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美商天龙图书网 搜索“学学系” 共有 64 种商品

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  • 中职数学教学体系与学生能力培养

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:王英//朱建鹏//蒋雯|责编:于宇     出版社:中译
  •     本书是一本关于中职数 学教学体系与构建学生能力 培养方面的书,旨在为相关 工作者提供有益的参考和启 示,适合对此感兴趣的读者 阅读。本书详细介绍了中职 数学课程理论基础,让读者 对中职数学课程有初步的认 知;深入分析了中职数学教 学过程与模式、方法等内容 ,让读者对中职数学教学内 容有更深入的了解;着重强 调了中职生数学思维能力与 数学学科核心素养的培养, 以理论与实践相结合的方式 呈现。本书力求论述严谨, 结构合理,条理清晰,内容 丰富新颖,具有前瞻性。希 望本书能够为中职数学教师 的教学和学生的学习提供一 定的参考和借鉴。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 中学化学课程与教学(新标准学科教育系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:丁伟     出版社:华东师大
  •     本书共分为八章,第一 章至第三章描述了中学化学 课程。着重勾勒了新颁布的 《义务教育化学课程标准( 2022年版)》和《普通高 中化学课程标准(2017年 版2020年修订)》展现的 中学化学课程的风貌,包括 课程理念、课程目标、课程 内容与教学建议等。第四章 至第八章讨论了中学化学教 学。提出了化学教学线索设 计;发展了化学三重表征为 化学多重表征,描述了作为 常态的化学多重表征教学的 样貌;着重探讨了新颁布的 课程标准所提倡的化学大概 念教学、项目式学习和跨学 科实践等多种形式的教学活 动的理论基础、内涵理解、 价值意蕴,并描述了相关教 学实践案例。
  • 人民币:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 中学数学教学设计(高等院校中学教师培养系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:张玉环|责编:张筱彤|总主编:刘志军     出版社:北京师大
  •     本教材内容由七章组成 ,主要阐述如何进行数学教 学设计、如何开展数学课堂 教学实践以及如何进行课堂 教学评价和反思。各章具体 内容为:第一章,数学教学 设计概述,主要介绍数学教 学设计内涵和基本理论依据 ;第二章,数学教学设计的 基本要素,主要包括教学内 容分析、学情分析、教学目 标分析、重点和难点分析、 教学策略分析、教学过程设 计;第三章,基本课型的数 学教学设计,由数学概念、 数学命题、数学建模、数学 活动的教学设计组成;第四 章,数学课堂教学的基本技 能,介绍数学课堂导人技能 、数学课堂讲解技能、数学 课堂变化与强化技能、数学 课堂提问技能、数学课堂板 书技能、数学课堂结束技能 以及如何进行教学技能微格 训练;第五章,数学微型课 与说课,阐述如何进行微型 课展示以及如何进行说课; 第六章,数学课堂教学评价 及教学反思,介绍如何进行 课堂教学评价和反思,促进 教师专业发展;第七章,新 课程理念下的数学教学设计 ,主要包括数学单元教学设 计、数学智慧课堂教学设计 、数学跨学科教学设计。
  • 人民币:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 递推关系面面观/陈永明数学教学丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:徐卫文//陶烨昕//李瑾//陈永明|责编:冯晨阳     出版社:上海科教
  • 丛书项:陈永明数学教学丛书
  •     本书汇集了有关递推关 系的知识,包括了几个部分 :首先是递推关系的一般认 识。接着是本书的重点部分 ——讨论了递推关系与通项 公式、前n项和的互求:从 递推关系求通项公式——分 类讨论和思想方法汇总,从 递推关系求前n项和公式, 从通项公式求递推关系,在 这些章节中,既有例题、习 题的种种解法,又进行了归 类;既研究技能技巧又从思 想方法角度加以分析。最后 部分是关于递推关系理论的 初步探讨,以及在计算机时 代,为什么递推关系(迭代 )能大放异彩。 在递推关系方面,本书 是收集、整理得比较完整的 一本参考书。适合高中师生 学习参考。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 新编数学教学论(第2版新标准学科教育系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:涂荣豹//王光明//宁连华|责编:张婧     出版社:华东师大
