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知识学习移出传统课堂--以中学数学为例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:张舒郴//郑岚//董君武|责编:陈震出版社：华东师大
本书关注教育本原和学生的发展，对上海市市西中学将AI技术融入数学教学的实践探索作了全面总结。...内容、线上与线下学习的关系等问题，由此再造了在目标引领下“ 自主预学—反馈评价—释疑深化—合作探究”的新型教学流程。在此流程中，学生利用网络等资源在课前可自主完成浅层学习，教师将聚焦学科
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

自然科学基础知识学习指要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周劼//贺春梅|责编:杨育彪出版社：重庆大学
社出版的《自然科学基础知识》为编写依据，以篇的形式进行编写。本书分别编写了物理篇(含地理)、...“基本概念”和 “知识要点”中，主要对本章节的基本概念和知识要点进行了总结与阐述，旨在帮助学生掌握和理解基本理论知识。根据学前教育转段职业技能测试和国家幼儿园教师资格考试的内容和形式要求
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

高中数学核心知识的认知与教学策略
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王华//任升录|责编:张莹莹出版社：上海教育
学课例研究中获得实证和检验，不断地思考数学学习的意义、数学学习的方法，思考如何将有意义的知识用符合认知规律的、有效的方法去理解与掌握。本书依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》和新编《普通高中教科书数学》，从“核心知识”入手，全面而深刻地剖析了高中数学中“
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

素养教学论(化知识为素养)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张良|责编:彭呈军出版社：华东师大
《素养教学论：化知识为素养》是一部综合运用学习科学、第二代认知科学、中国传统认识论等理论资源，系统探讨知识与素养的关系，素养导向的知识观与教学认识论，化知识为素养的教学机理过程、条件...知、学科观念、结构性与概念性理解，构建出“用以致学”为导向化知识为素养的教学机理与教学策略。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

产学合作创新知识存量与知识转移--理论测度与应用
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王文静|责编:任爱清出版社：经济管理
起重要作用。首先，本书立足产学协同创新生态系统的知识积累过程，梳理多维度产学合作关系，创新性地提出产学合作创新知识存量测算的基础方法。该知识存量测算为更广泛、深入地讨论产学合作的重要作用奠定了数据基础。其次，针对知识转移过程，本书系统分析产学合作创新中各类要素的关系及影响机制
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

无边界学习(打造个人知识体系)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：(美)本杰明·安亚乔|责编:高雪静|译者:王琰出版社：中国科学技术
你是否喜欢去咖啡馆学习或工作？咖啡馆不仅让你置身舒适的氛围，还是一个提出问题、回答问题并交流知识的共享空间。那么，我们能否将街角咖啡馆的概念应用到知识管理之中，从而促进知识的分享、交流和转移呢？本书提到的“知识咖啡馆 ”并非指实体咖啡馆，而是一种思维方式，一个有助于
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

一页纸学习法(将知识转化为成果)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)浅田卓|责编:周磊|译者:包立志出版社：北京时代华文书局
为什么学到的知识无法马上活学活用呢？每天都忙着学这学那，但是总感觉用不到实际工作中…… 本来是想学以致用，但学完以后并没有发挥任何作用，只是“白白浪费了时间” 而已……...是因为对学习有三种误区： ①自己学过的知识必须全都背下来→如果是为了工作而学习，只需要
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

课程与知识的专门化--教育社会学研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)麦克·扬//(南非)约翰·穆勒|责编:王丹丹|译者:许甜出版社：华东师大
本书为不同学段——从学前教育到高等教育——的教育者呈现了一个重新思考课程问题的新视角。它聚焦课程的如下属性：作为一种专门化知识的特殊外显形态，课程是为了使学生能够获得各领域中目前可得的最好的知识而做出的最优设计。本书汇编了两位作者在过去八年中合作的相关文章，主要吸收了
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

有效学习(7步打造个人知识管理闭环)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：格格|责编:刘艳静出版社：人民邮电
如果你在学习时感觉不得其法，或者学习效率低下、缺乏目标，受困于知识吸收内化无效、对外输出难以持续，或者沉迷于知识输入，无力将其转化为行动，感觉自己只是知识的收藏者和搬运工，不知如何转化变现，本书可以助你一臂之力。本书作者格格结合多年线上、线下实践经验，提炼了个人知识
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

数学1知识点强化练习(附答案)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:张来勇//刘萍//敖桂玲|责编:徐艳君出版社：北京理工大学
本书紧扣最新教材和最新教学大纲，突出了职教高考特色，全面、详细地梳理了教材中的知识要点，突出了重点，直击盲点。本书课堂基础训练习题严抓基础，可操作性强，题型新颖，注重原创；课堂拓展训练...学生参加普通高等学校职教高考、对口升学、单招考试的复习用书。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

