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研究性学习实施指导
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:上海春禾青少年发展中心|责编:王建华//于志岩出版社：化学工业
研究性学习旨在引导学生发现问题和解决问题，自主获得知识或信息，对于学生学会学习、终身学习和可持续发展具有重要意义。《研究性学习实施指导》以情境创设、提出问题，从问题到课题，方案设计，开题答辩，数据采集与分析，结论分析与提炼，结题报告编写，结题答辩，总结与反思九大学课段为教师和学生提供研究性学习课程实施指南，全书分为绪论及教学实践篇和课程管理篇两篇，主要内容为：研究性学习课堂教学的组织与实施、课堂教学实操指导、研究性学习课程的管理与实施、课程师资的培训与培养。同时，本书配有教学实践案例等数字资源（通过微信扫描二维码获取），方便读者深入学习和使用。《研究性学习实施指导》可供中学相关课程教师使用，也可供广大学生及一切渴望探求事物真相，寻找发现问题、解决问题创新思路的人士参考。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

教学实践与指导(上下)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:朱文军//樊海霞//丁志红|责编:田超//尹培培出版社：中国财富
本书根据新课程要求对课程标准进行解读，通过课堂教学培养学生核心素养的具体方法；帮助教师解决教学重点的最佳教学方法，以及教学难点的突破方法。在课堂教学中培养学生的物理思维能力和创新能力，提供课堂教学素材以及有关本章教学内容的文献综述。
人民幣：RMB 150.00 元售价：NT$ 600.00 元

高中生物实验教学指南/中学理科实验教学指南丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育生物卫生作者：编者:丁远毅//韩子煜|责编:曾菡出版社：华中科技大学
丛书项：中学理科实验教学指南丛书
本书的主要内容包括“实验教学概述”“实验教学目录 ”“实验教学建议与案例”“实验教学评价建议”“实验教学装备与技术”五个部分，涵盖实验教学理论、实践与装备三个方面。“实验教学概述”分析实验教学的意义、方法、步骤、原则等；“实验教学目录”对普通高中生物学课程标准中的学生必做实验进行梳理分类；“实验教学建议与案例”提供了策略与方法建议，并且精选19 个不同类型的实验案例，从教学目标、教学设计流程、教学过程、教学反思等方面提供实验教学实施建议，案例中提供了可参照的实验方法，为教师提供创新性实验教学指导，帮助教师从不同角度或深度完成实验教学，同时也促进学生创新性思维的发展；“实验教学评价建议”对教师和学生提出实验教学评价建议，并以具体的案例进行示范指导；“实验教学装备与技术”以教育部发布的《中小学理科实验室装备规范》等规范为基础，结合湖北省实际教学情况编写，主要包括教学装备配置方案、常用设备的使用及维护、现代实验技术三个方面，体现了本书的工具性。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高层次学徒制实施指南
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:韩玉//徐涵|责编:白芸出版社：中国青年
中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，提出“探索具有中国特色的高层次学徒制”工作要求。中国特色的高层次学徒制是中国特色学徒制在高等教育领域的实现形式。加快发展新质生产力、以科技创新推动产业创新，急需一批高素质产业技术工人，高质量实施高层次学徒制重要而紧迫。本书在参照国外经验、总结我国个案省份实践经验基础上，理论联系实际，重点阐释了高层次学徒制的专业遴选标准、企业遴选标准、校企合作联合培养机制、人才培养方案制订、教学组织与实施、工作本位学习、双导师教师队伍建设、实习实训基地建设与管理、质量保障等问题，为规范实施高层次学徒制提供工作参照。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

跨学科主题学习教学实施指南
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:创智课堂项目组|责编:朱小钗出版社：华东师大
教师作为教育生态系统的核心能动者，其跨学科素养的培育不仅关乎课堂教学质量的提升，更决定着未来人才的核心竞争力。《义务教育课程方案（2022年版）》以刚性要求明确“各门课程用不少于10％的课时设计跨学科主题学习”，要求每一位学科教师都要站在整体育人的角度思考本学科的育人价值和教学方式，致力于加强学科间的关联，并最终指向课程的综合化实施。为了帮助中小学教师更好地应对挑战，杨浦区创智课堂项目组编写了《跨学科主题学习教学实施指南》一书，厘清跨学科主题学习的内涵与定位，探寻跨学科主题学习的实施路径与策略方法，呈现跨学科主题学习的典型案例及案例剖析，以期为教师提供开展跨学科教学方法论层面的启发。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

