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  • 中观课程设计与学科课程发展/学校课程发展精品丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:杨舸|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕     出版社：华东师大
  • 丛书项：学校课程发展精品丛书
  •     在学校教育价值观的宏 观视野内，立足学校办学理 念，以育人目标的实现为追 求，以中观课程设计为抓手 ，各个学科在对学科现状精 准分析的基础上，提出统一 的学科规划愿景，围绕学校 学科建设促进学校学科课程 的发展。通过学科课程群建 设，将相关学科之间内容整 合优化，使学校各学科以链 条式、环环相扣的形态出现 ，各个学科之间纵向链接与 横向联系构成体系。本书介 绍了中观课程的价值链接、 目标聚焦、结构耦合、学习 共振、素养涵泳、思维矩阵 六个方面对学校课程发展的 推动，再现了这场重新定位 学生、教师、教与学的系统 变革，描绘出持续发展、面 向未来的学校愿景。
  • 人民币：RMB 36.00 元     售价：NT$ 144.00 元
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  • 小学生品德发展与道德教育

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：张典兵//刘秀娟|责编:史凤萍     出版社：中国矿大
  •     本书旨在帮助小学教育 专业学生或小学教师认识与 理解小学生品德发展的内涵 、规律、特点、支持性条件 ，掌握基于小学儿童品德发 展规律与特点的道德教育理 论与方法。本书分为上下两 篇共十二章。上篇小学生品 德发展，主要介绍品德发展 的理论学说、小学生品德发 展特点、小学生品德发展规 律、小学生品德发展评价、 小学生品德不良矫正。下篇 小学道德教育，主要介绍小 学道德教育理念、小学道德 教育目标、小学道德教课程 、小学道德教育方法、小学 道德教育模式、小学道德教 育途径。
  • 人民币：RMB 65.00 元     售价：NT$ 260.00 元
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  • 苏式教师发展服务品牌的姑苏实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:惠兰|责编:沈琴     出版社：苏州大学
  •     本书基于区域教师发展 服务品牌的10年行动研究 ，围绕“县级教师发展机构 的使命”这一核心命题，力 求厘清县级教师发展机构 的价值意义及目标，分析 其内涵释义及特征，呈现 区域教师发展服务品牌建 设的思考及实践。 素朴文字，那是理想的 吟唱，焕发着根植文化、 踔厉奋发的“苏式”教育专业 精神。 岁月不语，教育应为人 生。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 学科课程与深度学习/学校课程发展精品丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:章明|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕     出版社：华东师大
  • 丛书项：学校课程发展精品丛书
  •     荷兰数学家弗赖登塔尔 认为：数学学习主要是进行 “再创造”或“数学化”的活动 。数学核心素养是在数学活 动中通过对数学知识的自主 探索和创造中逐步形成并发 展起来的。数学学科课程建 设将课堂教学内容与社会、 生活情境紧密联系，在课堂 教学中构建真实、复杂的情 境，让孩子利用已有经验、 知识和信念等在情境中发现 、提出问题，分析并解决问 题；在情境中进行知识的建 构，问题解决和反思改进。 在现象和本质的统一中反思 ，掌握学科核心知识，形成 数学关键能力，提升学科核 心素养。 本书探索中小学数学学 科的教学方式与课程设计。
  • 人民币：RMB 52.00 元     售价：NT$ 208.00 元
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  • 学校文化与课程变革/学校课程发展精品丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：编者:舒小红|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕     出版社：华东师大
  • 丛书项：学校课程发展精品丛书
  •     文化助推课程，课程浓 郁文化，这是文化与课程的 互动关系。具体来说，体现 在三个方面：一是学校文化 为课程建设指明方向。课程 建设的参与者是哪些人、参 与者在建设过程中发出怎样 的声音、参与者将采取怎样 的行动等等，都是由学校文 化来决定的。二是学校文化 为课程建设充实内容。课程 建设必须扎根学校文化的“ 土壤”，每一门课程都应流 淌着学校文化的“血液”。三 是学校文化使课程建设独具 特色。只有牢牢把握学校文 化这一核心元素才能建构出 特色课程，以满足学生的个 性化发展需求。 文化与课程之间存在着 相生相伴、协同发展的关系 ，本书以多个案例呈现学校 文化与课程建设质检深度共 鸣和积极互动的方式与途径 。
  • 人民币：RMB 62.00 元     售价：NT$ 248.00 元
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  • 育人目标与课程逻辑/学校课程发展精品丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初、中等教育     作者：编者:舒小红|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕     出版社：华东师大
  • 丛书项：学校课程发展精品丛书
  •     育人目标上连国家教育 方针，下接学校文化与课程 。面对国家的要求、百姓的 需求和时代的发展，学校的 课程建设需要定位明晰育人 目标，坚持教育超前与坚守 底线并举，着眼于自身的优 势特色，认真思考和回答“ 怎样的课程对学生最有意义 ”，让课程的创新实践对接 真实世界的挑战，把每一位 师生都连入一个繁荣的网络 ，以贡献为指引，努力让课 程建设为每一位师生的发展 创造更多机会与可能，聚力 开创面向未来的美好课程样 态。 本书以案例形式，针对 学校课程变革实践的突出问 题，规划育人目标和课程逻 辑的顶层设计，通过落实“ 五育并举”，坚持“四个统一 ”和把握“三个关键”，全面 推进学校课程变革的深入发 展。
  • 人民币：RMB 52.00 元     售价：NT$ 208.00 元
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  • 在地文化与课程图谱/学校课程发展精品丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育美音体     作者：编者:舒小红|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕     出版社：华东师大
  • 丛书项：学校课程发展精品丛书
  •     课程图谱只有沉浸在在 地文化的广博浩瀚之中，才 能更加灿烂多姿。只有创造 性地糅合学校在地文化与课 程图谱，才能使课程图景更 为绚丽多彩，才能使学校在 地文化与课程图谱互相融合 共同生长。我们将学校课程 植根于在地文化沃土之上， 打开了课程生长的空间和方 向，在孩子们的心中播下地 域文化精神和核心素养的种 子，孩子们将在在地文化的 适切妙用与学校课程的深度 生长中，从容走向世界。 本书深入挖掘鲜明的在 地文化元素，让在地文化的 独特特质融合到课程图谱的 创意设计中，是学校课程变 革的一个维度。本书以案例 呈现如何建构在地文化元素 与课程图谱巧妙融合的课程 体系，让课程图谱散发出迷 人的文化底蕴，是学校课程 变革的文化之根。
  • 人民币：RMB 46.00 元     售价：NT$ 184.00 元
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  • 当代教育名著选读(教师教育精品教材)/拓展系列

