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小学审辩阅读教学研究/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
向天成//赵微|责编:刘宇飞|总主编:赵微//李文玲
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
在信息化时代背景下 ,积极关注学生深度阅读 技能的发展和理性思维品 质的形成,是教育面向未 来的需要。核心素养已成 为个体适应社会发展的必 然要求。小学是学生思维 迅速发展的阶段,语文是 培养学生语言文字应用的 综合性和实践性学科,语 言与思维有着密切的内在 联系,因而,通过语文教 学或阅读教学发展学生思 维一直得到相关理论研究 者和教育实践者的认同。 本书从理论阐释出发,通 过实证研究验证,系统论 述了小学审辩阅读教学的 合理性和有效性,并给一 线教师提出了具有可操作 性的建议。
人民幣:
RMB 82.00
元 售价:
NT$ 328.00
元
言有所为(小学语文口语交际类化教学)/小学口语交际类化教学系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
李秀蕾|责编:李凤琴
出版社:
中国纺织
丛书项:
小学口语交际类化教学系列
这是一本关于小学语文 口语交际的书,也是一本写 给小学语文老师的语文教学 参考书。 本书主要针对小学语文 口语交际的教和学,基于口 语交际“言有所为”的目的, 进行口语交际的“类别”划分 ,并根据口语交际的“功能 类别”,选择对应的交际形 式和交际策略。 小学语文口语交际分为 三个功能类别,即“以言促 情”的交往类口语交际、“以 言指事”的宣传类口语交际 和“以言成识”的商讨类口语 交际。对于每一种类别,作 者都介绍了具体功能、教材 编排、教学研究以及教学案 例的实践等,如交往类口语 交际,要打造“生活化情境” ;宣传类口语交际,要打造 “展台化情境”,实施“戏剧 化交际”;商讨类口语交际 ,要打造“圆桌化情境”等, 并且每种类别都给予实际教 学案例的阐述。 本书所阐述的口语交际 课堂教学的最终目的是让学 生从课堂走向生活,从学到 练,最后回归到日常生活的 运用,帮助学生成长为更好 的自己。 本书系2022年宁波市教 育规划课题《活色生香:小 学生口语交际能力培育策略 研究》的研究成果。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
小学审辩阅读教学指导实务(中年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
李军//李文玲//赵微|责编:刘宇飞//宋晨|总主编:赵微//李文玲
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
本书为小学中年级(三 、四年级)语文审辩阅读教 学指导,书中包含小学审辩 阅读教学理论解读和18篇优 秀课案设计。帮助语文教师 在审辩阅读教学理论学习的 基础上,通过语文课堂实现 对学生审辩阅读素养的培养 。在每篇教学设计之后,有 针对性的点评与教学指导, 为进一步完善教学提供了方 向。
人民幣:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
小学审辩阅读教学指导实务(高年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
罗坤//李军//赵微|责编:刘宇飞
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
本书为小学高年级(五 、六年级)语文审辩阅读教 学指导,书中包含小学审辩 阅读教学理论解读和19篇优 秀课案设计。帮助语文教师 在审辩阅读教学理论学习的 基础上,通过语文课堂实现 对学生审辩阅读素养的培养 。在每篇教学设计之后,有 针对性的点评与教学指导, 为进一步完善教学提供了方 向。
人民幣:
RMB 68.90
元 售价:
NT$ 275.60
元
小学审辩阅读教学指导实务(低年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
刘朦朦//李军//李文玲|责编:刘宇飞|总主编:赵微//李文玲
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
本书为小学低年级( 一、二年级)语文审辩阅 读教学指导,书中包含小 学审辩阅读教学理论解读 和10篇优秀课案设计。帮 助语文教师在审辩阅读教 学理论学习的基础上,通 过语文课堂实现对学生审 辩阅读素养的培养。在每 篇教学设计之后,有针对 性的点评与教学指导,为 进一步完善教学提供了方 向。
人民幣:
RMB 58.90
元 售价:
NT$ 235.60
元
小学语文片段教学指南/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
肖俊宇
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民幣:
RMB 29.00
元 售价:
NT$ 130.50
元
小学语文创意教学/大夏书系
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初等教育语文 、阅读
作者:
孙建锋|责编:卢风保//韩贝多
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
小学语文创意教学,就 是立足生命的视域,用动态 生成的观念,重新全面认识 课堂教学,整体构建课堂教 学。 如果说小学语文创意教 学是一个实集,那么其子集 包含:拼音教学、识字教学 、阅读教学、习作教学、口 语交际、综合学习六大并列 的教学板块。 本书所列举的以部编教 材为蓝本的六大主题创意教 学,其中的每一个教学案例 ,都是相应子集中的一个元 素。这每一个元素不啻是传 统意义上的一篇教学设计或 一堂教学实录,更多的是一 种对读者的成长性开示与加 持;是一种裂隙(一切创造 性的作品都是裂隙),一种 让读者能够从中索取到冒着 烟、发着光的崭新的东西的 裂隙……