项目式学习实践指导(小学科学)/项目式学习实践指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：编者:高潇怡//吴静//王佳怡|责编:赵鑫钰|总主编:桑国元出版社：北京师大
丛书项：项目式学习实践指导丛书
本书北京师范大学项目式学习专家团队全力打造，学科领域知名专家深入解读义务教育阶段各学科与项目式学习的关系，详细阐述各学科开展项目式学习的路径、策略，构建项目式学习设计模型。本书主要内容包含上篇、中篇、下篇三部分。上篇为项目式学习概说，集中阐述项目式学习是什么，为什么要开展项目式学习，以及如何开展等基本内容，旨在让读者对项目式学习有整体把握。中篇围绕各学科与项目式学习的关系具体阐述开展项目式学习的基本原则、程序、策略和途径等，对该学科的项目式学习开展及运用提供理论支撑。下篇为该学科的优质项目式学习案例。本书的出版旨在为广大教师开展项目式学习提供抓手，帮助更多的中小学教师深入理解项目式学习的教学理念，并获得设计、实施项目式学习的能力。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

大学生创新创业实践指导教程
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:聂强//郑栋之|责编:武丽娟出版社：北京理工大学
本书以“能力本位、问题导向、精准指导”为原则，针对大学生创新创业教育中的基础性、指导性、战略性问题展开研究，围绕知识经济时代与创新创业教育的时代背景，采取行动导向，采用理论与实践紧密嵌套的模式编写而成。本书分为14个项目，主要内容包括大学生创新创业教育基础、创新思维与创新理论、树立创新意识等。本书体例新颖，突出实践环节，实用性强，包含了项目导读、实训目标、实训流程、案例引入、案例反思、要点提示等多样化的实训方案。本书可作为大学生创新创业教育通识课程的实训教材，也可作为相关创业人员的参考用书。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

校园有戏(中小学戏剧教育实践指南)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：缪斌//陈刚//袁媛|责编:姜一宁//刘美文出版社：上海教育
本书为中小学开展戏剧教育的理论阐释和实践指南。书中结合大量一线戏剧教学实践经验，就学校需要什么戏剧教育进行探讨，梳理学校从课型分层、学段分层和课程评价进行课程体系构建戏剧课程体系，介绍几类在中小学课堂上适用的戏剧游戏，以及老师们关心的如何进行戏剧课堂管理和戏剧课程设计。还有如何带学生进行更专业更以学生为主体的戏剧编创。同时，本书强调戏剧教育不止于课堂，而可以延伸到无数领域，即“ 戏剧＋”，为当前中小学戏剧的开展提供了有价值的参考借鉴与启发，也为学校构建戏剧课程体系提供指导与范例。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

小学综合实践活动设计与指导教程
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:李雪|责编:张岚出版社：西南财大
本书第一章阐述课程基本理念，涵盖对课程的理解及开设背景。第二章聚焦目标和内容，明确课程目标以及内容选择与组织原则。第三章介绍多种活动方式，如考察探究、社会服务等，并提及活动方式的选择。第四章探讨课程规划与实施，阐述规划原则和实施支持要素。第五章讲述活动方案的设计与实施要求。第六章强调课程管理与保障，包括教师培训、师资职前培养及支持体系建设。附录部分提供《中小学综合实践活动课程指导纲要》等重要文件、方案范例、课程包及扩展阅读书目，为读者全面了解和开展小学综合实践活动课程提供了丰富且实用的参考。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

