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  • 新时代教师师德修养--案例教学研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：叶王蓓|责编:白锋宇     出版社：华东师大
  •     新时代以来，随着我国 师德规范、教师行为准则 及相关法律法规的完善， 探索师德培育路径愈发显 得重要。 关于师德课程，斯特赖 克和索尔蒂斯等探索了一 种师德案例教学法，但是 非本土的案例，难以唤起 课堂上学生热切的讨论； 硬性遵循结果论和非结果 论的案例分析框架，难以 推动学生思考，脱离了学 生自身鲜活的生活经验， 不能满足社会快速变迁对 教师职业提出的德性要求 。 现在，呈现在您面前的 这本书，是一本中国本土 的师德案例教学集，是我 们近五年的探索成果！其 中，既有来自课堂的探究 和思考，也有来自线上线 下交流中同行研究者的讨 论和建议。希望更多的读 者——教师、家长、学生会 拿起这本书，也期待听到 你们的声音！
  • 人民币：RMB 72.00 元     售价：NT$ 288.00 元
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  • 民国时期中小学教师日常生活研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：姜朝晖|责编:李金涛     出版社：中国社科
  •     民国中小学教师的日常 生活主要是指他们作为普通 人惯常的世俗生活，包括他 们的收入和消费情况、婚恋 家庭生活、社会活动、公众 形象、日常心态等，作为谋 生手段的职业生活也是其中 的一部分。 从日常生活角度看，民 国中小学教师尽管工作艰苦 、生活清贫，但基本保持着 基层社会知识分子的生活水 平和样式。他们积极参与社 会活动，具有很强的社会责 任感，是在基层社会传播新 文化、新思想的先锋。但是 ，由于生活困窘和社会存在 庸俗化倾向，很多教师的自 我角色定位也倾向世俗化。 日常生活细节反映出民国中 小学教师的社会角色面临内 丙在矛盾，社会期待的理想 角色与其现实角色之间存在 盟定落差。
  • 人民币：RMB 168.00 元     售价：NT$ 672.00 元
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  • 教育哲学(新时代教师教育系列教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:刘黎明|责编:薛建立     出版社：河南大学
  •     本教材的课堂教学要求 把理论知识的讲授植根于现 实的教育问题之中，培养学 生从根本上审视、分析和思 考教育问题的能力：并尝试 进行不断的教学改革，变一 言堂的课堂讲授教学模式为 阅读经典、学术讨论、读书 指导等多种教学方式。加强 教学中的过程性评价，关注 学生的学习体验，注重学生 问题意识和独立思考能力的 培养，进而达到书本知识的 “教育理念”真正内化为学生 个体的思想观念。 本书作者力求在汲取国 内外现有“教育哲学”教材精 华的基础上，针对本科高校 师范生培养的特殊需要，并 依据“教育哲学”特有的学科 性质及育人价值，编写出一 本帮助学生树立起正确的教 育理念以及良好的教育思维 方式的“教育哲学”教材。
  • 人民币：RMB 49.00 元     售价：NT$ 196.00 元
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  • 师生沟通的艺术(第3版)/新时代教师教育丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:屠荣生|责编:何薇|总主编:袁振国     出版社：教育科学
  • 丛书项：新时代教师教育丛书
  •     教育能否成功取决于多 种因素，其中一个最重要的 因素是教师与学生之间的沟 通质量。本书从心理学角度 阐述了师生沟通的各种原理 和方法，包括师生沟通的八 大心理学效应、压力心理疏 导和挫折化解、校园危机事 件的心理应对策略、线上教 育中的师生沟通攻略、家校 沟通的线上线下心法、日常 教学中的师生沟通秘籍、批 评学生的“五原则”和“六步 法”、表扬的四种效应和十 一条“军规”、师生沟通的口 语艺术和体态语艺术、师生 沟通的团体心理训练游戏等 ，理论联系实际，突出实用 性和操作性，对广大教师更 新教育理念、掌握教育教学 的心理学规律、提升教育工 作效率很有借鉴意义。
  • 人民币：RMB 56.00 元     售价：NT$ 224.00 元
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  • 教师研修2.0--理念路径与方法/新时代教师培养丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：张铁道|责编:郑莉|总主编:罗滨     出版社：教育科学
  • 丛书项：新时代教师培养丛书
  •     本书并不以“教师研修” 概念或理论阐释为主，也没 有太多繁复的演绎推理或华 美的高头讲章。作者只是通 过自己30年来支持、参与、 指导诸多儿童、教师教育的 实践经验的思考和总结分析 ，让我们了解一个有理想、 有明确目标的教育科研工作 者，应该怎样在与“教育对 象”共同实践的基础上，帮 助他们，引导他们，让他们 自己求得持续发展的机会、 路径与方法。从这个角度说 ，本书作者所展示的教师研 修的理念、路径与方法，不 但切合教育的本质，而且抓 住了当前教育科学研究的关 键。
  • 人民币：RMB 65.00 元     售价：NT$ 260.00 元
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  • 教师培训课程建构/新时代高质量教师培训研究丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：钟亚妮|责编:申慧娟|总主编:肖韵竹//张永凯//汤丰林     出版社：北京教育
  • 丛书项：新时代高质量教师培训研究丛书
  •     《教师培训课程建构》 对教师培训课程的内涵与功 能定位等基本问题进行分析 ，基于社会学、心理学、哲 学等学科及课程与教学论的 视角，从教师专业标准、教 师生涯发展和问题解决等多 个维度建构系统的教师培训 课程体系，以精准的培训课 程内容为着力点促进培训提 质增效。本书明确学科中心 、教师中心、问题中心等培 训课程设计的价值选择，力 求回答教师“学什么”和“如 何学”的问题。基于培训课 程建构的主要原则，全书聚 焦教师培训的目标确定与内 容选择、教师培训课程实施 与评估、教师培训课程管理 等具体流程，以及数字化转 型背景下的培训课程资源建 设，为教师培训课程的科学 设计与有效实施提供理论支 撑与实践参考。
  • 人民币：RMB 52.00 元     售价：NT$ 208.00 元
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  • 新时期教师成长理论与实践/自得教育论丛

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:伍平伟|责编:彭呈军|总主编:伍平伟     出版社：华东师大
  • 丛书项：自得教育论丛
  •     本书主要介绍了教师 成长的六个维度： 教师成长的“切入点”— —师德修养； 教师成长的“着力点”— —课程创生； 教师成长的“关键点”— —有效教学； 教师成长的“突破点”— —科研能力； 教师成长的“落脚点”— —学生发展； 教师成长的“支撑点”— —教师教育。 这六个维度都从理论 与实践角度作了阐述，并 采用了重庆市大渡口区一 线教师大量生动详实的案 例、课例以及教师、学生 成长的个案。在这片教育 的沃土上，走出了“时代 楷模”——王红旭老师， 他是一批又一批为着教育 努力奔跑的优秀教师的典 范。 本书不但理、法圆融 ，更呈现了教育的品质、 内涵和情怀，像一本徐徐 打开的画卷，一个个教育 人、一件件教育事，活泼 泼地呈现在您面前。
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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