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  • 小学不小--我的教育探索之路/新时代基础教育探索丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初、中等教育     作者:丁苗|责编:李俊     出版社:武汉
  • 丛书项:新时代基础教育探索丛书
  •     《小学不“小”——我的 教育探索之路》这本书从 教育理念、教育管理、班 级管理、课堂教学、语文 教育、家校共育六个方面 阐述了作者对教育的理解 。书中各部分的观点、内 容及案例都是作者平时的 经验体会,书中的思想、 概念、观点和实践步骤都 是从作者的教育经验中萃 取出来的,既有一定的理 论高度,也有实践经验的 宽度。因此,无论你是学 校的管理者还是教师同仁 ,相信本书或多或少都能 够给你某些启发。成人的 学习是为了解决问题,当 你在教育路上感到迷茫困 惑,找不到方向、方法时 ,这本书也许能够给你某 些指引。
  • 人民币:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 中国第三方教育评价探路/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:储朝晖|责编:江华     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     “管办评分离”是实现 教育治理体系和治理能力 现代化的路径,是实现中 国教育良治的专业共识。 第三方教育评价是“管办 评分离”的基石。几十年 来中国教育体系中缺少这 块基石,本书是一群痴心 而又同心的人为改进中国 教育打造这种基石的探索 与开拓。 本书由中国教育科学 研究院储朝晖研究员主编 ,以推进中国第三方教育 评价专业化、组织化、规 范化的实践行动为基础, 瞄准《中国教育现代化 2035》目标,聚焦第三 方教育评价实施热点、难 点问题。预测第三方教育 评价发展趋势并探索应对 之策,为参与中国第三方 教育评价发展的各方提供 可信、可行的参考与借鉴 。
  • 人民币:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 探索文本解读的路径/白马湖书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:曹刚|责编:张心怡//易英华     出版社:上海教育
  • 丛书项:白马湖书系
  •     《探索文本解读的路径 》立足实践,提供了教材 中不同年级、不同文体的 文本解读案例,在一定理 论的指导下,作具体的阐 释、分析,归纳出一类文 体的解读方法。读这本书 ,可以学习仿效曹刚老师 对某些篇目的解读路径与 思考方式,但不能停留在 具体路径与方式的再现, 而要体会、领悟此中蕴含 的思想方法,从而建构新 的阅读模型。相信这本书 能引发更多语文教师的思 考,从而把提升学生的语 言素养落到实处。
  • 人民币:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 高校美育教育创新路径探究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王楠|责编:王贝尔     出版社:吉林出版集团
  •     全书共七章。第一章为 绪论,主要阐述了美育内 涵之维、美育外延之辨、 高校美育之蕴、高校美育 教育的意义等内容;第二 章为中外美育思想发展脉 络,主要阐述了中国美育 思想的发展历程、西方美 育思想的发展历程等内容 ;第三章为高校美育教育 历史与现状,主要阐述了 高校美育教育的发展历程 、高校美育教育取得的成 效、高校美育教育存在的 问题等内容;第四章为高 校美育教育目标与内容创 新,主要阐述了美育目标 的一般构成、高校美育教 育的目标分析、高校美育 教育的内容创新等内容; 第五章为高校美育教育原 则与方法创新,主要阐述 了高校美育课程的特质分 析、高校美育教育的基本 原则、高校美育教育的方 法创新等内容;第六章为 高校美育教育载体与机制 创新,主要阐述了高校美 育教育的载体分析、高校 美育教育运行机制创新等 内容;第七章为高校美育 教育方向与路径创新,主 要阐述了高校美育教育创 新的方向分析、高校美育 教育创新的路径探讨等内 容。
  • 人民币:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 聚焦素养探寻学力生长之路

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:梁丽华|责编:王丹     出版社:吉林人民
  •     本书主要阐述如何凭借 省级课题《基于核心素养提 升小学生语文学力的研究》 的研究积累,构建 的“1+3+5”的培养模式,探 索出提升小学生语文学力的 基本框架、方法、策略及评 价方式,展示在基于课堂实 践的课题研究活动中,在自 己的课堂里尝试着建立新型 的师生关系、把学习的主动 权交给学生、侧重对学生语 文素养的培养,关注对实验 过程和结果的反思,体现在 “核心素养”教育理念的指导 下,教师在理论上对学生学 力培养的新认识,在提升学 生语文学力的教学方法、策 略上的新突破,反映出研究 者是如何理解新的教育理念 ,如何转变自己对语文教育 的认识,以什么样的教学行 为阐释语文新课程。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 科学课堂深度探究的实现路径

