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新時代教師職業道德

  • 作者：編者:劉強|責編:曹明
  • 出版社：東北大學
  • ISBN：9787551732567
  • 出版日期：2023/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：190
人民幣：RMB 60 元      售價：元
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內容大鋼
    課堂研討案例多來自學生實習支教或者求學的經歷及教育軼事、影視資源等。無論是學生自己分享的教育故事，還是教師選定的案例，都是課堂研討的重要資源，對於激發學生的學習興趣和積極性具有重要作用。本教材的許多內容來自教學實踐，特別是師生教學互動中生成的教學資源。本教材編寫的初衷，旨在將高尚的道德回歸普通人實際生活中，讓學生感覺到道德高尚並非高不可攀，讓學生體會到師德教育不是唱讚歌，而是實實在在地去做。
    本書共七章，內容包括：教師職業道德概述、教師職業認同、教師職業道德原則、教師職業道德規範、教師職業道德範疇、教師職業生活中的道德、教師職業道德修養。
作者介紹
編者:劉強|責編:曹明
目錄
第一章  教師職業道德概述
  第一節  教師與職業
  第二節  教師職業的發展與特徵
  第三節  教師職業道德
  第四節  教師職業道德課程內容
  第五節  教師職業道德教育的意義
第二章  教師職業認同
  第一節  教師職業認同概述
  第二節  教師職業認同案例剖析
第三章  教師職業道德原則
  第一節  政治性原則
  第二節  育人性原則
  第三節  示範性原則
  第四節  獻身性原則
  第五節  公正性原則
第四章  教師職業道德規範
  第一節  教師職業道德規範概述
  第二節  堅定政治方向  自覺愛國守法
  第三節  傳播優秀文化潛心教書育人
  第四節  關心愛護學生加強安全防範
  第五節  堅持言行雅正秉持公平誠信
  第六節  堅守廉潔自律規範從教行為
第五章  教師職業道德範疇
  第一節  教育愛
  第二節  教育幸福
  第三節  教育良心
  第四節  教育公正
第六章  教師職業生活中的道德
  第一節  師生關係中的道德
  第二節  同事關係中的道德
  第三節  家校關係中的道德
第七章  教師職業道德修養
  第一節  教師職業道德修養概述
  第二節  教師職業道德修養內容
  第三節  教師職業道德修養方法
參考文獻
附錄
  附錄一  教師職業道德規範文件
  附錄二  教育影視資源介紹

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