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
小学阅读教学创意/大夏书系
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文教体育
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初等教育语文 、阅读
作者:
孙建锋|责编:卢风保
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书从单文阅读教学创 意、群文阅读教学创意、主 题阅读教学创意、整本书阅 读教学创意、绘本阅读教学 创意等五个方面,全景式介 绍了特级教师孙建锋在小学 阅读教学中的创意主张、做 法和实践案例,助力一线教 师形成多元阅读教学技巧, 提高阅读教学素养和能力, 带领孩子们真正走进阅读的 奇妙世界。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
小学读整本书教学实施方略/大夏书系
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文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
李怀源|责编:卢风保
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
特级教师李怀源以十年“读整本书”研究之功, 提供小学整本书阅读教学整体解决方案,引领一线小 学教师成为值得信赖的教读者。全书共分为六章,前 两章讲图书的选择、阅读的评测、读整本书教学的设 计及课型等读整本书教学中的操作要点;后四章选取 作者带不同年级的学生读整本书的12堂教学实录,分 别指向阅读经验、阅读策略、阅读能力、阅读素养四 个维度,为培养培养学生的阅读兴趣,提升学生的阅 读能力和素养,提供可复制的案例示范。
人民幣:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
小学语文大单元教学八讲/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
李竹平|责编:张思扬
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书立足于新课标对新 时代小学语文教育教学的新 要求与新定位,以发展学生 的语文核心素养为旨归,深 入浅出地诠释了什么是小学 语文大单元教学,为什么要 选择大单元教学,并结合大 量实践案例,分析了小学语 文大单元教学设计和实施的 关键性问题,为一线教师理 解和运用大单元教学提供了 清晰、实用的思路与方案。 全书分为八讲,循序渐 进地围绕小学语文大单元教 学的理解和操作策略,为一 线教师澄清系列关键概念, 如学习任务、大概念、KUD 目标、教学评一体化等,帮 助一线教师理解大单元教学 设计实施的理念逻辑、内容 和目标逻辑、儿童学习和成 长逻辑,是一线教师实践大 单元教学的好帮手。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
小学数学58节关键课/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:陈立华|责编:薛菲菲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
北京市朝阳区实验小学 梳理了小学数学学科1—6年 级的基本核心概念,进行重 点课的研究与实践,并将研 究成果录制成58节核心数学 课,这些课例选取重要知识 节点,结合知识间的内在联 系,打通知识关节,构建了 小学数学知识网络,通过多 种形式解决问题的课堂教学 ,以及思维外化的多种训练 方式,不仅让学生扎实掌握 数学知识,同时还培养学生 的数学思维能力。本书将呈 现58节课例,以及相应的教 学设计的思路和意图,为小 学数学教师的课堂教学改革 提供参考和借鉴。
人民幣:
RMB 82.00
元 售价:
NT$ 328.00
元
小学整本书阅读教学指导(上)/语文教学新探索书系
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:吴欣歆//刘晓舟|责编:代周阳//欧阳国焰
出版社:
教育科学
丛书项:
语文教学新探索书系
本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案 例,从学习方式计、教学组织形态、教学内容选择、 测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,包括 《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话故事集》《查理和巧克 力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》 《中国民间故事精选》《窗边的小豆豆》《草房子》 《狼王梦》。每个案例分为书册名片、文本价值、教 学价值和全过程阅读指导。本书能够很好地帮助小学 语文教师进行整本书阅读教学探索。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
小学语文教学设计(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:吴忠豪//丁炜|责编:贺志红//白泽琼|总主编:惠中
出版社:
中国人民大学
《小学语文教学设计》 以《义务教育语文课程标准 (2022年版)》为依据, 以小学语文教学设计为主线 ,阐述小学语文教学设计的 内容和特点。本书引用教育 部审定出版的统编小学语文 教材,对照新课标提出的课 程理念,总结近年来语文课 程改革最新研究成果,研究 语文教师在实施新课标和使 用统编教材中出现或即将出 现的问题,以保持这部教材 鲜明的时代特性,努力与当 下语文课程改革的进程基本 保持一致。本书注重教学理 论与实践的融合,适合作为 小学教育专业的教材,也适 合一线语文教师研读。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
