幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
高級搜索
car
在 美商天龙图书网 搜索“史史学史” 共有 36 种商品

最近浏览的商品

请选择排序方式： 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓

  • 问道历史的教学实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：编者:贾雪枫|责编:居碧娟     出版社：西南交大
  •     本书包括三部分：第一 部分是成长故事，包含29篇 文章，在这些文章中，作者 们用朴实的文字记录了在工 作室中的收获，使我们倍感 亲切，作为教育工作者的自 豪感和认同感油然而生。第 二部分是教学实录，包含24 篇文章，这是工作室开展各 种教学研究留下的课例，也 是工作室脚踏实地、扎根基 层的见证，更是我们“问道” 的教学理念付诸实践的结晶 。阅读这些文章，我们不仅 可以回忆起当时的教学场景 和讨论气氛，还会进一步启 发思考，找到自己的不足， 从而在今后的教学实践中加 以改正。第三部分是教学论 文，由综合研究、案例探讨 、乡土资源运用、技术运用 等几部分构成，共有20余篇 。这些文章反映的是工作室 成员们基于教学实践的理性 探讨，均为经过严格审查的 原创之作。
  • 人民币：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 中学历史教学智慧(第2辑)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：编者:滕兰花|责编:曾小利     出版社：暨南大学
  •     本书共选入历史系本 科生与学科教学（历史） 专业硕士生论文16篇，就 选题来看，涉及学科核心 素养的培养、批判性思维 、深度学习、主题教学、 教师专业阅读、红色研学 、史料教学、问题教学、 大概念教学、课后作业等 主题。有的旨在阐发旧题 新知，有的重在探究时题 新意，有的从小处精研以 窥斑见豹，有的则从大处 立论以廓清迷思。它们共 同的特征是在尊重学情的 前提下，运用适宜的理论 或方法，着重对学生“思 想技术”的培养，进而臻 于“立德树人”的目标。不 能说这些文章有多出彩， 但这是学生们求学时雏凤 学飞的成果，将其编辑出 版，希冀学生们能以此为 起点，踏上中学历史教学 的万里征途，并在未来的 教育教学过程中不断去实 证甚至修正。
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 高中历史教学设计的应用

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：编者:汤磊//王红花//刘海|责编:滕蕾     出版社：北方文艺
  •     全书从教学设计角度结 合历史教学特点进行了教学 研究，为历史教学实际应用 优化提供了理论与实践指导 ，前面系统阐述了高中历史 教学设计的现状分析，后面 分别介绍高中历史教学立意 设计、高中历史课堂教学目 标设计、高中历史教学的学 情分析设计、高中历史教学 的重难点设计、高中历史教 学流程与环节的设计、高中 历史教学方法与策略的设计 以及高中历史教学评价的设 计。全书的编排都是按照课 程教学的各个环境的顺序进 行，每介绍一个环节的设计 都是先从概念出发，然后到 相应的应用方法，最后举出 实际应用的案例。
  • 人民币：RMB 57.00 元     售价：NT$ 228.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 时空观念下的中学历史教学

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：彭志菲|责编:吴志刚//王茹筠     出版社：上海文化
  •     时空观念作为历史学科 五大核心素养之一，在历史 教学中具有重要地位。然而 ，在当前中学历史教学中， 历史教师对学生时空观念素 养的渗透还不够，很大原因 在于历史教师对时空观念不 同维度发展阶段的教学目标 认识不全面、不透彻。本书 既有新授课的探索，也有高 考命题的研究与思考。且本 书的亮点之一便是专注于对 课堂教学的思考与实践，努 力探寻并构建在时空观念素 养指导下的充溢着美的课堂 。
  • 人民币：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 历史学科核心素养的实践微探

