美商天龙图书网

思维第一(教学设计与实施)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:王殿军|责编:殷欢出版社：教育科学
本书由导论和高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理九个学科的教学案例组成。每个学科的教学案例均由教学设计、设计说明、课堂实录、要素评课、教学反思及专家点评六个部分组成。教学设计包括课型、内容分析、学习目标、实现路径、课堂流程、检测练习、自主学习单七个部分。设计说明包括分层目标设计依据，关键问题设计依据与解决路径，学生自主合作学习的要求及课前、课后完成任务的时间预设，以及学习目标达成度分析四个部分。课堂实录是基于课堂教学记录的师生对话及活动。要素评课是从学习目标的设计与达成、实现路径的规划与实施、关键问题的设计与解决、教学资源的挖掘与利用、多向交流的运用与效果、教师点拨的智慧与启迪六个维度进行的课堂评价。教学反思是教师对从最初进行本节课教学设计到最后实施教学的整个过程的反思，注重总结经验和改进。专家点评是思维导学首席专家房超平老师对每个案例从教学设计和教学实施两个维度进行的总评，既肯定了案例的亮点，也给出了改进方向。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

天涯比邻--行走在一带一路的CAUer(中国农业大学一带一路行社会实践纪实)/中国农业大学研究生社会实践系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:社会实践丛书编委会|责编:闫保荣出版社：中国农业
丛书项：中国农业大学研究生社会实践系列丛书
中国农业大学开展了研究生海外“一带一路行”系列活动。在教师的带领下，研究生们踏出国门，在亚洲、非洲、大洋洲等多个国家和地区留下了足迹，与多所科研院所、高校机构进行了广泛的交流。本书收录了此次系列活动中坦桑尼亚、新西兰、柬埔寨、越南的相关调研感想，研究生们在扩充视野、学习国外先进科技的同时，更深深感受到了中国的强大，增加了民族自豪感，增强了文化自信，建立了属于青年人的历史使命感。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

延安一学校/20世纪人文地理纪实
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：程今吾|主编:杨镰|整理:吕晴出版社：中国青年
丛书项：20世纪人文地理纪实
人民币：RMB 24.00 元售价：NT$ 108.00 元

走向品质办学--十一位校长的实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:程誉技|责编:刘继安//樊丽娜出版社：山西教育出版社
“中小学名校长领航工程名校长领航班程誉技名校长工作室”，是应教育部2015 年对全国64位人选为首期名校长领航版成员的统一要求建立的。工作室共有11位学员，其中9位是正职校长，2 位是副校长，本书汇编的就是他们基于本校实际，改进学校工作，积极探寻品质办学之路的一个小结。这些实践创新成果基于本校探寻自身变革和发展，借鉴同类研究，选择个性化的切入点，内容涵盖了学校文化构建与发展、学校课程建设与教学、教师校本培训与教学研究等方面。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

中学礼仪课程一体化设计与实施
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:孟黎明|责编:黄冰莹//何绮雯出版社：华南理工大学
本课题以礼仪课程的设计与实施为抓手，主动探索并形成基于校本的目标明确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展，尤其是特色鲜明的学校德育工作体系。通过学校礼仪课程的顶层设计，使初、高中礼仪教育有效衔接、循序渐进、螺旋上升，实现纵向一体化；同时，礼仪课程目标、内容、实施途径、评价方式等要素有效贯通，环环相扣，形成合力，实现横向一体化。借助完全中学自身优势，统筹七个年级学生的礼仪课程及其实践活动，让学生在充分的相互交往中体验同伴辅导、合作互动，进而在礼仪认知、礼仪情感与礼仪行为三个维度得到全面发展。本书呈现的研究成果主要包括以下内容：基于学生年龄特点与礼仪教育的关键问题，上海市高境第一中学构建了一体化的礼仪课程体系，包括礼仪课程总体目标、各年段的分目标及课程内容、课程实施途径及评价体系。基于礼仪课程的顶层设计，上海市高境第一中学搭建了礼仪课程实施的三大平台：专门的礼仪课（拓展课）、学科渗透类课程（语文、政治、历史）、活动类课程（仪式类活动、参与类活动、实践类活动），积累了大量的教育教学案例，并形成了规范化的操作方案和程序。提炼出礼仪课程实施的三大基本策略：坚持教师指导与学生辅导相结合，坚持个人体验与辐射示范相结合，坚持直接教育与间接教育相结合。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

一路跋涉一路芬芳(我的语文教学理念与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：安瑛|责编:姚亚丽出版社：太白文艺
本书是一线语文教师成长的真实写照和教学经验的总结。全书主要分为三章：第一章“我的语文人生”，主要记录了从初上讲台到成长为陕西省教学名师，与语文结缘的教学生涯。第二章“ 语文教学理念”从“简约、温润语文课堂的理念、取向和策略、路径”等理论层面阐述了近年来作者对语文和语文教学的新认识。第三章“ 课堂实践探索”结合实际教学案例呈现原生态的课堂教学和执教者的教学思想。本书是作者从教30多年的理论和实践的教学教育经验总结，表现了她热爱教育事业，兢兢业业，躬耕课堂，不断探索、学习的职业精神，值得广大青年教师参考和借鉴。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

