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蘇式教師發展服務品牌的姑蘇實踐

  • 作者：編者:惠蘭|責編:沈琴
  • 出版社：蘇州大學
  • ISBN：9787567244016
  • 出版日期：2023/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：278
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書基於區域教師發展服務品牌的10年行動研究，圍繞「縣級教師發展機構的使命」這一核心命題，力求釐清縣級教師發展機構的價值意義及目標，分析其內涵釋義及特徵，呈現區域教師發展服務品牌建設的思考及實踐。
    素樸文字，那是理想的吟唱，煥發著根植文化、踔厲奮發的「蘇式」教育專業精神。
    歲月不語，教育應為人生。
作者介紹
編者:惠蘭|責編:沈琴
目錄
第一章  尋，啟程的源
  第一節  文化緣起
  第二節  內涵特質
  第三節  理性追尋
第二章  探，涵育的路
  第一節  教師專業發展制度建設的姑蘇探索
  第二節  「教師專業發展課程」的姑蘇建構
  第三節  「蘇式」教育的姑蘇表達
  第四節  「蘇式」教師的姑蘇涵育
  第五節  全面科學提升教學質量的姑蘇行動
  第六節  智慧教育生態的姑蘇創生
第三章  繪，發展的景
  第一節  縣級教師發展中心「新示範性」建設的姑蘇思考
  第二節  我國縣級教師發展機構建設研究述評
  第三節  我省縣級教師發展機構建設調研樣本分析
  第四節  新示範性:縣級教師發展機構內涵建設的挑戰與突國
後記

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