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知识学习移出传统课堂--以中学数学为例
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:张舒郴//郑岚//董君武|责编:陈震
出版社:
华东师大
主 要包括:提出并阐释将浅层
学习
“移出”传统课堂理念, 在此基础上,讨论了建构线 上课堂的依据与内容、线上 与线下
学习
的关系等问题, 由此再造了在目标引领下“ 自主预学—反馈评价—释疑 深化—合作探究”的新型教 学流程。在此流程中,学生 利用网络等资源在课前可自 主完成浅层
学习
,教师将聚 焦学科
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
物理学科知识与教学能力(适用于初级中学教师资格申请者)/中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
陈峰//郑渊方//林钦
出版社:
高等教育
丛书项:
中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
人民币:
RMB 40.50
元 售价:
NT$ 182.25
元
新起点(初高中数学衔接教程研究试用版)/中国好课程经典文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:钱江//杜锐|责编:门雄甲
出版社:
吉林人民
丛书项:
中国好课程经典文库
本书是编者们经过长期 教学、教研实践,根据新课 程标准的精神,主要针对初 中毕业进入高中
学习
所常见 的数学
知识
、方法、思想上 的空缺,渗透高中学科的思 想和方法,化解高中数学教 学中的一些难点,为高中数 学学习做好铺垫而编写此书 。引导学生发现问题,自主
学习
,理解基础
知识
,掌握 基本技能,感悟
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
义务教育数学教师专业学习论
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
潘小明|责编:史凤萍
出版社:
中国矿大
本书基于义务教育数学 教师专业
学习
的应然性考察 和实践性反思,探讨了义务 教育阶段数学教师专业
学习
的理论逻辑与实践逻辑,审 视了作为教师专业
学习
重要 维度的
知识
因素,剖析了义 务教育数学教师在专业
学习
过程中的
知识
特质和现实问 题,讨论了义务教育数学教 师专业
学习
的实践内涵、实 践属性。本书基于
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
高中物理综合专题复习导引(教师版)/高中物理素养提升
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:梁旭|责编:陈宗霖//陈静毅
出版社:
浙江大学
丛书项:
高中物理素养提升
教学 和
学习
过程中的关键问题, 基于学生核心素养的培养, 从物理教学目的、方法与策 略角度对学生的专题
学习
进 行规范化设计,辅助高三学 生在一轮复习中更好地适应 新教材和新高考内容。本书 深度剖析了教师教学和学生
学习
中容易碰到的问题,按 照专题模式逐一击破学生在
学习
中碰到的问题,提升学 生的
知识
和
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
数学教学中的衔接问题--高等数学引桥/陈永明数学教学丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
陈永明|责编:冯晨阳
出版社:
上海科教
丛书项:
陈永明数学教学丛书
不少高中毕业生,高考 中数学考分并不很差,但是 进了大学后,
学习
高等数学 时却并不轻松,这是什么原 因呢? 原来,大学和中学的数 学教学有不少脱节的地方, 首先是数学
知识
上脱节,其 次,是...这样,给处于转折关头的 大学一年级学生带来了
学习
上的困难。本书目的是为大 学生铺路架桥,让他们顺利
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
高中数学学业质量标准解读(必修课程)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育数理化
作者:
编者:陈中峰//黄炳锋|责编:黄旭凌
出版社:
福建教育
节点体现了
知识
的内在逻辑 和相关
知识
的上下位关系。 “
学习
目标”呈现了《课 程标准》“课程...本书是高中数学基地校 的研究成果,主要包括“知 识结构”“
学习
目标”“学业要 求”“评价标准”“测评示例”“ 单元目标检测”等部分。 “
知识
结构”呈现单元知 识的逻辑结构,用“图”表示 概念
人民币:
RMB 53.00
元 售价:
NT$ 212.00
元
学科课程与深度学习/学校课程发展精品丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:章明|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
学校课程发展精品丛书
荷兰数学家弗赖登塔尔 认为:数学
学习
主要是进行 “再创造”或“数学化”的活动 。数学核心素养是在数学活 动中通过对数学
知识
的自主 探索和创造中逐步形成并发 展起来的。数学学科课程建 设将课堂教学内容与社会、 生活情境紧密联系,在课堂 教学中构建真实、复杂的情 境,让孩子利用已有经验、
知识
和信念
人民币:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
数学学科知识与教学能力(高级中学2024新版国家教师资格考试专用教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹
出版社:
世图出版公司
定位核心考点,进行考 前冲刺
学习
。 本书从科目整体考情 着手,介绍了模块解读、 试卷结构、题型... 本书各章的主体内容 为考点及其命题角度的讲 解。为提高
学习
效率,本 书在考点讲解中设计了以 下多个实用版块,帮助读 者记忆和理解
知识
。 敲黑板:要点强化, 必背提醒,助力理解核心
知识
,重点难点
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
高中化学物质结构与性质新教材解读和教学参考
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:卓峻峭|责编:王斯宇
出版社:
北京大学
专题
学习
、专 项研究、教学设计和必练习 题等栏目。教材
知识
解读栏 目全面综合、深入浅出地剖 析了教材
知识
,是本书的核 心内容。专题
学习
和专项研 究是针对一些复杂问题的讨 论和研究,是对教材内容的 全面...学的 理解为目的,全面贯彻课程 标准和教材改革理念,培养 师生运用结构化学
知识
分析 元素化学和有机化学
人民币:
RMB 79.00
元 售价:
NT$ 316.00
元