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:贺慈满|责编:杨青青     出版社:宁波
  •     本书为小学科学科目的 教研成果。深度探究是指向 科学核心概念发展的学习, 解决问题的学习,可迁移应 用的学习,其核心理念和价 值追求就是培养学生的科学 核心素养。本书作者经过多 年的科学教育探索实践,归 纳了实现科学课堂深度探究 的五条路径,即联想与结构 :经验和知识的相互转化; 活动与体验:学生的学习机 制;本质与联系:对科学概 念进行深度加工;迁移与应 用:在学习活动中进行探究 实践;空间与资源:课堂深 度探究的支持系统。本书为 小学科学教师在课堂探究实 验教学中提供参考和借鉴, 并能给科学教学评价起示范 作用。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 小学古诗文教学现状及优化路径探究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:李兰兰|责编:周欣     出版社:中国文联
  •     本书旨在探讨小学古诗 文教学中应采用的一些有效 教学方法,以解决现有教学 问题,激发学生对古诗文的 学习兴趣,提高古诗文教学 效果。 本书共分为十一章,主 要内容如下: 第一章为“小学古诗文教 学的基本概述”,本章在简 要分析古诗文教学的基本概 念和特点的基础上,阐述了 古诗文教学在小学语文教育 中的地位和作用。 第二章为“新课标对小学 古诗文教学的要求”,本章 在对新课标中小学古诗文教 学内容的要求进行阐述的基 础上,分析了新课标中对小 学古诗文教学方法提出的要 求。 第三章为“新课标下对小 学古诗文教学现状的分析” ,包括对教材内容的分析与 评价、对教学方法与策略的 现状与存在问题的分析,以 及对教师与学生互动情况的 分析。 第四章为“提升新课标下 小学古诗文教学课程设置” ,主要阐述了如何设计符合 新课标要求的古诗文教学课 程,如何引入优秀古诗文作 品和经典文章进行扩展教学 。 第五章为“优化新课标下 小学古诗文教学资源建设” ,包括如何实现多样化教学 资源的开发与利用,如何建 立与社区、文化机构等的合 作关系,拓宽教学资源渠道 。 第六章为“新课标下小学 古诗文专题教学模块设计与 实施”,具体内容包括如何 设计符合学生需求的专题教 学模块,如何实施专题教学 模块,以提高古诗文教学的 针对性和趣味性。 第七章为“优化新课标下 小学古诗文教学方法与策略 ”,本章内容涉及多元化的 教学方法与策略选择,以及 创设情境,激发学生的学习 兴趣和参与度。 第八章为“新课标下小学 古诗文教学评价与反馈”, 主要阐述如何建立科学有效 的古诗文教学评价体系,从 而为学生提供及时准确的学 习反馈。 第九章为“新课标下小学 古诗文家校合作教学与社区 资源整合”,包括如何加强 家校合作,提升古诗文教学 的连续性和综合性;如何整 合社区资源,拓展古诗文教 学的外延。 第十章为“新课标下小学 古诗文教育与跨学科融合” ,主要探讨古诗文教育与其 他学科的关联与融合,并提 出如何探索跨学科古诗文教 学模式,以促进学科之间的 互动与交融。 第十一章为“培养新课标 下小学语文教师专业素养” ,主要包括对教师古诗文知 识与能力的要求,以及如何 提升教师的教学设计与实施 能力。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 新时代大学生思政育人体系路径探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:陶媛媛|责编:李文乾     出版社:西北工大
  •     本书是在使学生获得较 为系统、全面、完整的科学 理论和学科基础知识的同时 ,实现学术性知识与体验性 知识、理论与实践、课内与 课外、校内与校外、显性实 践教育与隐性实践教育有机 结合的成果。本书共分八章 ,第一章对新时代大学生思 政育人理论进行了综述,主 要包括高校思想政治教育概 述,新时代大学生思政育人 的意义、特征和规律。第二 章介绍了新时代大学生思政 育人的理论依据,主要有马 克思主义关于人的本质、人 的全面发展的探讨,中国古 代传统文化中的思想政治教 育智慧以及思想政治教育学 对西方相关教育理论的借鉴 。第三章论述了高校实践思 政教学改革,涉及学校、家 庭和社会多方维度,力图打 造多元化、多样化的思政育 人体系。第四章至第六章分 别基于文化育人、实践育人 、网络育人三个向度,研究 了新时期大学生思政育人体 系的构建内容。高校辅导员 队伍素质的高低直接影响高 校思政育人的成效和人才培 养的质量,因此第七章从辅 导员角度人手,探究了辅导 员工作对增强高校思政育人 能力的重要意义。加强大学 生思想政治教育,是高校一 项长期的系统工程,关键是 要构建一套能充分保障大学 生思想政治教育不断取得实 效的长效机制,因此第八章 详细分析了构建大学生思想 政治教育长效机制的路径, 进一步促进了高校思想政治 教育全面协调可持续发展。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 中学化学教师培养路径探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:郭桂全//王彦娜|责编:柳晔     出版社:天津社科院
