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聋童习得汉语的方法和策略/中国特殊教育发展研究书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
罗刚勤//任文忠|责编:宋妍妍
出版社:
郑州大学
丛书项:
中国特殊教育发展研究书系
童
的语言也是习得的。坚持 用汉语和孩子交流,孩子就 能学会汉语,而且提出很多 源于实践的方法和策略。作 者特别提出身势语在聋童语 言习得中的重要作用,认为 “依照汉语做出行动”是聋
童
习得汉语的关键,深入地阐 述了手语和身势语的形象特 征及其在聋
童
习得汉语中的 运用。其次,本书从教学角 度强调,
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
幼儿园引导性游戏--深化儿童的学习
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:(美)玛丽·L.马斯特森//霍莉·博哈特|责编:张天怡|译者:邹海瑞
出版社:
轻工
引导性游戏是一种介于 自由游戏与直接教学之间的 一种活动。它强调教师对儿
童
的游戏要既不“放羊”... 的理论基础和教学实践路径 。首先,它以脑科学研究成 果为基础,揭示了引导性游 戏对儿
童
学习与发展的价值 ,以及教师如何通过观察、 计划和引导来深化儿童的学
习
。其次,它采用丰富的案 例,指导教师如何
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
拯救幼儿的游戏(如何在游戏中促进儿童的深度学习)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)盖伊·格朗兰德//托马斯·伦登|责编:张天怡|译者:苏婧
出版社:
轻工
童
的发展,拯救游戏。他们 不仅从多个层面论证了游戏 对儿
童
发展的诸多益处,还 充分论述了如何开展对儿
童
发展更有价值的游戏。 作者主张打破游戏与学
习
(标准)之间的二元对立 关系;高度肯定...通过 对游戏的观察、反思和真实 性评估来促进儿童的深度学
习
,提高其各方面的发展水 平。 本书
人民币:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
本真的学习(项目化学习视域下儿童问学课堂的创新实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
时珠平|责编:高茜茜//姚齐湘//毕姗姗|总主编:潘文彬
出版社:
济南
本书内容分为两部分 :第一部分是对项目化学
习
视域下儿童问学课堂实 施的理性思考。它系统阐 释了项目化学
习
视域下儿
童
问学课堂实践的背景及 其内涵、特征、机理、工 具、实施路径、实施策略 和评价体系等。第二部分 是对项目化学
习
视域下儿
童
问学课堂的实践样态的 全景呈现,是对第一部分 理性思考的佐证
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
习惯成就阅读(上海市民办童园实验小学阅读养成12个金点子)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:孙琳|责编:张涛
出版社:
文汇
阅读,是学生健康成长 最基础的养料,也是学生启 蒙学
习
最基本的途径。而小 学生阅读意识和习惯的养成 ,对其终身受益。基于此, 以阅读为特色的上海市民办
童
园(实验)小学,将长期 以来培养学生阅读的...切入点, 归纳阐述了体现
童
园特色的 12个阅读习惯的“金点子”, 是引导小学生学会阅读、指 导老师
人民币:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
数学学习困难儿童数学问题解决的机制与干预/教育理论与实践研究前沿
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
朱楠|责编:王颖超
出版社:
知识产权
丛书项:
教育理论与实践研究前沿
,系统探讨数学学习困难儿
童
在数学问题解决中的认知 机制,探索融合班级的数学 问题解决教学策略,进而构 建基于多层级支持系统的数 学学
习
困难儿童学业干预模 型。本研究对于精准认识数 学学
习
困难儿童在特定学业 领域的表现及机制,促进数 学学
习
困难的干预与教学改 革,乃至普通学校教育模式 及管理体制的
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
从儿童出发(促进幼儿学习的观察评价与计划原著第4版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(英)朱莉·费希尔|责编:张天怡|译者:张三花//宋坤//席海燕
出版社:
轻工
《互动还是干扰?》 作者又一力作,浙江师 范大学杭州幼儿师范学 院王春燕教授倾情推荐 。坚持儿童立场,了解 孩子如何游戏和学习, 在观察与对话、评价与 计划中支持儿童自主学
习
