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师韵
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：张伟出版社：人民日报
作者50年讲台生涯，使热爱教育的初心，铸成了个体生命的源和全流程，即便走下讲台，对教育仍魂牵梦绕的关注，人退心难退，加之对学生离思萦怀的感念，促使作者欣然命笔，从“教学相长”切入，畅叙求索之短长。全书以从青壮年到老年、从校内到校外及国外授课排序，内容从育人到教书、从备课到上课、从批改作业考试到论文答辩、从答疑到科研论题确立、从帮助不同类型学生成长的感悟到教师自我修养，囊括了作者教育工作所有重要环节的典型事例。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

考研启蒙师
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:金榜时代考研教研中心|责编:吕睿出版社：中国农业
考研是一个系统的、需要投入较多精力与时间的工程，其内容涉及时间的分配与管理、对考研通用知识的掌握、对知识点的复习、对各科目的全面了解等。为帮助广大读者更好地完成考研，本书针对考生常见问题，总结了对应的知识点，形成一本全面的考研指南。作者深知考研之路并非易事，尽其所能地为学生们提供最全面、最实用的考研复习规划和时间管理方法等，指导学生们公共课（政治、英语、数学）的复习、答题技巧，以及如何在考试中取得高分，帮助同学们顺利通过研究生入学考试、实现梦想。
人民币：RMB 160.00 元售价：NT$ 640.00 元

教师教育研究(源流与演进)/京师教师教育论丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:胡艳//施克灿//吴娱//刘东敏|责编:杨磊磊|总主编:朱旭东出版社：北京师大
丛书项：京师教师教育论丛
《教师教育研究》为全国公开发行的教育科学学术刊物，创刊与1989年，有国家教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高效师资培训交流北京中心联合主办。本刊物以全方位研究和探讨教师教育的理论问题和实际问题为宗旨，为教师教育改革发挥了积极作用。在创刊30周年之际，精选本刊有价值、高质量的文章编辑出版论文集，既是我国教育发展历程的珍贵印记，也有助于启发学术创新，为中国的教师教育贡献一份力量。本书计划包括的主题有教师教育理论研究、教师教育政策与管理制度研究、教师培养与师范教育研究、教师专业发展研究、教师教育实证与教师心理研究、学科课程教学研究等。
人民币：RMB 86.00 元售价：NT$ 344.00 元

教师教育研究(本土与借鉴)/京师教师教育论丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:宋萑//袁丽//赵萍//吴娱|责编:王贺萌|总主编:朱旭东出版社：北京师大
丛书项：京师教师教育论丛
本书主题是教师教育研究的本土与借鉴，主要涵盖乡村教师教育研究、国际教师教育比较研究、教师教育述评等内容。我国教师教育领域的研究一直经历着借鉴与本土化的过程，其中乡村教师的培养与发展最为典型。教育对于乡村振兴具有重大意义，乡村振兴的核心是人的振兴，而教育则是培养人才的重要事业，乡村教师是我国教育事业的基层建设者、教育政策的执行者，要实现乡村教育振兴，就要建设高质量的乡村教师队伍。三十多年间，有关乡村教师教育和乡村教师发展的研究逐渐走出一条中国特色的道路。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

教师教育研究(探索与发展)/京师教师教育论丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:李琼//吴娱//王俭//张海燕|责编:赵鑫钰|总主编:朱旭东出版社：北京师大
丛书项：京师教师教育论丛
《教师教育研究》为全国公开发行的教育科学学术刊物，创刊与1989年，有国家教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高效师资培训交流北京中心联合主办。本刊物以全方位研究和探讨教师教育的理论问题和实际问题为宗旨，为教师教育改革发挥了积极作用。在创刊30周年之际，精选本刊有价值、高质量的文章编辑出版论文集，既是我国教育发展历程的珍贵印记，也有助于启发学术创新，为中国的教师教育贡献一份力量。本书包括的主题有职前教育与师范教育、教师专业发展研究、教师教育实证与教师心理研究、学科课程教学研究。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

