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  • 聚焦课堂教学(一位小学数学特级教师的研课手记)/大夏书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：费岭峰|责编:张思扬     出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  •     “聚焦”教学，应该是每 一位一线教师的日常工作， 同样也是教研员们的重要工 作。书中四个板块的内容， 从理念解读基础上的实践策 略思考到某块知识内容的系 统化分析，从自身课堂教学 实践的反思到观摩同伴课堂 时的体会感悟，都体现了对 课堂教学现场的关注。全书 的主线是小学数学课堂教学 的研究，渗透着理念解读与 实践联结、教材分析与设计 思考的方法路径，体现着教 学论的思想。
  • 人民币：RMB 62.00 元     售价：NT$ 248.00 元
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  • 小学数学三点一线五维一体学教融合教学模式的实践与探索

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：刘晓东|责编:丁玉霞     出版社：中国海洋大学
  •     这部专著在教师充分实 践的基础上详细介绍了教学 模式的实施过程，并配有具 体教学案例，把理论与实践 有机地结合，为小学数学教 学提供了具体可行的指导， 充分解决了小学数学教学从 哪里出发，到哪里去，怎样 去的问题。书中同时也收录 了刘晓东的教学研究成果。 本书的出版，能够指导更多 读者在小学数学教学研究方 面进行交流，并带动更多的 小学数学教师开创性地进行 教学模式的研究与实践。
  • 人民币：RMB 69.00 元     售价：NT$ 276.00 元
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  • 让魔法飞一会儿--小学数学魔法数学校本课程实践研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：刘倩|责编:史凤萍     出版社：中国矿大
  •     “魔法数学”校本课程通 过学生自主开发课程内容产 生学习内驱力，通过“观赏 魔法—探究魔法—解密魔法 —秀出魔法—创编魔法”五 步曲趣解魔法谜题，借助魔 法主题秀数学节张扬独特个 性，实现学生自主发展目标 。在课程研究和实践过程中 ，逐渐细化具体实施方法， 形成了“魔法数学”校本课程 实践研究的体系架构、教学 模式、教学策略、课程评价 和典型课例等成果。本书按 “追寻→设计→落地→呈现” 四个篇章展开阐述，将数学 的四大领域数与代数、图形 与几何、统计与概率、综合 与实践，传承发展为巧思魔 算、空间魔法、数学应用、 综合实践四个板块。
  • 人民币：RMB 40.00 元     售价：NT$ 160.00 元
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  • 爱上我的课堂(一位小学数学教师的教学反思日志)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：刘善娜     出版社：宁波
  •     由刘善娜所著的《爱上我的课堂(一位小学数学 教师的教学反思日志)》以日记的形式、散文随笔的 创作手法记录了作者执教小学四、五、六三个年级三 年来的数学教学生涯感悟。日志内容涉及个人课堂教 学反思、培训学习收获、个人思考等，有成功的喜悦 亦有受挫折的低落，真实可感。《爱上我的课堂(一 位小学数学教师的教学反思日志)》作为一本真实的 教师手记，可以引起一线数学教师共鸣，也能让家长 更好地触摸与理解小学高段数学的学习状况。
  • 人民币：RMB 35.00 元     售价：NT$ 140.00 元
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  • 一年级加减一步计算问题解决教学研究/数与代数系列/一课研究丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：孙惠惠|责编:熊志娟|总主编:朱乐平     出版社：江西教育
  • 丛书项：一课研究丛书
  •     如果你读过历年的教学 大纲，就一定会发现，在过 去的小学数学教学大纲中， 有一块重要的内容是“应用 题”，但现在的课程标准已 经不再用“应用题”来表述这 一教学内容，而是将其称为 “问题解决”。这样的变化势 必产生许多的疑问，比如： 什么是问题解决？怎样理解 问题解决中的“问题”？问题 解决包括哪些要素？怎样理 解问题解决与应用题的关系 ？……这些疑问都是迫切需 要被解答的。孙惠惠老师在 本书中，不仅对上述问题逐 一进行了研究，给出了通俗 的陈述，而且还比较了我国 从1949年至2018年间颁布 的所有教学大纲和课程标准 ，对“应用题”到“问题解决” 的发展演变过程做出了独到 评述。读者在阅读这些内容 后，一定能够理解小学数学 教学中问题解决的本质。