学语文要趁早(语文启蒙实践指南)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王迪|责编:黄新萍出版社：三联书店
作为一名曾在北京四中工作12年的语文教师，作者深深地感到语文启蒙的重要性——语文学习的习惯没有培养起来，中学后学习起来会举步维艰；相反，则如鱼得水。母语学习，在当下，是促进孩子成长、培养亲子关系的绝好切入点；在未来，优秀的阅读和写作能力将会成为孩子立身的重要竞争力。作者在本书中分享了语文启蒙过程中绕不开的话题：语文启蒙有哪些关键词？父母有哪些功课可以做？怎样让孩子爱上阅读，学会阅读？又怎样让孩子爱表达，会表达？不同的年龄段，语文启蒙的要点是什么？更专门辟了一章，分享作者对女儿的语文启蒙实践案例，带你听说读写，玩转语文，赶紧一起来吧！
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

指向语文要素的教学与实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：郭忠英|责编:沈群出版社：福建教育
语文要素导向教学，是反思统编教材应用经验的教学实践，是指向核心素养教育改革的教学转型。本书通过学理阐释和案例举隅，以六个章节对语文要素进行“ 教学评一体”设计。第一章阐述要素导向教学的价值意义、内涵特征和设计思维；第二至第六章对统编教材的理解类、概括类、体会类、策略类、文体类要素，展开教学解读、教学设计和学业评价。突破性地从学业质量、认知过程、课程目标三个角度，解构组成因素，明晰能力进阶，确定教学目标，发挥要素精准导教的作用；通过单元链式整体教学、进阶式学习任务，规划要素落实路径，改变学习方式，发挥要素精确导学的作用；以要素为重点、素养为主线，整合新课标的学段目标、教学提示、学业标准，研制学业评价框架和标准，发挥要素精进导评的作用。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

大学生劳动教育理论与实践指导研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：林伟淳//丁立杰//陆玲|责编:张贤出版社：北京工业大学
大学生作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量，对其进行劳动教育不仅有利于其自身全面健康的发展，而且对于社会的稳定、创新型国家的发展都有着十分重要的作用。本书主要从劳动与劳动教育、大学生劳动教育的内涵界定、大学生劳动教育现状分析、大学生劳动教育目标与原则、大学生劳动教育内容与功能、大学生劳动教育的实践指导、大学生劳动教育的对策探讨等方面展开了较为深入、系统地论述。
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

大学生创新创业理论及实践指南
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：董晓彤|责编:任秀颖出版社：文化发展
本书共六章。第一章为创新创业教育概论，分别从六个方面进行论述，依次是创新创业教育概述、创新创业教育的必要性、创新创业教育的发展现状、创新创业教育体系的构建、创新创业教育管理模式、创新创业教育路径；第二章为创新思维训练与创业意识，主要包括三方面内容，依次是创新思维概述、创新思维应用、创业意识；第三章为创业者与创业团队，主要包括四方面内容，依次是创新创业者的素质与能力、创新创业动机的内涵与驱动因素、创新创业团队的组建、创新创业团队的管理；第四章为创业机会，主要包括五方面内容，依次是创意与创业机会的关联、创业机会的来源、创业机会的识别、创业机会的评价、创业机会的选择；第五章为创业资源，主要包括三方面内容，依次是创业资源概述、创业资源的获取与管理、创业资源的整合；第六章为大学生创新创业实践，包括四方面内容，依次是创业计划、创业企业的设立、创业企业管理、创业企业风险及防范。
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

指向语用的阅读教学实践/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王林波出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
王林波著的《指向语用的阅读教学实践》总结了陕西师大附小王林波老师的语用教学实践成果。全书分两辑：我的语用教学探索、我的语用教学实践。既有对当前小学语文教学存在问题的剖析，又有自己开展语用教学的实践案例，案例中有反思和评析。全书密切贴近一线教学实际，有助于读者借鉴。书中一节节的课堂实录都是在实践中诞生的，都是经过实践验证的，这样的课堂实录一定是既有可读性，又有借鉴性的。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

数学说题(指向结构化思维培育的实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：王哲燕|责编:丁沛岚出版社：浙江大学
数学是思维的体操，培养学生结构化思维是数学的重要使命，而说题是培养学生结构化思维的重要载体。本书围绕“为什么要说题”、 “说题说什么”、“说题怎么做”、“说题怎么评”这些关键问题，通过十多年的探索，提炼出数学说题与结构化思维培育的理论模型，形成了数学说题与结构化思维培育的整体认识。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