初中化学自主探究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
仝瑞灿|责编:杨浥新
出版社:
哈尔滨
化学是一门贴近日常生 活的课程,涉及到人们日常 接触的许多物质。掌握化学
知识
有助于正确认识物质,...忽视了 学生的
学习
自主性和探究性 ,使得本应有趣的化学实验 课变成了枯燥的记忆课程。 为此,本文将就初中化 学教学中学生自主探究能力 的培养问题,从中学生化学 学科
学习
能力、初中化学教 学常用
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
高中数学核心知识的认知与教学策略
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育数理化
作者:
编者:王华//任升录|责编:张莹莹
出版社:
上海教育
学课例研究中获得实证和检 验,不断地思考数学
学习
的 意义、数学
学习
的方法,思 考如何将有意义的
知识
...版)》和 新编《普通高中教科书数学 》,从“核心
知识
”入手,全 面而深刻地剖析了高中数学 中“... 知策略,以主题单元的形式 对“核心
知识
”的教学给出了 从理论到实践的全面指导。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
初中化学实验教学研究/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
谢纯|责编:石斌
出版社:
东北师大
丛书项:
名师名校名校长书系
初中是学生
学习
化学的 启蒙时期,化学是一门以实 验为基础的学科,实验是人 类认识世界的一个重要途径 和开端,是发现问题和发明 创造的首要步骤,是中学生
学习
化学
知识
的重要方法和 途径,是培养学生实事求是 的
学习
态度、科学方法和科 学素养的重要手段;是发展 思维能力与创造能力的基础 。在短暂的一年内
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
互联网+基于网络画板的高中数学实验设计/数学新教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:杨志友//杨曾麟//张世凡|责编:汪操|总主编:张景中//彭翕成
出版社:
清华大学
丛书项:
数学新教育丛书
实 验中,教师要引导学生通 过互助合作
学习
来探究数 学问题解决的途径,来体 验数学“再创造”过程;要将 数学
知识
、数学问题和数 学软件三者结合起来融为 一体,改变教学方式,放 手让学生实验,充分调动 学生的
学习
积极性,突出 学生的主体地位,鼓励学 生交流合作,让学生感受 数学与计算机技术结合的 神奇
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
核心素养视域下高中复数课程实践研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
彭艳贵|责编:郎坤
出版社:
东北大学
课程发展的方向。高中阶段 的复数关联着代数、平面几 何、三角函数等多个
知识
主 题,表现出广泛的联系性, 在核心素养理念下,高中复 数的
学习
对于高中生的
知识
理解和个体发展都是重要的 。在历年高中数学...明显的问题。本书以高 中生的
学习
表现作为一项基 本的评价依据,从不同方面 对高中复数课程的理论进行
人民币:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
高中数学教与研的实践与思考
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
潘洪艳|责编:宋亚卿
出版社:
山东大学
本书介绍了几种典型高中数学课堂教学设计;突出问 题情景创设、研究方法指导、问题生成的概念
学习
课;重 视思想方法应用、思维引导的习题课;旨在
知识
建构、资 源整合、精准高效的高三专题复习课;侧重活动体验、模 型建构的数学探究课与数学建模课等。在教学中突出“重 生成、重结构、重效率、重思维训练、重素养
人民币:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
初中化学教师专业发展研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:肖志国//邹国//董学正|责编:张琳
出版社:
原子能
专业能力的提升和 自我发展的需求,从初中 化学教师专业发展的
知识
储备和专业发展的技能修 炼两方面进行阐述。内容 包括:学科教学专业
知识
、初中化学课程内容与教 材分析、初中化学教学策 略与教学设计、...清楚 ,力求系统完整、简明实 用,是一本值得
学习
研究 的著作。
人民币:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
名师点拨数学拓展模块一(上配新课标)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:职教高考一点通编写组|责编:齐畅
出版社:
中国矿大
本书旨在使学生夯实基 础的同时,全面提升
学习
能 力。 本书结构新颖,内容全 面,选材精当,...
知识
聚焦,集 中了本节必要的基本概念; 要点透析,将本节的重点内 容、难点内容进行必要剖析 :精例...
知识
提升的作用;能力拓 展,通过练习题帮助学生进 一步消化本节所学的内容。
人民币:
RMB 58.50
元 售价:
NT$ 234.00
元
促进学生化学学习方式转变的学校学科建设研究(基于北京一零一中石油分校的案例)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:陆云泉//黄鸣春//刘军|责编:李会静
出版社:
北京师大
本书是北京一零一中石 油分校化学教研组开展化学 教学行动研究的实践成果。 该研究在北京师范大学王磊 教授带领的“高端备课”项目 组指导下,旨在推动学科教 师专业共同体的发展,促进 教师教学设计与实践“从具 体性
知识
传授到核心观念建 构,从
知识
解析为本到基于 学生认识发展”,从而促进 学生化学
学习
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
学科大概念统摄下的化学微项目教学设计
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:王春|责编:曲丕丞//林翠丽//屈毅
出版社:
山东科技
学科大概念统摄 下的微项目
知识
结构、学 科大概念统摄下的微项目
学习
目标、学科大概念统 摄下的微项目...下的微 项目内容梳理、学科大概 念统摄下的微项目
学习
评 价八个方面进行深度设计 ,力求对有关学科大概...概念理念以及建构主 义学习理论等多种理论为 指导,融多种
学习
方式于 一体,整合国内外先进的 化学教学
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
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