖龙海//陆琦|责编:赖婷婷
出版社:
人民教育
本书聚焦“自觉”,关注 每一个个体发展潜质,列举 普通高中发展典型案例,视 学生成长内因为决定性因素 ,强化了学习主体的知性力 量,强调让个体潜能得到充 分的开发,最终“成人”。课 程自觉、教学自觉、学习自 觉、教师自觉、管理自觉和 文化自觉,这六大自觉,是 我们认知教育的感性通道, 通道中的路径选择显示了普 通高中改革的新理念、新路 标、新机制,很值得我们细 细品读。
人民币:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
从外延式治理走向内涵式治理(经合组织高等教育政策发展研究1948-2018)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
李安琪|责编:朱蕴茝
出版社:
福建教育
、结构、数量等方面 的外延
式
治理走向以质量提 升和保障为重点的内涵
式
治 理的政策性路径。通过综合
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