一班一世界一人一精彩(小学班级品牌培育的探索与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:莫小华|责编:黎思玮出版社：中国农业
本书共分三个板块，用一线教师的一个个真实鲜活的工作实例串起班级品牌建设的策略，让教师德育队伍有定力、有方向、有法可循，让班主任专业化成长有进阶。带班方略：从宏观的角度，通过数个典型的、具有代表性的带班育人方略，表达班主任们适合学生发展的和而不同的教育理念，呈现如何经由一个个教育活动和教育契机达成班级育人目标，促进学生全面发展的整体构架。育人故事：本版块特别搜集了班主任的育人成长故事。关注当前基础教育领域或社会普遍关心的问题，围绕一个重点陈述故事，有故事背景，也有原因分析，紧密围绕学生成长结合一线教师自身工作和班级实际。主题班会：分为主题班队会和思政课两部分。由一线班主任提供的真实案例组成，充分展现以爱国教育为主线，涉及党史教育、劳动教育、心理健康教育、榜样示范等，引导学生践行社会主义核心价值观，养成良好的想想品德和行为习惯。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

让魔法飞一会儿--小学数学魔法数学校本课程实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：刘倩|责编:史凤萍出版社：中国矿大
“魔法数学”校本课程通过学生自主开发课程内容产生学习内驱力，通过“观赏魔法—探究魔法—解密魔法 —秀出魔法—创编魔法”五步曲趣解魔法谜题，借助魔法主题秀数学节张扬独特个性，实现学生自主发展目标。在课程研究和实践过程中，逐渐细化具体实施方法，形成了“魔法数学”校本课程实践研究的体系架构、教学模式、教学策略、课程评价和典型课例等成果。本书按 “追寻→设计→落地→呈现” 四个篇章展开阐述，将数学的四大领域数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践，传承发展为巧思魔算、空间魔法、数学应用、综合实践四个板块。
人民币：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

小学数学三点一线五维一体学教融合教学模式的实践与探索
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：刘晓东|责编:丁玉霞出版社：中国海洋大学
这部专著在教师充分实践的基础上详细介绍了教学模式的实施过程，并配有具体教学案例，把理论与实践有机地结合，为小学数学教学提供了具体可行的指导，充分解决了小学数学教学从哪里出发，到哪里去，怎样去的问题。书中同时也收录了刘晓东的教学研究成果。本书的出版，能够指导更多读者在小学数学教学研究方面进行交流，并带动更多的小学数学教师开创性地进行教学模式的研究与实践。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

乡土研学(一所乡村学校实践育人探索之旅)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：胡丹英//陈中山|责编:何勇出版社：上海交大
本书围绕初中生社会实践工作进行了相关研究。本书以上海市金山区朱行中学社会实践活动的探索为例，讲述如何发现和利用司空见惯的地域及文化资源，让其成为社会实践取之不尽用之不竭的教育资源。适合广大教师、学生家长以及教育研究者阅读参考。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

刮摩淬励研精覃思(一位初中化学教师的教学实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:宋晓萌|责编:李鑫出版社：科技文献
本书收录了笔者于2014 年至今参与课题、教学改进项目和教学评比时举行研究课的教学设计，其中大部分案例在国家级、市区级教学评比中获得了一等奖，很多案例在不同教研平台或者会议中被广大教学工作者所熟悉，读者们在本书中看到的是在《义务教育化学课程标准（2022年版）》出版之际，笔者在原有设计的基础上进一步思考和改进的结果，同时也将一些与案例相关的内容更多地展示出来。例如，单元教学中除展示课以外的其他课时教学设计、教师设计教学案例时的思考和反思、学生学习后的感悟及收获等。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

用心倾听每一朵花开的声音--为学而教的语文教学实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：孙国平|责编:孙一出版社：吉林人民
本书是一本教育专著。作者工作二十多年来，为实现“为学生的一生打好底色” 这一教育追求，坚持教书育人。深耕语文课堂教学，尝试改变课堂教学模式：坚持以学生的“学”为本，把学生放在语文课堂的正中央，以学定教，为学而教，在教学语文知识、语文学习方法的同时，注重引导学生在语文实践活动中形成语文关键能力，提升语文核心素养，帮助学生由“学会”转变为“会学”“善学”“乐学”。创新语文教学和德育的融合方式，引导学生跨学科学习。本书分为三部分。第一部分：教学研究类文章，围绕两次课程改革，特别是语文课程标准和语文核心素养开展教学研究。第二部分：课堂教学类文章：精选有代表性课堂教学设计、课堂实录、教学赏析。第三部分：班级管理类文章：班级文化建设、带班理念等。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