  •     本书为2021—2022年度 河北省高等教育教学改革研 究与实践项目“师范认证背 景下师范生乡村教育情怀养 成体系构建——以化学专业 为例”的阶段性成果之一。 本书回顾了中学化学教师培 养的历史背景和现状,分析 了当前培养路径存在的问题 和挑战。随后,作者提出了 一种基于实践导向的中学化 学教师培养模式,并详细阐 述了该模式的理论基础和实 施方法。在探索中学化学教 师培养路径的过程中,本书 还深入研究了教师培训课程 的设计和教学方法的优化, 并通过案例分析和实证研究 ,探讨了如何将理论知识与 实际教学相结合,提高教师 培养的实效性和可持续发展 性。通过对教师培养路径的 全面研究,意为教育工作者 提供一种促进中学化学教师 专业成长和教学质量提升的 方法论。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 传统文化视角下的高校德育创新路径探究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:伍韬|责编:张贤     出版社:北京工业大学
  •     中国传统文化是中国传 统价值观、信仰、习俗和制 度等的文化综合体,是各族 人民在五千多年的文明发展 历程中共同创造出来的优秀 文化,也是国家软实力的重 要组成部分。中国传统文化 对于高校德育意义重大,其 不仅蕴藏着丰富的道德教育 资源,还蕴含着崇高的道德 教育哲学智慧。但是,在一 段时期内,中国传统文化不 被重视,古圣先贤留给华夏 子孙的人文气息与精神力量 没有得到应有的传承与发展 。高校德育的创新需要进一 步解放思想。将中国传统文 化纳入高校德育建设中来是 高校德育工作走出困境、实 现自身创新的重要路径。
  • 人民币:RMB 75.00 元     售价:NT$ 300.00
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  • 举旗帜探新路育新人--上海大学辅导员工作法选编

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:聂清|责编:盛国喾     出版社:上海大学
  •     本书辅导员工作法是对 大学生思想政治教育工作理 念和工作方法的科学总结, 是辅导员开展工作的重要手 段和必备工具。本书注重实 践操作性,从思想引领、学 风建设和社会实践实践等方 面对辅导员工作进行了提炼 ,是辅导员工作的指南和操 作手册。本书可供从事辅导 员研究科研人员、研究生和 从事辅导员工作的人参阅, 也可为学生德育、思政教育 的业务管理部门提供决策参 考。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 走向优质(初中高质量发展的多路径探寻)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:沈爱琴|责编:王芳     出版社:上海社科院
  •     本书厘清了优质均衡与 高质量发展、学校发展路径 等核心概念。并基于研究的 需要,把初中学校按薄弱学 校与非薄弱学校进行分类, 进而选取代表不同类型的、 发展态势各异的5所学校作 为重点调研的案例学校。通 过对案例初中的师生、家长 、校长问卷调查、访谈调查 和查阅学校案卷等,分析了 影响初中高质量发展的关键 因素及其原因,总结提炼出 案例学校的发展历程和办学 经验。
  • 人民币:RMB 69.80 元     售价:NT$ 279.20
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  • 探寻教育创新之路(基于教育比较研究的视角)/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:赵中建|责编:韩贝多     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     本书是赵中建教授30 多年来在教育比较研究领 域的成果汇总,既有比较 教育的理论研究,也有国 别研究,更有一些热门领 域的比较研究。他视野所 及的不仅是教育发达的国 家,也涉及了发展中国家 ,还编译联合国教科文组 织及其他国际机构的教育 宣言和行动纲领,并及时 将国际社会的重大活动或 理念介绍给我国教育界。 正是在孜孜不倦的教育比 较研究中,他真正体会到 了如何达到教育科研的“ 创新”,如何实现其“可持 续性”。
  • 人民币:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 教育信息化2.0(地方高校智慧教学改革路径探索)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:李茉|责编:侯曦轩//桂芳     出版社:社科文献
