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如何在課堂上實現卓越的教與學

  • 作者：(英)麥克·格爾森|譯者:畢曉菲
  • 出版社：中國青年
  • ISBN：9787515358321
  • 出版日期：2020/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：229
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    在本書中，作者麥克·格爾森以適用於所有課程的教學基本原則為基礎，將卓越教學分解為教師需要培養的七個教學習慣。同時，牢牢立足於課堂中的日常體驗，麥克提供了大量具體的教學方法，來幫助教師養成這些習慣，並有效促進學生養成良好的習慣，從而達到卓越的學習成效，其中包括：
    如何進行全面的學生評價
    以促進學生進步為目標規劃課程
    實現個性化教學的23個實用方法
    教師提升自我專業知識的途徑
    引導學生學習的10個不可忽視的細節
    提高學生聽說讀寫能力的20個方法
    有效講解與提問的27個技巧
    本書是一本能夠經常翻看、可供任何學科老師使用的手冊，它將幫助你提高教學質量，讓學生獲得進步與成就，在課堂上實現卓越的教與學。
作者介紹
(英)麥克·格爾森|譯者:畢曉菲
    麥克·格爾森（Mike Gershon），英國中小學教育專家，致力於研究新科技手段在教學中的運用，所在教研團隊獲2016年全英教育技術創新獎（BETT）。他研發的在線教學資源已被180個國家的350萬教師使用。     格爾森的多部著作高居英國教育類圖書榜單。長期擔任教師培訓師，幫助教師取得成就，提高課堂效率。
目錄
第一章  引言  什麼是「卓越」
第二章  培養實現卓越教學的習慣
第三章  培養實現卓越學習的習慣
第四章  如何進行全面的學生評價
第五章  以學生進步為目標的課程計劃
第六章  實現個性化教學的23個實用方法
第七章  卓越教師提升自身專業知識的途徑
第八章  10個引導學生學習不可忽視的細節
第九章  提高學生聽說讀寫能力的20個方法
第十章  有效講解與提問的27個技巧
第十一章  結語

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