师者之路(高校教师成长与超越)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：胡征|责编:张磊出版社：河北大学
《师者之路（高校教师成长与超越）》中涵盖高校教师职业生涯各阶段，从角色定位、职业进阶到短期成长、中期发展、长期超越，再到瓶颈突破，构建完整发展路径。针对不同阶段的困惑，如“青椒焦虑”“中椒倦怠”等，以鲜活案例给出解决思路。还引入教育学、心理学、管理学智慧，像“双螺旋模型”“情绪花园”等。本书强调高校教师终极幸福在于找到“教育生态位” ，鼓励教师立足当下深耕教育。它愿成为教师案头的灯，照亮职业道路，助教师在耕耘中长成最舒展模样，明白教育真谛在脚下土壤，教育人生是静待花开的修行。
人民币：RMB 79.90 元售价：NT$ 319.60 元

教育与教师教育/教师教育哲学译丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(英)理查德·S.彼得斯|责编:彭呈军|总主编:王占魁|译者:王占魁出版社：华东师大
丛书项：教师教育哲学译丛
《教育与教师教育》是英国教育哲学学会（PESGB）的创立者及首任主席、伦敦大学教育学院（IOE）院长和教育哲学教授理查德·斯坦利·彼得斯主编的《国际教育哲学文库》中的一种，其写作时段（1964至1972）恰好位于《伦理学与教育》出版前后。因此，其中既包含了他对其代表作《伦理学与教育》写作背景的介绍，也包含了作者在该书出版以后针对学界相关质疑所作的进一步思考。与此同时，该书所涉主题也从“教育的正当性”“ 教育与有教养的人的关系 ”“教育质量的含义”“自由教育的歧义与困境”“柏拉图的教育观”“哲学在教师训练中的地位”“教育（学科）作为教学的具体准备 ”“教育作为一门学术性学科”“大学在教师教育中的职责”九个方面，充分展现了一位分析教育哲学家对“教育”（学科）与“教师教育”问题的系统思考。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

迈向专业的教师教育
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：荀渊出版社：华东师大
荀渊著的《迈向专业的教师教育》将教师教育从萌芽、发展到走向专业化的变革历程置于社会、教育及其之间的互动视角下，从专业教育、专业制度、专业知识、课程和作为专业人员的教师、教师教育者六个要素维度分析了教师职业与教师教育专业化的内容与路径，勾勒出了迈向专业的教师教育各要素之间相互支撑的内在逻辑与互动关系。从这个角度看，这本著作既是对此前相关研究成果的一个全面梳理，也是构建更为整体、更为系统的教师职业与教师教育专业化路径的一个有益尝试。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 144.00 元

中师教育回响
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：高闰青|责编:席兵//马元珍出版社：河南大学
本书以作者在中师任教阶段的学生代表为样本，根据每个人的成长经历，从守望乡村教育、传承中师精神、赓续师生情缘三个方面，以叙事研究的方式展现了一代中师生追逐青春梦想的心路历程。每一个故事犹如一粒教育种子，在中师培养的沃：土中芽茁壮成长，也见证了我国师范教育发展的历史印迹。对这些故事的追溯与“深描”，不仅是对中师教育、中师人的深切怀念，也是对作者自己专业发展之路的梳理，这是历史的回响，也是教育发展的回响，更是中师展的回响。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

华东师大在普陀
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:华东师范大学档案馆//上海市普陀区档案局(馆)|责编:俞芝悦出版社：上海书店
本书追溯了华东师范大学及其前身之一大夏大学与普陀区的历史渊源，华东师大与普陀区有着百年的交往史，区政府主动服务学校，学校及时对接政府需求，校区双方在长期的合作交流中，形成了一套长效机制和良性互动。本书内容主要分五个部分。第一编为“校情与区情”。分别介绍华东师大和普陀区发展历史和基本概况。第二编为“校区交往纪事”。主要梳理和记述自 1924年以来华东师大及其前身大夏大学与普陀区一百年来在教育协作、科技服务、经济发展、人才培养、社会服务和文化交流等方面的合作和交流。第三编为“历史人物与普陀”。主要记述工作和生活在普陀区的长风新村街道的华东师大一村、二村和三村，以及前身大夏大学一批著名学者、红色翻译家、教育家、科学家和青年革命家等事迹。第四编为 “往事与普陀”。充分发掘和利用档案史料，精选部分进步知识分子在大夏大学的演讲以及大夏师生参与革命活动。第五编为“校区合作与交流档案萃编”。通过发掘馆藏档案，遴选部分校区战略合作框架、深化校区融合发展、共建国家级科技园、共建“国际教育科技园”、共建二附中普陀校区等合作协议。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

