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  • 小学英语教学策略与教学设计探究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:万丽|责编:任秀颖     出版社:文化发展
  •      、小学英语教学的机遇与挑 战;第二章小学英语听力教 学策略,主要阐述了小学 语听力教学的要求和小学 语听力教学的策略;第三章 小学英语口语教学策略,主 要阐述了小学英语口语教学 的要求和小学英语口语教学 的策略;第四章小学英语阅 读教学策略,主要阐述了 学英语阅读教学的重要性和 小学英语阅读
  • 人民币:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 小学英语课堂教学策略研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:李辉|责编:孙一     出版社:吉林人民
  •     和学习方法、 学英语教学的四种类型、 小学英语备课策略初探、 小学英语课堂教学技能的 培养、小学英语课堂教学 活动的开展、小学英语课 堂专项教学模式探析、 学英语单元整体教学的实 施、小学英语电化教学手 段的运用、小学英语作业 设计的优化策略、小学 语课堂教学评价的思考等 。本书结合小学英语
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 小学英语师生核心素养培育探究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:陈岚|责编:张蕊     出版社:中山大学
  •     本书探究小学英语教 学新理念。从教育与语言 本性及相互关系来看, 语教育应按人发展规律、 语言发展规律和英语教学 规律设计课程,把学习 语作为开发人潜能的过程 ;重新认识双语教育,明 确小学英语教育的基本方 向以及对建构适合小学 语双语教育模式的基本定 位;按照儿童对语言的认 知发生原理,
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 英国小学阅读体验

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(英)赵潇     出版社:现代教育
  •     本书是国内首部介绍英国语文教学的图书。 本书的基本写作结构:首先诠释英国小学语文阅 读的基本教育理念和教学方法,继而讲解儿童文学主 要体裁的表现特点,随之从幼儿园到六年级按年龄段 逐步进阶,每个年级精选数本英国小学课堂广受青睐 的阅读作品,包括故事、诗歌等,讲解作品特色、 国老师的教学
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 小学英语怎样教怎样教自然拼读/小学英语怎样教丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:孙维华|责编:刘云洲|总主编:施嘉平     出版社:上海教育
  • 丛书项:小学英语怎样教丛书
  •     本书共包括四章内容 。第一章总体介绍什么是 自然拼读教学。第一节通 过梳理文献,阐述什么是 自然拼读,并对自然拼读 教学进行了概念界定;第 二节阐述开展自然拼读教 学的理论依据和指导思想 ;第三节阐述自然拼读教 学的意义。第二章主要阐 述怎样设计自然拼读教学 。本章的三节依次梳理了 自然拼读教学的整体规划 、教学内容安排和课时安 排。第三章阐述怎样实施 自然拼读教学。第一节主 要阐述自然拼读教学的原 则和策略;第二节介绍自 然拼读教学的操作流程; 第三节则介绍自然拼读教 学实施的具体途径;第四 节通过六个教学案例来具 体展示如何在课堂教学中 实施自然拼读教学。第四 章简单介绍了实施自然拼 读教学应关注的问题。第 一节提出要关注教学目标 与内容的衔接;第二节提 出要关注教师合作与教学 资源管理;第三节提出要 关注学生习惯的养成和能 力的培养。
  • 人民币:RMB 39.80 元     售价:NT$ 159.20
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  • 小学英语教学理论与实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:编者:张勇军|责编:谢欢欢     出版社:中国科大
  •     本教材主要聚焦小学 语教学理论与实践,涵盖理 论阐述、实践教学和教师素 养三大部分:理论阐述部分 介绍了主流学习理论和外语 教学流派;实践教学部分介 绍了小学英语教师应具备的 基本技能和应掌握的小学 语教学基础知识;教师素养 部分介绍了小学英语教师应 具备的基本素养。 本教材可作为英语
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 中小学英语教学实践案例

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育外语     作者:编者:刘杨//黎河|责编:高奕欢     出版社:厦门大学
  •     本案例集是2016年贵 州省专业学位研究生课程 案例库立项项目“学科教 学(英语)研究生课程教 学案例”的研究成果。课 题项目组在2016年组 这些案例的编写主要 基于学科教学(英语)硕 士在教学实践能力的培养 方案中相关课程的具体要 求,力求将基础阶段英语 教育的重点问题融入课程 教学中,使英语学科教学 专业硕士研究生在本学科 教学理论指导下,能够将 专业理论学习、基础英语 教学与课程改革相互结合 ,有助于达到“现代教育 观念和教学研究能力、能 够胜任中小学英语教育研 究工作、积极为国家经济 建设和社会发展服务的实 践应用型人才”的培养目 标。 本案例集的出版旨在 满足贵州省基础英语教学 对英语专业学位研究生课 程的需求,有助于进一步 建设英语专业学位研究生 课程,使教育硕士了解并 预见走上岗位后可能面临 的教学问题,通过案例分 析、讨论和反思获得如何 解决这些教学问题的启发 ;同时这也促使他们将所 学教学理论知识与教学实 践相结合,提高分析问题 和解决问题的能力、批判 性思维能力以及教学科研 创新能力。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 小学英语教学发展及实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:李义华|责编:王平     出版社:吉林出版集团
  •     在教学过程中,许多 学英语教师处于个人尽心尽 力、身心疲惫的工作状态中 ,而学生不但很少有共鸣, 反而还产生不耐烦甚至厌倦 的心理。教师的付出与学生 的学习效果没有产生正面效 应。针对这样的现象,再加 上英语课堂教学改革的不断 深入,试图摸索更有效的课 堂教育教学模式和方法,便 成为我撰写此书的
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 小学英语融思促学活动设计与研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:编者:周利君//向小婷//邹娟|责编:陈亮     出版社:重庆大学
  •     本书针对核心素养背景 下小学生英语语言学习过程 中如何开展思维训练、落地 思维品质培养这一问题,聚 焦小学生英语语言学习,采 用Top-down设计理念,从 听说、读写、词汇、语法等 语言知识学习和语言技能发 展要素,研究融入式思维教 学活动设计,助推英语学科 核心素养的真正落地。全书 遵循小学生语言习得和认知 发展规律,以布鲁姆教育目 标分类体系为理论框架,以 小学英语教学活动设计为研 究对象,将融入式思维教学 贯穿在英语学科日常学习中 ,主张采用分层、高频显性 化识记、理解、分析、应用 、评价和创造等思维技能训 练,帮助小学生养成良好的 学习习惯和思维习惯,实现 英语语言能力与思维能力的 同步发展。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 小学英语班级教学支架--专家知识研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:李伟英|责编:罗晓华     出版社:武汉大学
  •     本书内容聚焦一项英语 教师班级支架式教学专长的 质性研究。研究基于社会文 化理论视角,采用多个案研 究方法,深入比较了小学 语课堂中专家、熟手和新手 教师实施支架式教学的情况 。研究结果从宏观支架和微 观支架两个层面系统描写了 三组教师开展班级支架式教 学的过程及其特征,揭示了 我国大班教学情境
  • 人民币:RMB 47.00 元     售价:NT$ 188.00
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  • 小学英语课堂教学解读与实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育外语     作者:编者:张小皖|责编:顾菁     出版社:上海科教
  •     全书共十六章。首先,介绍了小学英语教师学科 素养,主要从师德修养、职业 技能、教学组织素养等 讲述新时期下教师如何站好讲台,成为一名合格的 学英语 教师。其次,主要阐述了依据新课程目标如何 备课、说课、听课和评课,从新的角度 阐述了语音、 词汇、语法等教学理论及根据新课程目标所确定的各 项教学
  • 人民币:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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