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中小學英語教學實踐案例

  • 作者：編者:劉楊//黎河|責編:高奕歡
  • 出版社：廈門大學
  • ISBN：9787561585559
  • 出版日期：2023/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：239
人民幣：RMB 60 元      售價：元
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內容大鋼
    本案例集是2016年貴州省專業學位研究生課程案例庫立項項目「學科教學（英語）研究生課程教學案例」的研究成果。課題項目組在2016年組
    這些案例的編寫主要基於學科教學（英語）碩士在教學實踐能力的培養方案中相關課程的具體要求，力求將基礎階段英語教育的重點問題融入課程教學中，使英語學科教學專業碩士研究生在本學科教學理論指導下，能夠將專業理論學習、基礎英語教學與課程改革相互結合，有助於達到「現代教育觀念和教學研究能力、能夠勝任中小學英語教育研究工作、積極為國家經濟建設和社會發展服務的實踐應用型人才」的培養目標。
    本案例集的出版旨在滿足貴州省基礎英語教學對英語專業學位研究生課程的需求，有助於進一步建設英語專業學位研究生課程，使教育碩士了解並預見走上崗位后可能面臨的教學問題，通過案例分析、討論和反思獲得如何解決這些教學問題的啟發；同時這也促使他們將所學教學理論知識與教學實踐相結合，提高分析問題和解決問題的能力、批判性思維能力以及教學科研創新能力。
作者介紹
編者:劉楊//黎河|責編:高奕歡
目錄
第1部分  語言類教學案例
  案例1  培養小學生英語聽說能力的策略——基於教材的語境化教學模式
  案例2  高中生英語聽力水平提高的障礙與對策
  案例3  高中英語教學方法與策略初探
  案例4  基於體裁分析和背誦的高中英語寫作教學模式探究
  案例5  基於語篇分析的讀寫結合模式在高中英語寫作中的應用
  案例6  高中英語寫作初探
  案例7  基於語塊理論的初中英語寫作教學初探
第2部分  英語教師教育類教學案例
  案例8  高中英語以讀促寫的教學行動研究
  案例9  小學英語教育戲劇教學初探
  案例10  基於情景創設的初中英語聽說教學設計
  案例11  初中英語聽說有效教學中的教師智慧
  案例12  小學英語語音教學之自然拼讀法初探
  案例13  自然拼讀法在小學英語辭彙教學中的應用探索
  案例14  英語學科核心素養背景下的初中英語閱讀教學設計
  案例15  「寫長法」與高中生英語寫作的一次邂逅
第3部分  英語教學文化案例
  案例16  小學英語故事教學初探
  案例17  初中英語教學中文化意識的培養
  案例18  高中英語辭彙教學中的文化導入
  案例19  跨文化視角下的高中生英語閱讀能力培養

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