我们谈教育(教师篇)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:屈哨兵//魏明海|责编:李建廷//范明礼出版社：社科文献
为深入贯彻落实全国教育大会精神，广州大学举办教育教学思想大讨论，组织专家学者、高等教育管理者、一线教师等围绕落实立德树人根本任务，以“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人，，为出发点，聚焦如何将“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”的人才培养目标落实到教育教学全过程；如何“站上讲台，做学生成长成才的同行者”“站稳讲台，做有担当的课程第一责任人”“ 站好讲台，当好学生的引路人”；如何以师生为本，打造有品质的大学教育等三大主题，展开思考、研究和交流，既有理论的探索，也有实践的经验，从而形成了四部编著。本套书从具体实践出发，围绕实现全员全过程全方位育人，对新时代育人工作进行了丰富而系统的理论探索，既具有一校特色，也为本科高校人才培养提供参考。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

师范生职业生涯规划
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张庆祝|责编:刘桐妍出版社：中国纺织
教师被赋予了“传道、授业、解惑”的使命，他们应该成为引导人们认识自我，开启追寻人生意义的启蒙者。师范生是未来教师队伍最主要的后备军，他们应该更早“认识自己”，并为追求以教师为职业的“生涯规划”，做好知识、能力、素养等各方面的准备。本书结合师范生的专业成长过程，以认识职业、认识自我、学会规划为主线，做了理论的研究和发展路径的指导。师范生的专业成长不仅需要专业知识的启迪，更需要通用能力的训练与提升，本书针对教师发展所需要的良好心态、沟通、学习、合作、时间管理、创新六个方面的能力做了介绍，并从方便学习、易于训练的角度提供了策略性的指引。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中国教师教育发展报告(2023学前教育)(精)/教师教育蓝皮书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:凌亢|责编:张炜丽//路红出版社：社科文献
丛书项：教师教育蓝皮书
本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12 所知名高校和政府部门的40 名专家学者共同研创而成。党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析，构建中国教师教育评价体系，测算最新中国教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数，科学评价中国教师教育事业发展水平。学前教育为人的全面发展奠基，是国民教育体系的重要组成部分。学前教育的高质量发展有赖于一支高水平的教师队伍。本书以学前教师教育为主题，对中国学前教师教育发展现状、经验、挑战、重点热点问题进行了系统总结和深入分析。本书作为教师教育蓝皮书的最新研究成果，为教育现代化的中国理念、中国方案和中国道路的探索提供了翔实的数据支撑和深入的对策思考，为研究者和相关政府部门提供了重要的参考资料和决策依据，同时也为广大读者了解新时代中国特色教师教育事业发展状况提供了权威资料。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

高校教师专业发展与应用型师资培养实践
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：刘倩//田冰洁|责编:郭威出版社：吉林人民
本书围绕“高校教师专业发展与应用型师资培养”这一主题，以教师专业发展核心概念的界定及理论基础为切入点，由浅入深地阐述了高校教师专业发展评价模型、推进高校教师专业发展的策略，系统地论述了应用型高校的定位、特征与职能，分析了应用型高校教师专业实践能力提升的理念与影响因素，指出高校应用型师资培养的经验也适用于从事高等教育研究的专业人员。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

师范生素养养成导论(新时代教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张舒予//黄俊|责编:于丽丽出版社：南京师大
立足于新一轮时代变革，展望未来高素质人才发展需求，师范专业人才培养被赋予时代重任，面临挑战与机遇。《师范生素养养成导论》紧扣“新文科建设”“核心素养”与“师范专业认证”关键词，深入分析师范生素养内涵构成，阐述养成教育的培育理念，系统探析从课程学习、活动体验和文化熏陶等途径培育师范生素养的理论与实践，体现出时代性与创新性的特点。本书既可以作为高等师范院校师范专业相关课程与人才培养的教学用书，也可以作为在职教师提升自我修养和专业水平的参考用书。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

