同類熱銷排行榜

點燃孩子的學習動力(關於兒童學習興趣的真相)

作者：托德老師|責編:劉文蕾//宋衛雲
出版社：機械工業
ISBN：9787111665762

出版日期：2020/10/01
裝幀：平裝
頁數：198

人民幣：RMB 69.8 元售價：元

內容大鋼

本書主要圍繞「如何激發孩子的學習動力，重新點燃孩子的學習興趣」這個話題，從兒童發展心理學的角度，提出了重建孩子的「學習動力腦」，即通過營造飢餓感、科學設計目標和計劃、培養成長型思維、改變獎勵方式、善用團體動力以及了解學習風格的方式，為父母展示了孩子學習興趣的真相，同時提供了點燃孩子學習動力的方法。掌握了這些理念方法，父母會發現讓孩子愛上學習並不難！

作者介紹

托德老師|責編:劉文蕾//宋衛雲
托德老師，本名郭銳，中南大學湘雅二醫院臨床心理學博士。擁有十余年心理咨詢經驗，臨床咨詢時數超過5000小時。心理學科普平台「托德學院」創始人，兒童、青少年問題專家，國家二級心理咨詢師，「科學聲音」科普聯盟成員。長期致力於心理學研究與科普工作，曾擔任美國科學教育協會特聘心理治療教練，湖南省心理衛生協會副秘書長，湖南衛視特聘兒童心理專家，廣鐵集團、菲亞特、中國聯通等企業特聘心理導師。2008年汶川大地震首批心理危機干預專家，「中國博愛獎章」獲得者。 2016年在喜馬拉雅FM開設精品付費課程《托德老師講兒童心理學》，至今已有近300萬人次收聽，成為深受廣大80、90后父母歡迎的兒童心理類節目。

自序  為什麼學習變成了痛苦的代名詞
第一章  關於學習動力，遊戲可以告訴你一切
  電子遊戲最懂孩子的「學習大腦」
  遊戲和傳統學習方式的PK
  如何用遊戲機制激發孩子的學習興趣
第二章  營造飢餓感：讓孩子感興趣的第一步
  一個關於飢餓感的實驗
  心理學家是如何用飢餓感激發孩子興趣的
  孩子不愛學習，我們錯在哪裡
  營造飢餓感的五步法
第三章  正確的目標和計劃：學習動力的源泉
  為什麼目標、計劃可以激發學習動力
  如何制定一個正確的目標：善用SMART工具
  如何制訂一份合理的計劃：日曆式計劃法
  如何有效執行計劃：專註、改進，留出彈性時間
第四章  成長型思維：學習動力持續的保證
  兩種思維模式的對比：哪個更利於孩子成長
  如何獲得成長型思維：成長三角形訓練法
  如何用「表揚」培養成長型思維
第五章  如何用獎勵保持學習動力
  物質獎勵的方法與注意事項
  代幣法：完成批量行為的獎勵
  超級獎勵並不是激發動力的最佳選擇
  猶太人的獎勵方案：觀察學習
  獎勵的終點：無須獎勵
第六章  為什麼大家一起學更快樂
  難忘的學習小組：組團學習的樂趣
  可以利用的三種團體動力
  如何鑒別促進學習動力的團體
第七章  學習風格：找到孩子的動力特點
  什麼是學習風格
  VARK學習風格理論
  認知風格對學習的影響
  學習風格對於提升學習動力的啟示
第八章  自主學習：父母應該扮演什麼角色
  做一名園丁，而不是木匠
  成為園丁型教練，讓孩子愛上學習
  園丁型教練的六大核心能力
參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

點燃孩子的學習動力(關於兒童學習興趣的真相)