  •     在教育信息化2.0时代的 背景下,智慧教学为提升教 育教学质量打开了一扇门, 但如何通过信息技术与教育 教学的深度融合发展实现对 “以学生为中心”的智慧教学 路径的构建这条门外的路亟 待铺设,只有扫平智慧教学 路径构建的现实问题,才有 可能打造出教育新时代下的 教育新生态。本书原创 的“3P”交互啮合式智慧教学 改革模型可以为智慧教学改 革提供框架性的理论指导与 参照性的路径与关键点把控 ;以根据“3P”模型建设的课 程以及该课程线上资源暨省 级精品课《解密市场营销( 双语)》为基础的智慧教学 改革实践示例,还可为欲进 行智慧教学改革的高校提供 直观的范例;同时,开发的 IE-CES智慧教学改革效果评 价指标体系可以为智慧教学 改革效果提供客观全面的数 据评估;此外,进行的智慧 教学改革现状分析有助于通 过认识地方高校在智慧教学 方面的客观发展情况厘清地 方高校在智慧教学改革过程 中存在的普遍问题以及未来 深化智慧教学改革的重难点 ,以此为据帮助地方高校后 续的智慧教学改革杨好帆; 进一步地,对地方高校智慧 教学改革的推进路径建议还 可通过提升区域高等教育水 平助力教育信息化2.0时代“ 三全两高一大”蓝图的实现 。
  • 人民币:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 为中国教育探路--新教育实验二十年/朱永新教育作品

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:朱永新|责编:章勤璐     出版社:漓江
  • 丛书项:朱永新教育作品
  •     本书是新教育实验二十 多年的发展历程与经验总结 ,介绍了新教育实验的酝酿 期、初创期、建构期、深化 期四个阶段的发展情况。此 外,朱永新教授还以理性又 热情的笔触书写了新教育实 验的使命、愿景和价值观, 阐明了新教育实验的哲学、 伦理学和心理学基础,并系 统介绍了新教育实验的十大 行动——“营造书香校园”“师 生共写随笔”“聆听窗外声音 ”“培养卓越口才”“构筑理想 课堂”“建设数码社区”“推进 每月一事”“缔造完美教室”“ 研发卓越课程”“家校合作共 育”。最后,以务实和诚恳 的态度总结新教育实验的主 要贡献,反思面临的问题, 思考未来发展等。新教育实 验经过二十多年的探索,为 我国教育探路,改变了教育 生态,激活了课堂,让师生 找到了努力的方向,让教育 工作者过上了幸福完整的教 育生活。
  • 人民币:RMB 68.80 元     售价:NT$ 275.20
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  • 我行我能(一所新型大学的十年探索之路)(精)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:霍长和|责编:阎伟萍//孙雯     出版社:辽宁人民
  •     本书以翔实的第一手资 料和大量丰富的细节,生 动地记录了一所民办大学 在办学人、企业家徐伟浩 的带领下,十年间所做的 艰辛探索和取得的骄人成 果:学校先后获“中国最具 办学特色的本科院校”“中国 最具竞争力本科院校”;学 校足球机器人代表队, 2018年和2019年连续两年 获得RoboCup世界机器人 足球锦标赛中国赛区冠军 ;女子啦啦操代表队, 2014年和2017年两次夺得 全国啦啦操锦标赛冠军; 2019年,在艾瑞深中国校 友会网发布的中国大学排 行榜上,沈阳城市学院位 居全国民办大学第18名, 被评为中国顶尖民办大学 。
  • 人民币:RMB 120.00 元     售价:NT$ 480.00
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  • 新时代大学生劳动教育理论研究与路径探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:戴朝护     出版社:中国政法大学
  •     本书旨在通过对新时 代大学生劳动教育的理论 研究与路径探索,提供一 种新的视角和方法,以满 足新时代大学生劳动教育 的需求。本书将从多个维 度对大学生劳动教育进行 深入分析,包括劳动教育 的概述,我国大学生劳动 教育的发展历程,新时代 大学生劳动教育的理论基 础,劳动教育与学生全面 发展的关系,新时代大学 生劳动教育课程体系构建 、实践推进、保障体系健 全以及创新探索等。
  • 人民币:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 产教融合引领校企协同育人的理论研究与路径探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:康冬宁//高霞//梁婧|责编:张蕊     出版社:辽宁大学
  •     本书系产教融合与校企 协同育人方面的学术专著。 本书首先从产教融合与校企 协同育人的基本概念出发, 对产教融合与校企协同育人 的内涵、特征及我国产教融 合的发展历程进行了详细地 阐述,为后文的论述奠定了 基础。其次,对产教融合理 念下校企协同育人的必要性 ,以及当前我国应用型人才 培养的现状与可提升空间进 行了详细分析,并进一步明 确了新时代校企协同育人的 理念指导与运行机制,提出 了应用型人才培养框架的构 建思路。最后,对产教融合 引领校企协同育人的具体实 施路径、保障机制及创新探 索进行了深入探究。
  • 人民币:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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