幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

從快樂教育到卓越文化(構建現代小學的主張思路和探索)

  • 作者：趙國弟|責編:汪黎
  • 出版社：文匯
  • ISBN：9787549638086
  • 出版日期：2022/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：223
人民幣：RMB 50 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書以作者自己的教育經歷為素材，以校長履歷為線索，尤其是以進才實驗小學辦學為範本，對小學教育作了深刻而又有特點的闡述，對「快樂教育」「卓越文化」作了實踐總結和理論探索。全方面闡述了其辦學理念、思路、宗旨，以及所取得的辦學成就等。通過本書，讀者可以深入了解進才實驗小學，同時對其他同類學校也有一定的啟迪性。
作者介紹
趙國弟|責編:汪黎
    趙國弟，上海市浦東新區進才實驗小學校長兼黨支部書記，上海市特級校長，上海市「雙名工程」高峰計劃主持人，上海市浦東新區進才實驗小學教育集團理事長。     曾獲全國百名優秀小學校長、全國群眾體育先進個人、上海市園丁獎、上海市育德之星等榮譽稱號。從教38年，任校長28年，曾擔任6所不同類型的小學（其中創辦4所）校長。出版專著《我的小學校長之路》，參與《品德與社會》教材編寫，主編《小學金融與理財》《教育有效性實踐研究》《江南教韻》等書籍。先後主持了十余個上海市、區級課題或項目研究。
目錄
A  定準育人方位：「快樂教育」的主張與實踐
  一、快樂緣起
    (一)審視：「快樂教育」的興起
      1.現象：樣樣都精通的「負」
      2.引薦：國外不一樣的「景」
      3.態度：國內眾說紛紜的「雜」
    (二)正視：「快樂教育」的內涵
      1.概念簡釋：快樂與教育
      2.研究概要：國外與國內
      3.認知理解：主張與實踐
    (三)瞭望：「快樂教育」的意義
      1.身心：健康成長
      2.能力：全面發展
      3.體悟：幸福人生
  二、快樂踐行
    (一)學校：「快樂教育」的主陣地
      1.環境：和諧的快樂氛圍
      2.育人：先行的快樂理念
      3.師生：融洽的快樂關係
    (二)教師：「快樂教育」的傳遞者
      1.理念：先行的快樂使者
      2.傳道：變革的教學形式
      3.發展：持續的向上精神
    (三)課程：「快樂教育」的助推力
      1.設置：實際而豐富
      2.落實：實踐和體驗
      3.改進：順時而遠瞻
  三、快樂啟思
    (一)收穫：「快樂教育」的果實
      1.成果：外顯的榮譽
      2.經驗：內隱的財富
    (二)思辨：「快樂教育」的內涵
      1.探：「快樂教育」的本源
      2.析：憂患意識與「快樂教育」
    (三)展望：「快樂教育」的未來
      1.廣：豐富內涵
      2.望：篤行致遠
B  搭設提升台階：從「快樂」到「卓越」的背景和內涵
  一、從「快樂教育」到「卓越文化」的緣由
    (一)「卓越文化」產生的背景
C  提升辦學品質：「卓越文化」的構想和思維
D  堅定前行方向：從「快樂教育」到「卓越文化」的銜接與延伸
E  辦學實踐實錄

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032