  •     《新编数学教学论(第 二版)》在前版的基础上, 依据最新颁布的《义务教育 数学课程标准(2022年版 )》和《普通高中数学课程 标准(2017年版2020年修 订)》进行修订,旨在培养 具有数学教育教学能力、研 究创新能力以及学习发展能 力等核心能力的中学数学教 师。本书的主要特点有:以 现代数学教育观和现代数学 观开篇,将提升数学教学的 思想认识作为全书的引领; 以数学课程理论及其发展、 数学学习理论及其教学启示 、数学教学理论及其运用作 为理论基础;深入研究数学 概念的教学、数学解题的教 学、数学思想方法的教学、 数学课堂教学情境的创设; 有效阐释数学课堂教学的提 问、数学课堂教学的语言、 数学课堂教学的结束和数学 课的备课与说课等基本技能 ;介绍中学数学建模和数学 教育科研方法,为培养高素 质专业化创新型数学教师打 下扎实基础。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 中学化学实验教学研究(王后雄教师教育系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:王后雄|责编:于娜     出版社:北京大学
  •     本书从高等师范院校和 基础教育化学课程改革的需 要出发,着眼于培养高素质 中学化学教师,完成高等师 范院校中学化学实验教学研 究课程培养目标,是一本以 增强师范生实验教学能力和 实验研究能力为目的的教材 。全书内容包括中学化学教 材实验体系、中学化学实验 教学研究。中学化学实验设 计与创新、中学化学实验研 究方法、中学化学实验评价 与研究、中学化学基础实验 研究、中学化学新型实验技 术、中学化学实验室建设与 管理等内容。 本书可作为高等师范院 校中学化学实验教学研究课 程教材,也可以作为研究生 相关课程的教学参考书、中 学化学教师继续教育的进修 教材和教学参考书。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 中学化学教学设计--方法与实践(弘教系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:高兆芬//张小兰//计从斌|责编:张志军     出版社:复旦大学
  •     本书重点涉及3部分内容 :内容一为化学教学设计的 原理与技术,旨在帮助学生 从整体上认识化学教学设计 的基本理论,通过典型案例 分析,让学生学会分析教学 目标、教材的内容及重点难 点,掌握教学各个环节,如 新课的导入、问题的创设、 化学实验、结课等教学的设 计;内容二则站在整堂课的 设计角度上,引导学生学习 新授课、复习课和习题课3 种不同课型的教学设计,进 一步深入理解化学教学设计 的方法与措施,认识化学教 学设计的类型,使学生具备 完整教学设计的基本能力; 内容三为说课和评课。在掌 握教学设计的基础上,引领 学生站在更高的角度认识化 学教学。让学生学会分析怎 样运用先进的教学理念、教 学方法和策略去处理教材, 设计出合理的教学思路并明 确教学设计意图,同时能评 析他人的教学。
  • 人民币:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 中职数学学习指导(福建省中职学考核心课程系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:戴智勇//林善光//黄锋华|责编:李峰伟     出版社:厦门大学
  •     本书由中等职业学校一 线教师根据福建省中等职业 学校学生学业水平考试最新 大纲编写,是《中职数学》 的配套练习,涵盖三部分, 单元测试卷,包含集合、不 等式、函数、指数函数与对 数函数、三角函数、直线和 圆的方程、简单几何体、概 率与统计初步、充要条件、 数列、平面向量、立体几何 等内容;专题训练,涵盖概 念与符号专题、公式专题等 ;综合模拟试卷,包括三套 试卷。最后附有参考答案。 本书可作为福建省中等职业 学校学生学业水平考试复习 指导用书。
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 精新化学教学实践(中学化学认知模型的建构与应用)/精新化学系列丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:邹标|责编:谢云英     出版社:福建人民
  • 丛书项:精新化学系列丛书
