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  • 跨越界限(城市青少年的教与学)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：(美)瓦莱丽·金洛克|责编:张继红//王海玲|译者:杨洁//唐晶晶     出版社：华东师大
  •     本书是获奖书《我们 心目中的哈勒姆》的作者 瓦莱丽·金洛克教授的新 作。在书中，金洛克教授 介绍了城市青少年参与“ 意义构建”的各种体验， 进而围绕教学、学习和生 活提出了具有批判性、创 造性和高度复杂性的观点 。金洛克教授不认可有色 种族学生（尤其是非洲裔 美国人和拉丁裔青少年） 文化素养低下的传统刻板 印象。她“跨越界限”，聆 听纽约市哈勒姆区高中在 校学生的声音，从批判性 的教师研究者视角出发， 为青少年提升文化素养和 学习进步提供了新的发展 方向。本书展示了课堂活 动、学生写作与演讲、文 本与时事讨论的鲜活实例 ，展示了围绕技能、进程 、学习进步与成绩不佳而 展开的各种对话。
  • 人民币：RMB 46.00 元     售价：NT$ 207.00 元
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  • 语文学科知识与教学能力(高中)/卓越教师培养丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:张明琪//杨星丽     出版社：北京师大
  • 丛书项：卓越教师培养丛书
  •     张明琪、杨星丽主编的《语文学科知识与教学能 力(高中)/卓越教师培养丛书》以《教师教育课程标 准》和《教师资格标准》为依据，力求知识体系简明 ，知识应用有效，以针对性和实效性为指向，满足教 师教育的日常教学及国家统一考试的现实需求；第二 ，以语文学科知识、语文课程知识、语文教学知识为 基础，提升学生从事语文教学工作的基本素养；第三 ，以语文教学技能与实施为核心，提升学生的职业专 门技能，尤其是语文教学具体实施的能力。本教材适 合师范类师生以及参加教师资格证考试的学识参考使 用。
  • 人民币：RMB 36.00 元     售价：NT$ 144.00 元
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  • 语文学科知识与教学能力(高中)/卓越教师培养丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:张明琪//杨星丽     出版社：北京师大
  • 丛书项：卓越教师培养丛书
  •     张明琪、杨星丽主编的《语文学科知识与教学能 力(高中)/卓越教师培养丛书》以《教师教育课程标 准》和《教师资格标准》为依据，力求知识体系简明 ，知识应用有效，以针对性和实效性为指向，满足教 师教育的日常教学及国家统一考试的现实需求；第二 ，以语文学科知识、语文课程知识、语文教学知识为 基础，提升学生从事语文教学工作的基本素养；第三 ，以语文教学技能与实施为核心，提升学生的职业专 门技能，尤其是语文教学具体实施的能力。本教材适 合师范类师生以及参加教师资格证考试的学识参考使 用。
  • 人民币：RMB 36.00 元     售价：NT$ 144.00 元
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  • 卓越教师背景下学前教育专业人才培养研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：黄俊|责编:刘鸫     出版社：天津科技
  •     本书属于学前教育方面 的著作，由卓越教师阐析、 学前教育概述、学前教育人 才培养的理论基础、卓越教 师背景下学前教育人才培养 模式构建、卓越教师背景下 学前教育人才培养课程设置 、卓越教师背景下学前教育 人才核心素养培育、卓越教 师背景下学前教育人才实践 能力培养等部分组成。全书 以卓越教师背景下学前教育 人才培养为研究对象，阐述 了卓越教师及学前教育相关 的理论知识，并从多个角度 对卓越背景下学前教育人才 培养进行了详细论述，对从 事学前教育的研究者和相关 从业人员具有一定的学习和 参考价值。
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 学前儿童教育戏剧实践指导/卓越幼师培养系列

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:李强|责编:李静     出版社：电子工业
  • 丛书项：卓越幼师培养系列