一个叫西位的地方(西南位育中学三十载办学实践)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:上海市西南位育中学|责编:王慧出版社：学林
本书按上海市西南位育中学的发展阶段分为三部分。每部分既有西南位育中学的办学思想、道德教育、管理智慧等理论解析，也有真实感人的“西位故事”，以及优秀校友的风采展示。其中，理论解析部分汇聚了第一任校长庄中文、第二任校长张建中、第三任校长陈勇等人在办学中的深刻思考，于当下社会有积极的教育意义。同时，书中辅有若干插图，以更好地反映西南位育中学三十年来不同发展阶段的重大变化。本书既是西南位育建校30周年的总结，也是西南位育奋勇前行、探索未来的崭新起点。
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

科学课例--一个小学教研团队的实践与研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：编者:熊小平//游安荣|责编:杨惠出版社：云南人民
该书稿是渝西小学科学学科团队的教研成果。书稿在丰富的一线教学实践基础上，以先进的教育理念为引领，遴选具有代表性的教学课例，总结教学经验，为教育工作者提供了可资借鉴的教学思维，研究方法，为小学科学学科教研、教改工作提供指导。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

一种有温度的教学--幼儿园集体教学的生活化实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:林媛媛|责编:赵玮//吴梅香出版社：福建人民
本书是福建省第二批幼儿教育研究基地园研究项目和2018年度福建省基础教育课程研究课题的成果。书中既有理论阐述，也有实践案例，活动案例呈现具体、完整，并附有旁批，非常适合幼儿园一线教师、幼教教研员、学前专业学生阅读和借鉴。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

九年一贯制课程衔接研究与实践/九年一贯制学校办学创新探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周慧|总主编:黄伟出版社：教育科学出版社
丛书项：九年一贯制学校办学创新探索丛书
九年一贯制教育是国家教育均衡战略的重要工作。周慧主编的《九年一贯制课程衔接研究与实践》是中国教育科学研究院与杭州市下城区协同努力，围绕区域九年一贯制学校创新型办学，推动教育均衡，全面提升教育质量，进行中国特色区域教育综合改革实验的成果之一。书稿抓住课程衔接这一特色和优势，总结了下城区语文学科课程衔接工作的改革经验。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

高中语文教学现场(一个教研员的思考和实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：杨勇|责编:孙婷//伍忠莲出版社：华东师大
本书是上海市黄浦区教育学院高中语文教研员杨勇老师撰写的，书中展现了他在高中语文教研员岗位上的所见所思，很多地方体现出教研员的工作特色。书稿的内容和风格可以概括为以下几点：首先是研究取向指向解决教育现场中的问题。其次是研究的成果具体实在。再次是写作语言平实。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

教育的另一种可能--13个在家上学的真实故事
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：查敏//钟磬出版社：晨光
有这样一些孩子，由于种种原因，他们不去学校上学，而是选择“在家上学”。这种选择背后，需要的不只是勇气，过程中也伴随着质疑、纠结、迷茫、焦虑……尽管如此，这个群体仍然在不断壮大…… 本书收录了13个在家上学的真实故事，不同的家庭，相同的选择，让我们跟随作者的忠实记录，去感受他们的苦辣酸甜，了解教育的另一种可能。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

非常理想特别现实(北京市十一学校章程与制度集萃)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张之俊//杨雄|责编:何薇出版社：教育科学
本书汇编了北京市十一学校近年来制定的部分规章制度。《北京市十一学校章程》作为学校的“宪法”，对完善学校治理结构与治理体系提出根本要求；《北京市十一学校行动纲要》确立学校共同的价值观，是全体“ 十一人”教育行动的价值追求；《北京市十一学校教育纲要》《北京市十一学校课程办工作手册》《北京市十一学校排课、选课工作手册》等则为学校课程改革及日常管理提供行为准则、流程、工具与方法。这些制度“非常理想”，饱含着“十一人”为教育探索新路、“建设一所受人尊敬的伟大的学校”的使命感；但也“特别现实”，各种制度的酝酿、讨论、制定、实施和修订，都立足于学校阶段性发展要求，切合学校工作的实际需要。它们是北京市十一学校“构建新型育人模式”改革的重要成果，也是这一改革顺利推进的重要保障。它们是全体“十一人”集体智慧的结晶，也是一所学校在艰难转型过程中点滴积累的宝贵财富。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

九年一贯制学校融合教育的探索与实践
所属分类：文教体育>>教育>>特殊教育作者：编者:何英茹|责编:安耀东出版社：知识产权
北京教育科学研究院附属石景山实验学校是一所九年一贯制学校，学校秉承为青少年可持续成长奠基的办学理念，关注每一名学生，具有多年的融合教育教学及管理经验。本书由该校承担融合教育工作的一线教师编写，主要内容包括融合教育的相关理论和融合教育资源中心教师进行融合教育的探索、实践与总结。本书关于融合教育的相关理论与经验，可借鉴性强，案例生动、鲜活。本书适合从事融合教育的工作者和相关研究者阅读。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

最近浏览的商品