教学的道德心(迈向教师的信条)/教师教育哲学译丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)戴维·T.汉森|责编:彭呈军|总主编:王占魁|译者:吕佳慧出版社：华东师大
丛书项：教师教育哲学译丛
好的教学意涵着丰富学生对自己、他人和世界的理解，而不是使他们对这些的理解更加贫乏；好的教学意味着拓展学生的知识、洞察力和兴趣，而不是使他们狭隘；好的教学意味着深化学生思维和感受方式，而不是令他们浅薄。作为一名教师，需要给予学生在智识和道德的关注。好的教学并不意味着对学生和课程在道德和智识层面的忽视或冷漠。《教学的道德心：迈向教师的信条》为美国哥伦比亚大学教师学院戴维·T.汉森（David T.Hansen）所著，该书延续并深化了《教学召唤》中的核心观点之一，即教学实践中最为核心的是作为教师的个人。汉森以他扎实的教育历史与哲学的学养基础，结合自身的教师教育实践经验以及教师的亲证，帮助我们思考和反思什么是好教学，谁可以从事教学，如何进行教学等问题。当教师个人在思考“作为一名教师，对我来说意味着什么 ”问题时，也就踏上了一条探索如何理解和重塑自我的道路，而这一道路，恰恰蕴含在拥有漫长历史传统的教学实践中。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

师路启航(核心素养视域下师范生培养研究)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：原琳//徐兆佳|责编:章金金出版社：中国时代经济
本书《师路启航——核心素养视域下师范生培养研究》聚焦核心素养视域下的师范生培养。师范类大学生是推动社会进步、肩负教育重任的重要群体。进入新时代，习近平总书记多次强调教师要做“大先生”，为师范教育指明方向。师范院校是培养“大先生 ”的主阵地，师范教育是关键环节。当前，加强师范生思想政治教育意义重大，要以“大先生”为目标锻造其核心素养，加强价值观引导，培养公民责任意识，提升法治素养等。2022年教育部等部门印发相关计划，对师范教育提出新要求。全书共六章，围绕大学生核心价值观、公民责任、中国特色社会主义制度、法治素养、“四史”等教育展开，深入研究相关文献数据现状、现实困境及实践路径，为培养既精通道传、授业、解惑，又涵养德行的“大先生”提供理论支持与实践指导。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

重思教学召唤(对教师与教学的见证)/教师教育哲学译丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)戴维·T.汉森|总主编:王占魁|译者:刘磊明出版社：华东师大
丛书项：教师教育哲学译丛
本书是戴维·T.汉森教授《教学召唤》一书的续篇，它沿着“职业”概念界定，重新构想了教学作为一种召唤的理论主张。汉森教授在书中创造性解释教学职业是如何以审美、伦理和智力的方式“与”学生、学科联系在一起的。他提出对教师、教学的“见证”概念，展示“见证” 作为一种伦理取向，能够更好地服务于教师、教师教育者洞察教学真谛，生动揭示了教学职业所蕴藏的价值感，并坚信这种天职精神将永远激励每一位敬业教师。这本书以历史与现实、文本与故事相嵌套的方式，回应了教学目的、尊严及教师评价等一系列教育哲学问题。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

新时代加强师德师风建设的理论模型与实践方略
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：袁梅//孟繁华|责编:王展出版社：社科文献
教育大计，师德师风为魂。面向建成教育强国的战略目标，师德师风建设不仅是教师职业发展的重要根基，更是落实立德树人根本任务的关键抓手。本书聚焦“ 师德师风建设”这一时代议题，对新时代加强师德师风建设过程中所蕴含的思想、政策、运行、成就、经验与问题进行全面研究，从创新性视角，系统构建了从初级到高级的“任务—管控—奖惩型”“规范—管理—绩效型” “自觉—善治—发展型”师德建设理论模型，以及具备“ 树立和遵守道德规范”“开启教师道德学习新风尚”“教师形成道德自觉、师道有序传承”三个阶段的师风建设理论模型；从系统性视角，提出矫正更新师德师风建设观念、分层推进师德师风建设方案、奋力营造优良师德师风建设环境等兼具学术深度与可操作性的实践策略。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：崔波|责编:崔文燕出版社：科学
在追求国家强盛的征程中，教育振兴是核心驱动力，教师的培养是教育振兴的基石。本书深入剖析了我国教师教育的历史脉络与现实挑战，以场域理论、组织变革理论为框架，结合教师教育的专业化、大学化和一体化趋势，通过文献研究、历史梳理和实地调查，揭示了师范大学教师教育组织变革的深层逻辑和动力机制。本书不仅回顾了我国教师教育机构的演变历程，还深入探讨了当前面临的困境及成因，并在此基础上提出了切实可行的变革策略。本书旨在为高等教育研究者提供理论支撑，为政策制定者提供决策参考，同时也为师范类高校师生提供研究教师教育组织变革的宝贵资料。通过本书，读者将能更全面地理解我国师范大学教师教育组织变革的重要性和紧迫性，共同为推动教师教育的创新与发展贡献力量。
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

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