数学知识点强化练习(附答案下)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:王叶山//王春兰//窦玉兰|责编:封雪出版社：北京理工大学
全书紧扣最新教材和最新教学大纲，突出了职教高考特色，全面、详细地梳理了教材中的知识要点，突出了重点，直击盲点，本书课堂基础训练习题严抓基础，可操作性强，题型新颖，注重原创；课堂拓展训练...学生参加普通高等学校职教高考、对口升学、单招考试的复习用书。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

数学3知识点强化练习(上共2册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:白桂英//李革运//张胜|责编:封雪出版社：北京理工大学
全书紧扣最新教材和最新教学大纲，突出了职教高考特色，全面、详细地梳理了教材中的知识要点，突出了重点，直击盲点，本书课堂基础训练习题严抓基础，可操作性强，题型新颖，注重原创；课堂拓展训练...学生参加普通高等学校职教高考、对口升学、单招考试的复习用书。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

小学数学教师学科教学知识测量与评价
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：解书|责编:孙文影//黄雪雯出版社：科学
学科教学知识被认为是最有用的一种教师知识形式，最能区分学科专家与教学专家、高成效教师与低成效教师。本书基于质性研究，介绍了小学数学教师学科教学知识的结构特征、类型特征，并基于...知识的现状、影响因素及成因另外，本书从小学数学教师学科教学知识研究方法发展策略以及学科教学
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育生物卫生作者：张春雷|责编:白锋宇出版社：华东师大
自1986年舒尔曼提出学科教学知识概念后，学科教学知识研究一直备受关注。随着我国新一轮课程改革的开展和深化，学科教学知识发展研究就显得尤为重要和迫切。本书探讨了学科教学知识的内涵、知识成分与结构、发展环境构成等内容，并基于质性和量化研究结果构建了生物学教师学科教学知识发展
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

高效学习法(用思维导图和知识卡片快速构建个人知识体系)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：赵莎|责编:张军出版社：人民邮电
知识卡片两种新型的可视化学习方法，帮助我们精选学习的内容、增强对知识的记忆，进而打造适合自己的学习体系。在解决以上问题的同时，本书还介绍了如何利用思维导图及知识卡片进行高效的写作、制定... 用它们去提升自己。究其原因，是因为我们没有形成自己的知识体系。构建个人知识体系，并不是因为
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

教师在行动中的识知与反思(教师实践性知识本质探究)/实践反思教育学文丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李莉春|责编:何蕴|总主编:陈向明出版社：教育科学
丛书项：实践反思教育学文丛
本书深入探究了多位中学特级教师和资深教师的课堂内外教育实践，提出教师实践性知识本质上是一种行动中识知与行动中反思的动态机制。以舍恩的实践认识论、巴赫金的对话理论、波兰尼的个人知识理论...框定情境以解决不确定性的行动，解读了教师实践性知识的动态机制与生成机制。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

中学数学学科专业知识(2022教师招聘考试专用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师招聘考试命题研究中心|责编:曹亮亮//王慕飞出版社：首都师大
帮你掌握核心解题能力。特色3，框架结构明晰融导学练结合。鉴于知识体系的完整性...随着教师招聘考情的变化，学科专业知识的比重也在不断增大。鉴于学科专业知识内容多、复习难、要求...的基础上，深入研究知识内在逻辑体系，本着实用、高效的目的，对教材进行精心编排，旨在希望帮助
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

知识计量学的构建与应用研究/当代浙江学术文库
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：宋艳辉|责编:田文出版社：中国社科
丛书项：当代浙江学术文库
知识计量学是文献计量学、信息计量学、科学计量学、情报计量学等经过一定的拓展、深化与升华之后发展到较高阶段的产物，是整个计量学的必然发展趋势。知识计量学是一个跨学科的综合研究课题。本书全面梳理了国内外知识计量学的相关研究，系统地研究了知识计量学这一学科，不仅关注其理论
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

小学英语学科专业知识(2022教师招聘考试专用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师招聘考试命题研究中心|责编:曹亮亮//王慕飞出版社：首都师大
本书主要考查英语学科专业知识及课程与教学论知识。英语学科专业知识主要包括英语语音知识、英语语法知识、英语语言学基础、英美国家概况、英美文学和学科专业知识综合运用。英语语音知识旨在考查考生对英语语音基础知识的理解情况以及对语音变化、字母组合发音规则的掌握及灵活运用程度
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

面向教师教育的数学知识研究(以高中数学教研员为例)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：沈中宇|责编:吴昌兴出版社：苏州大学
问题： ①构成面向教师教育的数学知识的要素有哪些？ ②高中数学教研员具备哪些面向教师教育的数学知识？ ③在数学教研活动中，高中数学教研员反映出哪些面向教师教育的数学...后续可以在数学教师教育者的专业知识、数学教师教育者的专业发展和数学教师教育者的工作实践等方面
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

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