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為中國教育探路--新教育實驗二十年/朱永新教育作品

  • 作者:朱永新|責編:章勤璐
  • 出版社:漓江
  • ISBN:9787540794910
  • 出版日期:2024/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:248
人民幣:RMB 68.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書是新教育實驗二十多年的發展歷程與經驗總結,介紹了新教育實驗的醞釀期、初創期、建構期、深化期四個階段的發展情況。此外,朱永新教授還以理性又熱情的筆觸書寫了新教育實驗的使命、願景和價值觀,闡明了新教育實驗的哲學、倫理學和心理學基礎,並系統介紹了新教育實驗的十大行動——「營造書香校園」「師生共寫隨筆」「聆聽窗外聲音」「培養卓越口才」「構築理想課堂」「建設數碼社區」「推進每月一事」「締造完美教室」「研發卓越課程」「家校合作共育」。最後,以務實和誠懇的態度總結新教育實驗的主要貢獻,反思面臨的問題,思考未來發展等。新教育實驗經過二十多年的探索,為我國教育探路,改變了教育生態,激活了課堂,讓師生找到了努力的方向,讓教育工作者過上了幸福完整的教育生活。

作者介紹
朱永新|責編:章勤璐
    朱永新,中國民主促進會中央委員會副主席,第十二屆全國政協副秘書長、常務委員會委員。中國教育學會副會長,葉聖陶研究會副會長兼秘書長,中國陶行知研究會會長,蘇州大學教授、博士生導師,北京大學、北京師範大學、同濟大學等兼職教授。新教育實驗發起人。     他曾多次主持聯合國教科文組織委託研究項目、國家自然科學、社會科學等基金項目並多次獲獎;在美國、英國、日本和國內發表教育論文400余篇;16卷本《朱永新教育作品》等專著版權輸出至美國、韓國、日本等國家,是當代教育家的個人教育理論著作輸往海外第一人。     他對教育理想的不懈追尋與執著行動,感動著千千萬萬人,屢屢被評選為「全民閱讀代言人」、「為了公共利益」年度人物、中國教育60年60人、中國十大教育英才、中國改革十大新聞人物、中華十大財智人物。     他于2000年發起的新教育實驗,以「過一種幸福完整的教育生活」為宗旨,吸引了全國各地2000余所學校加盟實驗,踐行著新教育理念與行動,深刻改變了200余萬師生,正在積極影響著中國教育。

目錄
摘要
引言
第一章  新教育實驗的發展歷程
  一、實驗醞釀期(1986-1999年)
  二、實驗初創期(2000-2002年)
  三、實驗建構期(2003-2013年)
  四、實驗深化期(2014年至今)
第二章  新教育實驗的使命、願景和價值觀
  一、新教育實驗的使命
  二、新教育實驗的願景
  三、新教育實驗的價值觀
第三章  新教育實驗的哲學、倫理學和心理學基礎
  一、新教育實驗的哲學基礎
  二、新教育實驗的倫理學基礎
  三、新教育實驗的心理學基礎
第四章  新教育實驗的十大行動
  一、營造書香校園
  二、師生共寫隨筆
  三、聆聽窗外聲音
  四、培養卓越口才
  五、構築理想課堂
  六、建設數碼社區
  七、推進每月一事
  八、締造完美教室
  九、研發卓越課程
  十、家校合作共育
第五章  新教育實驗的主要貢獻、問題反思與未來發展
  一、新教育實驗的主要貢獻
  二、新教育實驗的問題反思
  三、新教育實驗的未來發展
  四、媒體對新教育實驗的關注
附錄1  2022年一丹教育發展獎頒獎詞
附錄2  新教育實驗實施效果評估報告
附錄3  媒體眼中的新教育實驗
附錄4  新教育實驗發展大事記
參考文獻
主題索引
後記
「朱永新教育作品」後記

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