。摒弃二元对立观点 ,强调教师主导的活动 、教师发起的活动与儿
童
发起的活动之间保持 平衡。精彩的插图和丰 富的案例再现
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
唤醒儿童学习力
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
林薇|责编:李政//常颖雯
出版社:
晨光
当孩子在学
习
过程中出 现一系列问题时,家长们会 笼统地认为是孩子学习不认 真、不好学、粗心贪玩所致 ,其实很多问题都是孩子学
习
能力发展失衡造成的。每 个孩子由于基因、环境等诸 多因素,在出生时就具有差 异,这种差异会直接影响他 们的学习成绩。 林薇老师深耕儿童教育 心理研究领域30余年,
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
弗里曼儿童学习法(儿童是怎样学习的)(精)/教育名著丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)弗兰克·纽金特·弗里曼|责编:王倩|译者:王婷婷
出版社:
民主与建设
丛书项:
教育名著丛书
《弗里曼儿童学习法 》是浅显易懂的儿童教育 心理学入门图书。本书介 绍了儿童心理发展的特点 ,探讨了儿童的教育问题 。从儿童玩耍、模仿、社 会态度本能和言语等角度 ,讨论儿童发展的一些比 较普遍的问题,重点研究 儿童心理发展的各种变化 。揭示了学校教育体系各 阶段和各学科的优质教学 必须建立在心理学原理普 遍应用的基础上。阅读本 书,可以注意到一个有趣 的现象,所有儿童正常心 理发展的问题都与学习的 心理学原理有着密切的联 系。作者在精准论述的同 时,深入浅出,化抽象为 具象,使得没有研究过心 理学的读者也能轻松理解 。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
0-8岁儿童学习环境创设
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)朱莉·布拉德|责编:张春//魏艳|译者:陈妃燕//彭楚芸
出版社:
南京师大
人民币:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 324.00
元
0-3岁儿童学习与发育指南
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(南非)麦露迪·德·雅格|责编:曲静|译者:李艳
出版社:
青岛
婴幼儿成长得很快,他 们今天感觉有趣的,明天可 能就会觉得厌烦。这本书中 收录的活动都是与宝宝的年 龄相吻合的,也参考了大脑 发育的最新研究进展。另外 ,书里为各个年龄段的宝宝 都配了一份成长清单,家长 可以对照它了解宝宝的进步 情况。 更快不意味着更好,但 进步是重要的,也是有趣的 。 有了父母的关爱后,玩 是0—3岁孩子的大脑最好的 养料。和宝宝一起玩耍,一 起学习,一起成长吧!
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
3-6岁儿童好习惯养成书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
刘夏米
出版社:
古吴轩
儿时良好的习惯一旦养成,就会使孩子终身受益 ,成为他一生的财富。 著名教育家叶圣陶先生说过:“好习惯养成了, 一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改 也不容易。”家庭是教育的启蒙课堂,父母是孩子最 重要的老师。因此,培养孩子的好习惯是每位父母的 首要责任。 为此,刘夏米著的《3-6岁儿童好习惯养成书》 从儿童的生活、学习、想象力、理财、社交、品德、 情绪管理、安全意识等8个方面着手,详细地介绍了 家长应该如何做才能帮助孩子养成良好的习惯。 《汉书·贾谊传》:“少成刚若性也,习惯成自 然也。”意思是说,孩子小的时候养成的习惯会像人 的天性一样自然、坚固。很多人获得成功,无不是由 儿时养成的好习惯推动和支撑的。
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
让儿童的学习看得见(个体学习与集体学习中的儿童修订版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
零点方案//瑞吉欧儿童|责编:孙娟|译者:朱家雄//王峥
出版社:
华东师大
老师与教育 者,还有来自零点方案的 研究者。 现在有许多关于个体学
习
与小组学习的研究成果
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
昫爸英语(0-6岁儿童英语学习全指导)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
昫爸|责编:淡智慧//石金龙
出版社:
中国水利水电
