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聚焦內涵發展的課程探究(芳香式課程的理念與實施)/品質課程實驗研究叢書

  • 作者：編者:陳志東|責編:劉佳|總主編:楊四耕
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787567595095
  • 出版日期：2020/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：230
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    學校根植蘿崗香雪文化，以梅花為具象表徵，推進學校內涵發展。在這裡，教育是生命的沉潛，是春風的輕撫，是美好的浸潤。校園裡，書聲琅琅、香氣四溢。孩子們與大師對話，與高尚互動，與經典做伴，開拓視野，陶冶情操，生命因學習而充滿芳香。在多維的課程中，孩子們汲取營養，得言、得法、得意，盡情散發馥郁馨香……本書以「親近自然沐香，縱情學海問道」為價值取向，努力將學校課程特色化、校本化，注重課程統整，形成品質課程。芳香式課程由「德香課程」、「語香課程」、「慧香課程」、「道香課程」和「藝香課程」構成。
作者介紹
編者:陳志東|責編:劉佳|總主編:楊四耕
    陳志東 廣州市黃埔區蘿峰小學校長，廣州市小學德育課程校長工作室理事、廣州市教育實驗研究會成員。曾獲廣州市首批卓越中小學校長稱號、廣州市支持紅領巾工作好校長、廣州市骨幹教師、區優秀教師、區先進教育工作者和區學科中心組成員等稱號。有多年學校教育教學和管理經驗，主持和參與了省市區級課題研究5項，主編或參編教學專著多本，有20余篇論文獲獎或發表。
目錄
總論 聚焦內涵發展的課程探究
  一 課程哲學：學校課程框架的理念
  二 課程目標：學校課程框架的聚焦
  三 課程體系：學校課程框架的基質
  四 課程實施：學校課程框架的推進
第一章  德香課程：讓兒童帶著香氣成長
  【課程智慧1—1】磨礪養成教育
  【課程智慧1—2】星星之火，代代相傳
  【課程智慧1—3】雛鷹展翅
  【課程智慧1—4】書聲琅琅·論語
  【課程智慧1—5】小說大觀
  【課程智慧1—6】名人傳記
第二章  語香課程：跳動著生命的靈氣
  【課程智慧2—1】讀百家，誦千言
  【課程智慧2—2】童話童心
  【課程智慧2—3】讀百詩·識千字
  【課程智慧2—4】日有所誦
  【課程智慧2—5】經典誦讀·孟子
  【課程智慧2—6】我會讀字母
  【課程智慧2—7】快樂學音素
  【課程智慧2—8】I Lova Plaonics
  【課程智慧2—9】I Say You Say
  【課程智慧2—10】聲臨其境
第三章  慧香課程：以智慧香而自莊嚴
  【課程智慧3—1】有趣的數字謎
  【課程智慧3—2】靈活速算
  【課程智慧3—3】乘法巧算
  【課程智慧3—4】數字謎小達人
  【課程智慧3—5】分數巧算
  【課程智慧3—6】我是小主編
  【課程智慧3—7】奇妙探究動手玩科學
第四章  道香課程：生命在於運動
  【課程智慧4—1】羽球飛揚
  【課程智慧4—2】劍道芭蕾
  【課程智慧4—3】踢出一片天
  【課程智慧4—4】拳腳有道
第五章  藝香課程：在富有美感的環境里長大19l
  【課程智慧5—1】沙溢指尖
  【課程智慧5—2】「舞」彩童年
  【課程智慧5—3】快樂童聲
  【課程智慧5—4】開心「劇」場
  【課程智慧5—5】偏旁部首
  【課程智慧5—6】間架結構
  【課程智慧5—7】博採眾長
後記

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