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:李家成     出版社：华东师大
  • 丛书项：拓展系列
  •     李家成主编的《当代教育名著选读(教师教育精 品教材)/拓展系列》主要选取二战以来有较大国际影 响、对教育改革具有深远影响的教育名著，对之整体 思想、核心观点、对教育改革的启示等作出导读，突 出与中国教育改革的内在联系，强化对读书者读书方 式、思维品质与教育实践的影响。 本书中所选的名著，均为当代教育文献中的精品 ，同时也兼顾了当代一些有影响的教育理论家的各种 独到见解。读完本书，读者不但可以了解教育理论的 历史源流，而且可以了解教育理论在当代的发展状况 和对未来的展望。
  • 人民币：RMB 30.00 元     售价：NT$ 120.00 元
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  • 学科课程与育人质量/学校课程发展精品丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:王玉燕|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕     出版社：华东师大
  • 丛书项：学校课程发展精品丛书
  •     学科育人的多重境界， 可从三个层面来达成：底层 以“双基”为核心，即以基础 知识和基本技能为核心；中 间层以“问题解决”为核心， 也就是以在解决问题过程中 所获得的基本方法和能力为 核心；上层以“学科思维”为 核心，这一层面需要经过系 统进阶的学习，通过对素养 中基础知识建构过程的活动 认识、体验、内化，逐步形 成相对稳定的思考问题、解 决问题的思维方式和价值观 念。 本书牢牢把握学科教学 的质和量，从儿童的身心发 展特点和所处的生活环境出 发，把各学科所应具备的核 心素养具体地落实到各学科 的日常教学中，通过教学实 践让儿童自觉追求美的生活 ，使每个孩子日有所长、情 有所爱、慧有所托、志有所 远、体有所健、行有所美。
  • 人民币：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
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  • 新时代民办高校发展与品牌建设实践创新

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：万慧兰|责编:孙一     出版社：吉林人民
  •     本书在内容编排上力 争细致、严谨、完善，从 分析民办高校目前现状入 手，结合品牌构建理论， 对中外民办高校品牌建设 做比较分析，引出民办高 校品牌建设的重要性。通 过对基于核心竞争力的民 办高校品牌建设的几大关 键要素（即学科专业建设 、人才培养、师资队伍、 教育管理等），从可持续 发展的角度进行具体的分 析，在理性思考的基础上 ，提出民办高校的现代化 品牌建设路径。本书层次 鲜明、结构清晰，注重理 论性、科学性、实用性。
  • 人民币：RMB 79.00 元     售价：NT$ 316.00 元
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  • 落雪有痕润物无声(小学生品行养成与能力发展探究)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:董桂华|责编:赵志坚//李文文//孙亚男     出版社：济南
  •     《落雪有痕润物无声—— 小学生品行养成与能力发展 探究》以“润合”教育理念为 核心，以学生核心素养发展 为导向，以品行养成、关键 能力、创新能力发展及家校 协同育人生态体系研究为路 径，探索课程育人、文化育 人、活动育人、协同育人四 位一体的学生品行养成模式 ，建立以语文单元拓展整合 、数学益智课堂为特色的深 度课堂改革模型，打造以 STEAM理念为核心的系列 创新课程，构建润合共育理 念指导下的家校协同育人生 态体系，培养适应小学生终 身发展的必备品格和关键能 力。
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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