  •     经过长期的教学研究和 实践，这本《学前儿童教育 戏剧实践指导》教材呈现在 读者面前。教材为新型活页 式编写方式，集理论性、实 践性与工具性相统一，共两 部分。第一部分介绍教育戏 剧基本功，共三个领域，第 一个领域介绍儿童戏剧游戏 ，第二个领域介绍儿童教育 戏剧习式，第三个领域介绍 儿童教育戏剧课程的组织与 实施，这部分主要讲述教育 戏剧相关理论知识和教育戏 剧课程的设计与实施。第二 部分提供了21个教育戏剧实 践案例，根据幼儿的年龄和 心理特点，列举小班活动案 例、中班活动案例和大班活 动案例各7个，让教师可以 轻松学习入门，在高校进行 教学实践，或者去幼儿园进 行戏剧教学，同时，也为教 师创编教育戏剧课程教案提 供参考。本教材适用于职业 院校学前教育专业学生及幼 儿园教师。
  • 人民币：RMB 45.80 元     售价：NT$ 183.20 元
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  • 儿童教育心理学(阿德勒写给孩子的自卑与超越)(精)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：(奥地利)阿尔弗雷德·阿德勒|责编:李荣崟|译者:丁伟     出版社：时代文艺
  •     阿德勒的《儿童教育心 理学》是经典心理学著作， 首次提出儿童有一种自卑感 ，这种自卑感也能激励他们 实现自我超越。自1930年 出版以来，本书已在全球畅 销90年，被翻译成50种语 言，彻底改变了父母和教育 工作者对待孩子的方式。 父母要做的就是理解儿 童，帮助儿童超越自卑，成 为高效能的父母，给他需要 的支持和引导，从而养出正 向、自信、有能力的孩子！ 父母要知道，每个行为不当 的孩子都是一个受挫的孩子 ，消除他的不安全感，孩子 就有勇气面对成长中的挑战 。 自信且有勇气的儿童， 总是昂首挺胸，坚定而无所 畏惧。给孩子正向的关注和 支持，他们所取得的成就会 更多。
  • 人民币：RMB 55.00 元     售价：NT$ 220.00 元
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  • 教学的超越--教学意义的深度达成/深度教学研究丛书/梦山书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：杨钦芬|责编:丁毅|总主编:郭元祥     出版社：福建教育
  • 丛书项：梦山书系
  •     人是寻求意义的生物， 人无法忍受无意义的生活。 面对社会和教育世界意义失 落的现状，本书立足于教学 这一微观层面关照人的存在 意义，以此提升师生的教学 生命质量，缓解社会的意义 危机。 教学因促进入的意义世 界生成和发展而具有教学意 义。本书的中心是“教学意 义”。围绕“教学意义”这一 中心论题，着重探讨以下几 个问题：人应该怎样寻求意 义？意义世界形成的机制是 什么？教学为什么要关照人 的意义世界？教学具有怎样 的意义？教学如何促进人的 意义世界的生成？现实教学 中意义失落的原因是什么？ 如何创造条件实现教学的意 义？本书除引言部分外，主 要由三部分构成。第一部分 ：理论建构；第二部分：现 实关照；第三部分：解决策 略。
  • 人民币：RMB 59.00 元     售价：NT$ 236.00 元
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  • 守正出新突破超越--中学语文教学耕耘录/闽铎声声/梦山书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：郭亚丹|总主编:孙绍振     出版社：福建教育
  • 丛书项：梦山书系
  •     本书是郭亚丹老师根据自己多年的教学经验总结 而成，有较高的教学参考价值。主张从理论和实践两 方面都论证了“阅读与写作是相辅相成、无所谓轻重 的”。他说：“从现实生活来看，任何人都是阅读比 写作多得多的，生活中的多数人一生中写作量相当少 ，即使是以写作为专业的作家，应该也是阅读比写作 更多的。”这当然是事实。基于此，郭亚丹认为，“ 写作永远也取代不了阅读，阅读是生存必须掌握的一 种本领”。这样的领悟，显然透露出郭亚丹自身成长 经历的体会。而当他把这与语文教学结合起来之后， 就有了理性的高度。把阅读提高到生命存在的一种必 需，这样的真知灼见，本身已超越了语文教学。
  • 人民币：RMB 46.00 元     售价：NT$ 184.00 元
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