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：编者:姚虹//朱幸福|责编:徐荟     出版社：上海交大
  •     本书是上海市徐汇区历 史名师工作室研究项目成果 集。全书从历史学科核心素 养“唯物史观、时空观念、 史料实证、历史解释、家国 情怀”5个维度出发，展现工 作室学员以课堂教学为主阵 地，对学科核心素养培育的 实践和体会。本书面向中学 历史教师群体，旨在提升教 师对核心素养的认识和理解 ，促进教师的
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 高中历史大单元教学设计(必修上)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：编者:赖蓉辉|责编:朱建宝     出版社：复旦大学
  •     本书为普通高中历史教 学的参考用书，针对人民教 育出版社出版的高中历史课 本。本书以大单元教学为目 标，针对教材内容进行系统 设计。本书内容按单元为模 块组织，由以下部分组成： 单元教学主题、单元内容整 合、单元教学目标、单元教 学要点、单元教学评价。其 中，单元教学要点是每单元 的主体，由教学要点解析（ 分若干要点进行解析）、教 学示例（较为详细的教学过 程）组成。本书编写考虑一 线教师的教学需求，对大单 元教学理念把握到位，具有 较大的借鉴和参考价值。
  • 人民币：RMB 65.00 元     售价：NT$ 260.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 行远自迩(提高中学历史课堂教学有效性的实践和研究)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：张铁城|责编:冯晓红//刘贝贝     出版社：世图出版公司
  •     本书是张铁城主持的 广东省教育科学规划课题 《提高高中历史课堂教学 有效性促进历史教师专业 化发展的策略研究》的研 究过程和多年教学教研的 成果凝炼，呈现了提高山 区中学历史课堂教学有效 性的实践智慧，展示了研 究成果集结提炼与后续推 广辐射的路径形态。当高 中新课程实验在进入深入 实施阶段之后，课堂教学 能否做到最大限度地有效 的问题成了一个非常现实 的和务必需要引起大家高 度重视的焦点问题，在某 种程度上，课堂教学实施 的有效与否，直接决定着 新课程实验的能否深入实 施。作者秉持“行远自迩” 理念，立足梅州区域，在 课程改革潮流中与时代同 行，致力于追求高效而富 有个性特色的中学历史课 堂教学研究。
  • 人民币：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 高中历史单元教学(文本研读与问题探究1)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：编者:姚虹//陈蔚琳|责编:杜颖颖     出版社：上海社科院
  •     在“双新”背景下，高中 历史教学面临新的挑战，如 何在有限的课堂教学时间中 落实大容量的教材内容，如 何围绕历史学科五大核心素 养解读教材文本、如何围绕 新课程标准和教材文本设置 合理的教学主旨与目标等都 是亟需解决的问题。本书源 于一线高中历史教师教学实 践之思，既着眼于高中历史 新课程标中历史学科五大核 心素养的准精把握和课堂教 学设计核心问题的提出、确 立，又聚焦于课堂教学目标 达成过程中核心素养的渗透 、方法和路径的选择。主要 内容包括历史学科教学目标 的设计、历史教学内容的处 理与呈现（立意、细节、通 感等）、历史教学过程设计 的策略（选材、设问）等， 以期为中学历史教师提供借 鉴和帮助。
  • 人民币：RMB 75.00 元     售价：NT$ 300.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 苟日新日日新又日新--回望我的历史教学

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：编者:任秀芹|责编:张跃飞     出版社：中国海洋大学
  •     本书分为两篇。第一篇 回忆了自己的历史教学，梳 理了从“双基”“三维目标”到 “核心素养”三个教育教学发 展阶段教学模式演变，收录 了几篇典型的总结性文章。 第二篇展示了教学过程中对 从赢政到溥仪时代历史人物 教学的随笔。对于这部分随 笔，大约是从2012年开始 ，通过大量阅读历史类书籍 、中国知网数据库文献，完 成了对从赢政到溥仪时代有 影响力的历史人物情境素材 的积累与思考。
  • 人民币：RMB 42.00 元     售价：NT$ 168.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹
  • 商品搜寻：
  • | 进阶搜寻
首页│ 新手上路│ 客服中心│ 关于我们│ 人才邀请│ 联络我们│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话：02-2381-2033 02-2381-1863　时间：周一～周五 10:00～17:00　服务信箱：bookuu@69book.com