本书是一本关于英语启 蒙方法的普及读物,它以作 者数年来对自己孩子晌晌以 及数千个家庭的适龄儿童开 展英语启蒙的经验为基础, 通过“理念篇:听、看、识 、理、坐、读、用”和“方法 篇:婴幼儿语言启蒙方法实 操”两个部分,阐述了英语 启蒙的方式、方法和作者本 人的经验总结,并分享了数 个家庭运用该方法取得的成 效。 本书对于中国家庭孩子 的英语启蒙具有一定的参考 和借鉴意义,适合家有0~6 岁儿童的父母阅读,也可作 为相关教育机构老师的辅助 读物。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
儿童时间管理(21天习惯养成训练营)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
崔馨
出版社:
中国铁道
这是一本基于儿童心理的时间管理工具书,书中 结合了我非常推崇的《高效能人士的七个习惯》,20 /80法则和GTD理论,将时间管理的理念、工具和方法 ,从更适应孩子心理的角度进行阐释。本书的方法和 工具经过大量家长的实践,证明是适用于孩子的,而 且深受孩子喜爱。本书图文并茂,力求做到让家长拿 来就可以用,成为枕边的一本实用书籍。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
3-6岁儿童学习与发展指南解读
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李季湄//冯晓霞|责编:焦艳//王迎兰//秦光兰
出版社:
人民教育
《3-6岁儿童学习与发展 指南》以为幼儿后继学习 和终身发展奠定良好素质 基础为目标,以促进幼儿 体、智、德、美各方面的 协调发展为核心,通过提 出3-6岁各年龄段儿童学习 与发展目标和相应的教育 建议,帮助幼儿园教师和 家长了解3-6岁幼儿学习与 发展的基本规律和特点, 建立对幼儿发展的合理期 望,实施科学的保育和教 育,让幼儿度过快乐而有 意义的童年。本书对指南 进行了详细解读。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
物型课程(打开创想城里的儿童学习)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
庄惠芬|责编:陈跃|总主编:陈瑞昌//陈宁
出版社:
东南大学
本书主要对物型课程带 来未来学校生活方式的改 变,如儿童的校园生活样 态、公共生活样态、班级 生活样态、朋辈生活样态 、田野生活样态等,以及 物型课程影响儿童未来学
习
方式的转型,如物型课 程的物理...、文化学、 哲学、心理学、美学等多 学科背景,全面呈现“物型 课程”改变儿童学校生活方 式与未来学
习
人民币:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
向儿童学习(家庭反向社会化案例研究)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:虞永平|责编:刘雪
出版社:
华东师大
本书介绍了社会化的一 般理论及反向社会化的基本 内涵。认为社会化是多向的 ,反向社会化是社会化的一 种类型,也是时代发展的必 然产物,是社会变革创新不 可缺少的。本书将反向社会 化研究的内容聚焦于幼儿对 父母的影响作为,通过具体 的案例,呈现了父母为何会 向儿童学习,学习了什么和 怎么样学习的,父母有何改 变和发展。本研究共收集了 51个相关案例,本书对案例 进行了逐个分析,讨论每个 案例的特点及其反向社会化 的表现。通过分析,概括出 了关于家庭反向社会化的基 本特征。本书对于广大家长 和幼儿园教师具有实践启示 作用。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
儿童合作学习素养培育的原理与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:莫国平//徐根泉//朱芳|责编:刘海//刘俊
出版社:
苏州大学
发现合作学习 品质提升需要开放空间,充 分利用校内外资源;突破学 科壁垒、统整学科,创设学
习
情境,引导学生深度体验 。“十三五”期间继续主持省 规划重点课题《儿童合作学
习
驿站构建的实践研究》, 《
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
点燃孩子的学习动力(关于儿童学习兴趣的真相)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
托德老师|责编:刘文蕾//宋卫云
出版社:
机械工业
本书主要围绕“如何激发 孩子的学习动力,重新点燃 孩子的学习兴趣” 这个话题 ,从儿童发展心理学的角度 ,提出了重建孩子的“学习 动力脑”,即通过营造饥饿 感、科学设计目标和计划、 培养成长型思维、改变奖励 方式、善用团体动力以及了 解学习风格的方式,为父母 展示了孩子学习兴趣的真相 ,同时提供了点燃孩子学习 动力的方法。掌握了这些理 念方法,父母会发现让孩子 爱上学习并不难!
人民币:
RMB 69.80
元 售价:
NT$ 279.20
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