  •     “模型认知”是化学学科 核心素养的重要内容之一, 反映个体对客观事物的本质 及关键要素分析、识别与构 建的思维过程,是个体在真 实情境中分析推理、解决问 题时才能体现出的价值观念 、关键能力和必备品格。本 书以“模型认知”素养及相关 理论为研究基础,分析化学 实验仪器、化学实验装置、 模型在高中化学各个模块教 学中的应用,建构出基于“ 模型认知”素养的教学框架 ,从而引导学生发展“模型 认知”思维,建构“认知模型 ”,形成思维范式,促成“模 型认知”素养的进阶。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:王利|责编:门睿     出版社:经济日报
  •     代数学习是数学学习的 重要内容,是后续数学学习 的基础。与此同时,学生解 决代数问题的能力是学习 STEM学科(包括科学、技 术、工程和数学)的基础。 因此,对代数加工认知机制 的探索有利于更全面、更深 入地揭示个体数学能力发展 的规律。 本书将以“空间能力对代 数学习是否发挥作用以及其 认知与脑机制是什么”为中 心,从认知行为研究层面、 心理表征层面到神经基础层 面,探讨空间能力在代数学 习中的作用以及其认知与脑 机制,以此为代数学习提供 行理论基础以及行而有效的 教学建议。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 高中化学教学情境的创设与应用/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:杨军峰//冯新平|责编:刘子莹     出版社:吉林人民
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书对情境教学的理 论知识进行了梳理,为教 师创设情境提供理论依据 。本书通过对调查问卷的 数据进行分析,找出教学 情境创设中存在的问题并 提出了相应的对策。还对 不同主题的教学特点和要 求提出了创设教学情境的 基本策略,同时对必修课 程的情境素材进行了分析 并提出了教学建议,为教 师创设教学情境提供了参 考。书中提供的教学案例 对教师也具有一定的指导 和借鉴意义。本书可作为 一线中学化学教师的教学 参考书,也适合中学化学 教研人员以及师范院校化 学教育专业的学生使用。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 高中物理深度学习中的教与学/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:解凤英|责编:石斌     出版社:东北师大
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     改革教育、发展教育最 终都要通过教师的教育实 践落实到学生的学习实践 上,培养全面发展的人。 而改变学生的学习方式, 促进学生深度学习是当前 教育教学改革中物理教学 遇到的新问题,学生的深 度学习的特征怎样,如何 促进高中物理深度学习, 是需要物理教师们在教学 中关注的问题。本书重点 在高中物理深度学习的重 要性和特点、深度学习与 教学的现状、深度学习中 的内容资源和活动过程设 计、深度学习行为及影响 因素和策略、深度学习中 的效度评价、深度教研促 进教师专业素养的提升等 几个方面进行阐述。本书 内容是工作室成员开展课 题研究的部分成果,以理 论阐述和案例分析的方式 呈现出来,作为指导高中 物理教师如何分析和使用 教学资源素材、如何更好 地备课和上课、如何指导 学生的深度学习、科学研 究和专业发展的指导性材 料。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 中职数学(福建省中职学考核心课程系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:戴智勇//林善光//黄锋华|责编:李峰伟     出版社:厦门大学
  •     本书由中等职业学校一 线教师根据福建省中等职业 学校学生学业水平考试最新 大纲编写。内容设置紧扣考 纲要求,贴近教学实际,符 合考试复习规律。全书共两 部分,分为十二章,从集合 、不等式、函数、指数函数 与对数函数、三角函数、直 线与圆的方程、简单几何体 、概率与统计初步、充分必 要条件、数列、平面向量、 立体几何等方面针对各知识 点进行梳理和细化,使各知 识点表述更加简洁、精练。 每一章都设有思维导图、考 纲要求、知识梳理、经典例 题、习题演练,最后附有各 习题参考答案,便于学生核 对。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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