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小學英語課堂教學解讀與實踐

  • 作者:編者:張小皖|責編:顧菁
  • 出版社:上海科教
  • ISBN:9787542872173
  • 出版日期:2020/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:272
人民幣:RMB 50 元      售價:
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內容大鋼
    全書共十六章。首先,介紹了小學英語教師學科素養,主要從師德修養、職業技能、教學組織素養等講述新時期下教師如何站好講台,成為一名合格的小學英語教師。其次,主要闡述了依據新課程目標如何備課、說課、聽課和評課,從新的角度闡述了語音、辭彙、語法等教學理論及根據新課程目標所確定的各項教學內容所運用的教學方法,這些方法從各方面反映了新課程標準下的教學理念。再次,本書介紹了教師上課時必要的一些教學輔助技能,如板書、教態、課堂用語的運用等,還閘述了如何進行課堂管理,如課堂指令、活動組織、課堂提問和糾錯等,以及課堂評價的原則與方法。

作者介紹
編者:張小皖|責編:顧菁
    張小皖 ,上海市普陀區教育學院英語學科教研員,中學英語高級教師, 上海市教師學研究會會員,上海市教育學會外語專業委員會會員。 長期從事中小學英語課堂教學研究工作,將先進的教育理念與有效 的課堂教學結合起來,是理念與教學有機結合的促進者和服務者。 撰有《小學英語有效教學實用課堂教學藝術》《小學英語課堂用語》 《幼兒英語教學》等專著及學生讀物。

目錄
第一章  小學英語教師學科素養
  第一節  崇高的師德修養
  第二節  紮實的專業素養
  第三節  必備的職業技能
  第四節  良好的教學組織素養
  第五節  教師核心素養的提升途徑
第二章  小學英語備課活動
  第一節  備課的意義
  第二節  小學英語備課的基本原則
  第三節  小學英語備課的內容
  第四節  小學英語備課的步驟
  第五節  小學英語教案的編寫
第三章  小學英語課型
  第一節  小學英語新授課
  第二節  小學英語練習課
  第三節  小學英語複習課
  第四節  小學英語活動課
第四章  小學英語課堂教學技能(上)
  第一節  小學英語課堂導人
  第二節  小學英語課堂教學組織
  第三節  小學英語課堂板書
  第四節  小學英語課堂教學中的提問
第五章  小學英語課堂教學技能(下)
  第一節  小學英語課堂糾錯
  第二節  小學英語課堂複習
  第三節  小學英語課堂操練
  第四節  小學英語課堂練習
  第五節  小學英語課堂鞏固
  第六節  小學英語課堂教學結尾
第六章  小學英語課堂活動
  第一節  小學英語課堂活動的原則
  第二節  任務型活動在小學英語課堂教學中的運用
  第三節  遊戲活動在小學英語課堂教學中的運用
  第四節  小組活動在小學英語課堂教學中的運用
  第五節  英語角主題活動
  第六節  小學英語課外活動的開展
第七章  小學英語專項教學(上)
  第一節  小學英語字母教學
  第二節  小學英語語音教學
  第三節  小學英語辭彙教學
  第四節  小學英語語法教學
  第五節  小學英語交際教學
第八章  小學英語專項教學(下)
  第一節  小學英語口語教學
  第二節  小學英語兒歌教學
  第三節  小學英語閱讀教學
  第四節  小學英語對話教學
第九章  小學英語單元整體教學
  第一節  小學英語單元整體教學的概念
  第二節  小學英語單元整體教學的基本原則

  第三節  小學英語單元整體教學的策略與方法
  第四節  小學英語單元整體教學目標的設計
  第五節  單元整體教學下的作業有效設計
第十章  小學英語作業設計
  第一節  傳統英語作業設計中存在的主要問題
  第二節  小學英語作業設計原則
  第三節  小學英語作業設計類型
  第四節  小學英語作業評價方式
第十一章  小學英語課堂體態語運用
  第一節  課堂教態運用的重要性
  第二節  小學英語課堂教態的運用
  第三節  教師體態語言的作用
第十二章  小學英語課堂用語
  第一節  小學英語課堂用語使用的必要性
  第二節  小學英語課堂用語存在的問題和對策
  第三節  小學英語課堂用語使用的特性
  第四節  小學英語課堂用語使用原則
  第五節  小學英語課堂用語使用策略
第十三章  小學英語課堂教學評價
  第一節  小學英語課堂教學評價的意義
  第二節  小學英語課堂教學評價的原則
  第三節  小學英語課堂教學評價的方式
  第四節  小學英語課堂教學評價的有效開展
第十四章  學英語說課活動
  第一節  開展說課活動的意義和特點
  第二節  說課的具體任務
  第三節  說課的原則
  第四節  說課活動的有效開展
第十五章  小學英語聽課和評課活動
  第一節  開展聽課和評課活動的意義
  第二節  聽課和評課的基本策略
  第三節  聽課的基本要求
  第四節  評課的基本要求
第十六章  小學英語課堂教學反思
  第一節  小學英語課堂教學反思的意義
  第二節  小學英語課堂教學反思的內容
  第三節  小學英語課堂教學反思的途徑和方法
  第四節  小學英語課堂教學反思的誤區及對策

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