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學語文要趁早(語文啟蒙實踐指南)

作者：王迪|責編:黃新萍
出版社：三聯書店
ISBN：9787108075499

出版日期：2023/04/01
裝幀：平裝
頁數：299

人民幣：RMB 49 元售價：元

內容大鋼

作為一名曾在北京四中工作12年的語文教師，作者深深地感到語文啟蒙的重要性——語文學習的習慣沒有培養起來，中學後學習起來會舉步維艱；相反，則如魚得水。母語學習，在當下，是促進孩子成長、培養親子關係的絕好切入點；在未來，優秀的閱讀和寫作能力將會成為孩子立身的重要競爭力。
作者在本書中分享了語文啟蒙過程中繞不開的話題：語文啟蒙有哪些關鍵詞？父母有哪些功課可以做？怎樣讓孩子愛上閱讀，學會閱讀？又怎樣讓孩子愛表達，會表達？不同的年齡段，語文啟蒙的要點是什麼？更專門辟了一章，分享作者對女兒的語文啟蒙實踐案例，帶你聽說讀寫，玩轉語文，趕緊一起來吧！

作者介紹

王迪|責編:黃新萍
王迪，資深語文教師，曾在北京四中工作12年，教學富有成效，獲得北京市教師基本功大賽一等獎、北京市教學設計一等獎、西城區「優秀班主任」榮譽稱號。其文學作品被《新華文摘》轉載，輔導的學生作品數十篇發表在《中國校園文學》等刊物上。著有：《頭五年：一路奔跑》、《在北京四中學作文》（初中卷）、《京滬穗江浙名校名師聯手教你：如何寫好中考作文》。另有《亂世的人情與智慧：細讀〈三國演義〉》一書即將出版。

推薦序
  以愛陪伴，以書餵養  王林
第一章  學語文要趁早
  為什麼語文學習要趁早？
  母語也需要學習
  語文啟蒙要達到什麼樣的目標？
第二章  父母是孩子最好的語文蒙師
  父母功課一：多說話，說有質量的話
  父母功課二：感受力和想象力的培養
  父母功課三：不妨寫寫孩子的語言成長日記
  父母功課四：繪本和語文產品的挑選
  語文學習產品的挑選
第三章  語文啟蒙關鍵詞
  作為整體存在的語文啟蒙
  語文啟蒙關鍵詞一：反反覆復
  語文啟蒙關鍵詞二：循序漸進
  語文啟蒙關鍵詞三：情境學習
  語文啟蒙關鍵詞四：長程學習
第四章  讓孩子愛上閱讀
  身體·書架·地毯·燈光
  給孩子讀怎樣的書：孩子們vs我的孩子
  「孩子不愛讀書了，怎麼辦？」
  不必是朗讀高手，最好有有趣的靈魂
  怎樣「問」，孩子才喜歡
第五章  教孩子學會閱讀
  讀圖，邁好閱讀第一步
  如何培養孩子的讀圖能力？
  精讀，通往閱讀力
  巧用繪本化解教育難題
  文學事遠，不妨早點播種
  讀好書的一「頭」一「尾」
  追求閱讀的豐富
  閱讀進階：組合閱讀
第六章  分齡閱讀指南
  零歲嬰兒「閱讀」指南
  1—3歲，韻文啟蒙
  4—6歲，自主閱讀前奏
第七章  愛表達  會表達
  關於「表達」的三個誤區
  會聽，才會說
  仿寫，學習的開始
  養成積累詞句的習慣
  玩轉一個故事：猜讀、擴寫、續編
  細節，從何處來？
  故事大王養成記
第八章  我的語文實踐手記
  「14只老鼠」系列繪本
  《快跑，雲梯消防車》
  《勇敢的艾琳》
  荷花荷花幾月開

  一園青菜成了精
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