  • 人民币：RMB 35.00 元     售价：NT$ 157.50 元
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  • 创新照亮课堂(一位小学数学特级教师的思与行)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：顾志能     出版社：中国人民大学
  •     特级教师顾志能将创新践行于课堂，每次教学， 略改变一些素材，更新一些方法，调整一下步骤，置 换几道练习……于是，教师教得更有味，学生学得更 有效。《创新照亮课堂(一位小学数学特级教师的思 与行)》从数学思考、学生学情、学习过程、重点难 点、方法技巧五个方面提出了教学创新的具体策略， 把实践理论化，把理论实践化，呈现了很多精彩的创 新课例，相信读者会获益良多。
  • 人民币：RMB 39.80 元     售价：NT$ 159.20 元
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  • 基于教学评一体化理念的小学数学课堂教学问题诊断与对策

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：杨灿|责编:孙璐     出版社：吉林出版集团
  •     本书首先阐述了当前小 学数学教学的现状、教学模 式、教学方法、教学目标， 分析了小学数学课堂“教-学 -评”不一致的表现、小学数 学课堂“教-学-评”一体化构 建的必要性以及“教学评”一 体化的课堂教学构建策略。 接着通过案例导入以及案例 诊断分析的方法对小学数学 课堂教学中存在的问题进行 探究，从教材把握、教学设 计、情境导课等几方面论述 了小学数学课堂的教学改进 策略。随后详细地介绍了数 、方程式与应用题、图形、 统计概论与综合实践等方面 ，论述了小学数学课堂的学 习策略。最后阐述了小学数 学教学评价的基本问题、理 念与评价方法。
  • 人民币：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
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  • 上好一堂数学课(小学数学结构化课程设计)/名师名校系列丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：陈素琴|责编:刘琳琳     出版社：电子工业
  • 丛书项：名师名校系列丛书
  •     《上好一堂数学课》从 个性差异、认知基础、合作 分享、可持续性四大方面探 讨应该给孩子一个什么样的 数学课堂，小学生喜欢怎样 学习数学。本书从认识“个 性差异”的角度切入数学教 学，提出教师要和学生一起 沉浸在课堂中，做到“人课 合一”，让每个学生达到建 立在自我意识发展基础上的 “能学”、建立在内在学习动 机基础上的“想学”、建立在 掌握了一定学习策略基础上 的“会学”、建立在意志力努 力基础上的“坚持学”。 面对新课程改革的挑战 ，教师应转变教育观，多动 脑筋，多想办法，密切数学 与实际生活的联系，使学生 从生活经验和客观事实出发 ，在处理现实问题的过程中 使用数学、理解数学和发展 数学，最终实现轻松愉快地 学数学。
  • 人民币：RMB 49.00 元     售价：NT$ 196.00 元
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  • 两位数加减两位数笔算教学研究/数与代数系列/一课研究丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：周晓林|责编:魏文远|总主编:朱乐平     出版社：江西教育
  • 丛书项：一课研究丛书
  •     “两位数加减两位数的 笔算”是小学低段数学“数 与代数”教学的典型内容 之一，人教版教材以 《100以内的加法和减法 （二）》为题编排在小学 二年级上册教材第二单元 。 本书采用图文并茂的 形式，对其上位数学知识 、国内外课标、不同版本 教材、种子课理论指导下 的教学、学生学情、学生 学习活动设计、教学设计 、数学课堂的生命节奏等 内容分八个章节进行了详 细阐述。以期指导教师更 准确地调控课堂教学，使 课堂教学更符合学生的身 心特点和学习规律，让课 堂里的教与学高质高效。
  • 人民币：RMB 38.00 元     售价：NT$ 152.00 元
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