学前教育融合实践指南(探索与创新)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：邓艳华|责编:韩泽出版社：首都经贸
本书内容包括学前教育融合的理论基础与时代意义、学前教育融合实践的现状与挑战、学前教育融合课程与教学创新实践、学前教育融合环境创设与支持体系构建、学前教育融合实践中的教师专业发展、学前教育融合实践的深化与推广路径、学前教育融合实践的未来趋势与创新方向。本书基于学前融合教育的发展背景和实验点行动研究，深入剖析实践要点与策略。书中涵盖概论、入园、学习、常规、情绪、游戏、社交、生理等八大板块。在入园篇，指导如何帮助特殊儿童顺利融入幼儿园环境；学习篇则提供适应不同儿童需求的教学方法。通过丰富的案例分析，如小宇从初入园时不与小朋友交流，到在自主游戏中社会交往和语言能力提升，直观展示融合教育成果；借助视觉材料，生动呈现融合教育场景；配合评估检核表，方便教育者科学评估儿童发展状况。它旨在解决学前融合教育实践中的“堵点”“痛点”和“难点”，助力提升教育质量。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

指向概念理解的科学课堂实践/科学教育实证研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：金莺莲|责编:方檀香|总主编:裴新宁出版社：教育科学
丛书项：科学教育实证研究丛书
如何实现学生对概念的深度理解？如何促进学生科学素养的提升？本书系统阐述了指向深度理解的学习设计理论，聚焦学生科学概念理解过程中的关键点，并结合跨学科、跨年级的教学案例，具体分析了如何通过精心设计的教学，促进学生在科学实践中构建科学概念。书中的案例与基于实证的结论建议为教师开展促进深度理解的教学设计提供了系统的理论框架和可操作的实践路径。作为一本教学实用指南，本书旨在帮助教师优化科学概念教学策略，推动课堂教学转型，切实提升学生的科学素养。
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

项目式学习实践指导(小学语文)/项目式学习实践指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：编者:黄嘉莉//熊瑛//李泽晖|责编:岳蕾|总主编:桑国元出版社：北京师大
丛书项：项目式学习实践指导丛书
本书主要内容包含上篇、中篇、下篇三部分。上篇为项目式学习概说，集中阐述项目式学习是什么，为什么要开展项目式学习以及如何开展等基本内容，旨在让读者对项目式学习有整体把握。中篇围绕小学语文和项目式学习的关系集中阐述了开展项目式学习的基本原则、程序、策略和途径等，对该学科的项目式学习开展及运用提供理论支撑。下篇为该学科的优质项目式学习案例。本书的出版旨在为广大教师开展项目式学习提供抓手，帮助更多的中小学教师深入理解项目式学习的教学理念，并获得设计、实施项目式学习的能力。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

项目式学习实践指导(小学信息科技)/项目式学习实践指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：编者:唐晓勇//林家锐//周颖|责编:岳蕾|总主编:桑国元出版社：北京师大
丛书项：项目式学习实践指导丛书
本书主要内容包含上篇、中篇、下篇三部分。上篇为项目式学习概说，集中阐述项目式学习是什么，为什么要开展项目式学习以及如何开展等基本内容，旨在让读者对项目式学习有整体把握。中篇围绕小学信息科技和项目式学习的关系集中阐述了开展项目式学习的基本原则、程序、策略和途径等，对该学科的项目式学习开展及运用提供理论支撑。下篇为该学科的优质项目式学习案例。本书的出版旨在为广大教师开展项目式学习提供抓手，帮助更多的中小学教师深入理解项目式学习的教学理念，并获得设计、实施项目式学习的能力。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学前教育实习指导(活页式普通高等学校学前教育专业教育实践指导系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李林慧|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材贯彻国家教育方针，紧扣师范专业认证要求，聚焦学前教育实践课程改革，强化师德践行，确保教材内容符合教育政策导向。教材以成果导向教育（OBE ）理念为核心，系统阐述学前教育专业实习体系，理论与实践深度融合，为师范生专业发展提供学术框架与实践指引。教材构建践行师德、学会教学、学会育人和学会发展四大实践版块，融入教育云实习特色，配套观察记录表格与典型案例，辅以幼儿园实践现场视频资源，实现内容与形式双创新。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

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