创意作文实效教学例谈/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
钱本殷|责编:李惠芬
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
不同于一般学院派学 者的高头大章、高深莫测 ,本书与小学课堂结合紧 密,与小学习作教学实际 工作融为一体,娓娓道来 ,亲切可近。书中,先生 提出了各个维度、各个方 面的小学习作教学方法— —培养兴趣有良方、语言 训练打基础、语言描写序 列化、言之有物有办法、 习作设计多样化……为小 学语文教师提供了全方位 、立体的小学写作教学指 导。
人民幣:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
小学语文文本解读(下)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
闫学
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《小学语文文本解读(下) 》由闫学所著,闫学老师解 读文本具有朴实、自然、大 气的特色:既紧扣文本,又 不局限于文本;她对文本有 深刻的见解,却从不刻意求 深,而是深而有度;她的知 识面很广,却从不恣意突破 语文教学的“边界”,而是宽 而有界。这种由博而返约的 功力,既是一种修养,也是 明智的自我克制。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
小学语文名师教学艺术(第2版)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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初等教育语文 、阅读
作者:
雷玲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
人民幣:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
全国模范教师的小学语文教学智慧/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
王振刚|责编:江华
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
全书共分五辑,涵盖了 小学一至六年级12册语文书 中的主要教学内容,分别从 阅读、实践、反思、记事、 倾听五个方面为一线教师提 供了教学思路及成熟的教学 案例。作者期望本书能成为 一线教师备课的好帮手,让 小学语文教师在教学实践中 不断打磨出更多成熟的教学 案例,以供后来者参考、借 鉴。
人民幣:
RMB 37.00
元 售价:
NT$ 148.00
元
浙江小学语文最新课例精选(3下)/浙江小学语文书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:余琴|责编:张涛
出版社:
文汇
丛书项:
浙江小学语文书系
2016年9月起,浙江省小学一年级学生开始使用由 教育部组织编写、人民教育出版社出版的《义务教育 语文教科书语文》(简称“人教版统编教材”)。广 大小学语文教师积极实践、探索人教版统编教材的“ 教”与“学”,积累了一批优秀课例。 本书精选的课例,至少是县(市、区)层面的展 示课、研究课。这些课例的共同特点是以儿童为中心 ,以语文核心素养为导向,教学理念先进,教学设汁 新颖,教学方法灵活,教学成效明显,较好地体现了 人教版统编教材的编写意图。 本书对部分相同的教学内容收集了不同的教学课 例,这既反映了教学的多样性,适宜不同地区、不同 学校的学情需要,又拓展了教师的教学思路,为课程 与教学的再创新提供了有益的借鉴。
人民幣:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
浙江小学语文最新课例精选(4下)/浙江小学语文书系
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文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:余琴|责编:张涛
出版社:
文汇
丛书项:
浙江小学语文书系
本书基于新课程改革 的现实背景,贴近当下语 文教育的客观实际,精选 了小学语文四年级下册最 新的80个课例——涵盖多 种风格流派,多数课例获 过奖,代表了浙江省课堂 教学的较高水平。本书以 原汁原味的鲜活课例,回 答了语文教什么、语文怎 样教的”原点问题”,从一 定层面破解了语文教学的 难点和焦点问题,让读者 窥一斑知全豹,看到了浙 江省小学语文的课程探索 之路。本书是一本具有参 考价值的语文教师课堂教 学”使用手册”,也是一本 有一定学术价值的语文教 育研究参考用书。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
浙江小学语文最新课例精选(5下)/浙江小学语文书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:余琴|责编:张涛
出版社:
文汇
丛书项:
浙江小学语文书系
2016年9月起,浙江省 小学一年级学生开始使用 由教育部组织编写、人民 教育出版社出版的《义务 教育统编小学语文教科书 》(简称“统编教材”)。广 大小学语文教师积极实践 、探索统编教材的“教”与“ 学”,积累了一批优秀课例 。 受疫情影响,本书精选 的课例,除了是县(市、 区)层面的展示课、研究 课(部分未来得及展示) 外,还遴选了各地县级以 上教研部门为学生开设的 线上公开课。这些课例的 共同特点是以儿童为中心 ,以语文核心素养为导向 ,教学理念先进,教学设 计新颖,教学方法灵活, 教学成效明显,较好地体 现了统编教材的编写意图 。 本书对部分相同的教学 内容收集了不同的教学课 例,这既反映了教学的多 样性,适宜不同地区、不 同学校的学情需要,又拓 展了教师的教学思路,为 课程与教学的再创新提供 了有益的借鉴。
人民幣:
RMB 60.00
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