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師範生素養養成導論(新時代教師教育系列教材)

  • 作者:編者:張舒予//黃俊|責編:于麗麗
  • 出版社:南京師大
  • ISBN:9787565149122
  • 出版日期:2021/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:278
人民幣:RMB 52 元      售價:
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內容大鋼
    立足於新一輪時代變革,展望未來高素質人才發展需求,師範專業人才培養被賦予時代重任,面臨挑戰與機遇。
    《師範生素養養成導論》緊扣「新文科建設」「核心素養」與「師範專業認證」關鍵詞,深入分析師範生素養內涵構成,闡述養成教育的培育理念,系統探析從課程學習、活動體驗和文化熏陶等途徑培育師範生素養的理論與實踐,體現出時代性與創新性的特點。
    本書既可以作為高等師範院校師範專業相關課程與人才培養的教學用書,也可以作為在職教師提升自我修養和專業水平的參考用書。

作者介紹
編者:張舒予//黃俊|責編:于麗麗

目錄
第一章  素養概論
  第一節  素養的內涵與解讀
  第二節  核心素養溯源與闡釋
  第三節  師範生素養的淵源與研究
第二章  師範生素養及養成教育
  第一節  新文科視野下師範生素養概述
  第二節  師範專業認證背景下師範生素養構成
  第三節  師範生素養養成教育的內涵及實踐取向
第三章  踐行師德:師範生素養之核心
  第一節  師範生師德素養概述
  第二節  師範生師德素養指標體系
  第三節  師範生師德素養的養成路徑
第四章  學會教學:師範生素養之基本
  第一節  學會教學概述
  第二節  學會教學的具體要求
  第三節  師範生教學素養的養成路徑
第五章  學會育人:師範生素養之根基
  第一節  教育與育人的關係
  第二節  學會育人的指標體系
  第三節  師範生育人素養的養成路徑
第六章  學會發展:師範生素養之要義
  第一節  學會發展概述
  第二節  師範生學會發展的指標體系
  第三節  師範生髮展素養的養成
第七章  師範生素養養成課程體系
  第一節  課程體系的內涵及價值取向
  第二節  師範生素養養成課程體系的時代發展
  第三節  師範生素養養成課程體系的結構
第八章  師範生培養實踐教學體系構建
  第一節  實踐教學體系概述
  第二節  實踐教學體系的結構
  第三節  師範生實踐教學體系的實施案例
第九章  教師專業發展規劃
  第一節  教師專業發展規劃概述
  第二節  教師專業發展的目標、計劃與策略
第十章  師範生素養養成教育平台創設
  第一節  師範生素養養成教育平台設計概述
  第二節  師範生素養養成教育平台的構成與實現
參考文獻

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